Fleurissement, paysages et développement durable
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Fleurissement, paysages et développement durable
Fleurissement, paysages et développement durable • Objectifs En Rhône-Alpes, le concours national des « Villes et Villages Fleuris » se traduit par des actions en faveur de : > l’aménagement du territoire, > le cadre de vie et de la qualité des paysages, > la démarche citoyenne, > la promotion touristique. Chaque année, le règlement du concours national et le bulletin d’inscription sont adressés à toutes les communes de France. L’inscription doit être retournée à son département d’appartenance avant le 15 mai. Un jury départemental sélectionne alors les communes qui peuvent présenter leur candidature au concours régional. Un jury régional établit le palmarès et une cérémonie de remise des prix félicite les lauréats. • Qui est concerné ? Le concours « Fleurissement, paysages et développement durable » concerne toutes les communes de Rhône-Alpes qui souhaitent s’investir non seulement dans une démarche de fleurissement mais aussi de qualité des paysages et dans une application concrète du développement durable. Avec ce concours, la Région souhaite mobiliser élus, bénévoles, agents des services des jardins et d’espaces verts, professionnels de l’horticulture et tous les citoyens de Rhône-Alpes afin qu’ils agissent, dans une ambition collective, pour la valorisation de l’environnement et la qualité du cadre de vie. • Démarche La Région Rhône-Alpes organise annuellement le concours régional « Fleurissement, paysages et développement durable », placé sous l’égide du Ministère du Tourisme en coordination avec le Conseil National des Villes et Villages Fleuris et les Conseils Généraux. La Région attribue le panneau « Ville Fleurie » ou « Village Fleuri » avec le nombre de fleurs correspondant à leur niveau de classement. Les communes sélectionnées sont évaluées selon une grille d’analyse qui prend notamment en compte la maîtrise esthétique et technique de l’utilisation des végétaux, le maintien et le renforcement de la biodiversité, les pratiques respectueuses de l’environnement (limitation des produits phytosanitaires, économies d’eau), la prise en compte des dimensions éducatives et pédagogiques. ation Inform tacts et con , che es her -Alp c e e n Rhô de la R gies ion , lo Rég onomie hno Tec c E s ’ able l e r de et d me Du n o e i 67 ect rism Touris 49 Dir Tou du s.fr 2 / du 1 e c 1 i alpe 4 v one h Ser 72 59 r le@ 04 rab edu m s i r www.rhonealpes.fr tou