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Jonction des phrases : juxtaposition, coordination, insertion,
subordination
Analyse les phrases suivantes en séparant les différentes phrases. Indique ensuite la sorte
de jonction de phrases.
1. Apporte tes affaires et viens à sept heures.
2. Avant que je parte, je rangerai la maison.
3. Ces tableaux correspondent vraiment au style de ma maison; je devrais les
acheter.
4. Comme il regardait la mer, il vit le bateau de son père..
5. J’ai perdu, s’exclama-t-il.
6. Je m’habille en vitesse, pensa-t-elle, je saute dans un taxi et je vais au travail.
7. Je prends ton sac et tu me donnes le mien.
8. Je suis ici devant vous, mentionnais-je, pour vous parler sérieusement.
9. Karl fera du ski, car il n’aime pas patiner.
10. L’équipe de football de ce collège, dont David et Alex font partie, n’a jamais
remporté de victoire.
11. L’île verte est un recueil de poésie intense où l’auteur médite sur les forces
contraires de la vie et de la mort.
12. La cérémonie à laquelle je viens d’assister restera gravée dans ma mémoire.
13. La chasse aux oies qui commence en septembre attire de nombreux visiteurs.
14. Le baron entra solennellement dans le salon; l’homme qui lui succédait avait aussi
fière allure et lui ressemblait beaucoup.
15. Le cadeau que j’ai offert à ma jeune nièce pour son anniversaire lui a beaucoup
plu.
16. Le lièvre bondit; le chien s’élance à sa poursuite.
17. Le parc de Mont-Tremblant est un magnifique site de plein air où l’on pratique la
marche, le vélo et le camping.
18. Le phare que tu aperçois au loin signale aux marins l’entrée du port.
19. Le vieillard redevient cet enfant que la beauté émerveille.
20. Les élèves calculent mentalement et ils réussissent à se rappeler de toute la
théorie.
21. Lorsque je lui ai raconté mon rêve, elle me fit un clin d’œil.
22. Parce qu’elle a obtenu 100% à son examen, Kaythia a droit à une récompense.
23. Pierre fait du la compétition de tennis et il a battu quelques records.
24. Pierre n’a pas obtenu l’emploi en raison de sa mauvaise réputation, qui l’a encore
une fois précédé.
25. Ton copain pense que tu aimes les films d’aventures.
26. Le vieillard redevient cet enfant que la beauté émerveille.
27. La chasse aux oies qui commence en septembre attire de nombreux visiteurs.
28. L’enfant, qui descendait le sentier trop vite, est tombé.
29. Ce chien qui bave a la rage.
30. Les livres dont je t’ai parlé sont très intéressants.
31. Le sentier qui menait à l’étang était surveillé.
32. Il avait compris que son récit durerait longtemps.
33. On déclara que les jours suivants seraient consacrés à la fête.
34. Les ainés voulurent savoir comment s’était passé le voyage.
35. J’ignore où ils ont vécu.
Joins les phrases suivantes selon la méthode demandée. Attention d’effacer ce qui sera de
trop ou de le remplacer par un pronom.
P1 : Le centre d’entraînement est situé à l’entrée de la ville.
P2 : Le centre d’entraînement est facilement accessible.
a)Juxtaposition :__________________________________________________________
_______________________________________________________________________
b) Coordination:__________________________________________________________
_______________________________________________________________________
c) Subordination (sub relative) : _____________________________________________
________________________________________________________________________
d) Subordination (sub CP) :_________________________________________________
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P1 : Luc porte régulièrement un blouson.
P2 : Il est fier de son blouson.
a)Juxtaposition :__________________________________________________________
_______________________________________________________________________
b) Coordination:__________________________________________________________
_______________________________________________________________________
c) Subordination (sub relative) : _____________________________________________
________________________________________________________________________
d) Subordination (sub CP) :_________________________________________________
________________________________________________________________________
P1 : La voix a retentit.
P2 : Le son de cette voix est terrifiant.
a)Juxtaposition :__________________________________________________________
_______________________________________________________________________
b) Coordination:__________________________________________________________
_______________________________________________________________________
c) Subordination (sub relative) : _____________________________________________
________________________________________________________________________
d) Subordination (sub CP) :_________________________________________________
________________________________________________________________________
P1 : Il sera puni pour les crimes.
P2 : Il a commis des crimes.
a)Juxtaposition :__________________________________________________________
_______________________________________________________________________
b) Coordination:__________________________________________________________
_______________________________________________________________________
c) Subordination (sub relative) : _____________________________________________
________________________________________________________________________
d) Subordination (sub CP) :_________________________________________________
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