L`Institut Les Gravouses de Clermont

Septembre 2015
L’Institut Les Gravouses de Clermont-Ferrand
Recrute un Codeur LfPC
en CDD à 80 %
à compter de novembre 2015
(remplacement congé maternité)
L’Institut Les Gravouses est un Etablissement Public Médico-Social relevant de la Fonction
Publique Hospitalière qui accueille et accompagne des enfants et adolescents déficients
auditifs ou porteurs de Troubles Spécifiques du Langage.
La capacité d’accueil de 145 places se répartit de la manière suivante :
- Institut d’Education Sensorielle :
o 25 places d’internat pour enfants déficients auditifs
o 45 places de semi-internat (dont 39 pour enfants déficients auditifs et 6 pour
enfants porteurs de Troubles Spécifiques du Langage)
- Services :
o 5 places en SAFEP (enfants déficients auditifs de moins de 3 ans)
o 40 places en SSEFIS (enfants déficients auditifs de 3 à 20 ans)
o 30 places en SESSAD-TSL (enfants porteurs de Troubles Spécifiques du Langage
de 3 à 20 ans)
Profil : Codeur certifié par l’ALPC ou diplômé de la Licence Professionnelle de Codeur LPC
Mission générale :
Accompagnement des enfants et adolescents sourds dont le projet linguistique est
prioritairement axé sur la communication en langue française orale, de façon à leur garantir
une réception optimale des messages oraux au sein des différents dispositifs de scolarisation
mis en œuvre par l’établissement.
Connaissances et compétences requises :
- Maitrise de la langue française orale et écrite
- Technique et pratique du LPC
- Compétences en matière de communication, de relation d’aide et d’apprentissage
- Connaissance du développement de l’enfant et de l’adolescent
- Connaissance du développement langagier normal et pathologique de l'enfant
- Connaissance de la déficience auditive
- Sens du travail en équipe
- Capacité d’adaptation
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Missions détaillées :
- Intervention en séance individuelle ou collective auprès des enfants et adolescents
sourds accompagnés par les services et dispositifs de l’institut
o Transmission des messages oraux en contrôlant et adaptant la vitesse de
transmission compte tenu du profil de l’enfant et du contexte de l’intervention
- Accompagnement de l’enfant dans ses apprentissages :
o Linguistiques
 Conception des adaptations linguistiques en fonction de l’enfant
 Utilisation des aides visuelles complémentaires et recours aux rituels et
aux redondances pour faciliter l’accès au sens et conforter l’élève dans
ses apprentissages langagiers
 Evaluation du niveau de décodage de l’enfant sourd
 Apprentissage du code et du décodage aux enfants accompagnés
 Passation du test TERMO
o Scolaires
 Accompagnement de l’enfant dans la compréhension et l’expression de
la langue française orale et écrite
 Mise en place d’outils et de supports écrits (prises de note ou autres) le
cas échéant
- Participation en équipe pluridisciplinaire, à l’élaboration, à la mise en place, au suivi et à
l’évaluation des projets individualisés d’accompagnement (et plus particulièrement ceux
pour lesquels la fonction de référent est confiée)
- Collaboration et partenariat avec les enseignants et l’équipe pédagogique des
établissements de scolarisation de l’enfant :
o Information sur la LfPC, sur la surdité et sur le projet de l’enfant
o Echanges réguliers et mise en commun des observations de façon à harmoniser
les interventions
- Participation à l’insertion scolaire et sociale des enfants
o Information auprès des élèves de la classe de l’enfant accompagné
o Apprentissage de la LfPC à l’attention des élèves entendants
o Aide à la prise de parole en groupe classe
o Accompagnement de l’enfant dans des activités extra-scolaires
- Médiation des relations avec la famille, le représentant légal et les différents partenaires
extérieurs (en lien avec les projets d’accompagnement individualisés)
- Rédaction et mise en forme des notes, documents, comptes rendus et bilans relatifs aux
accompagnements mis en œuvre
- Animation et développement d’un réseau professionnel en lien avec les fonctions
occupées auprès des partenaires de l’établissement
- Participation aux réunions concernant les fonctions occupées (réunions de
fonctionnement, réunion cliniques, réunions de projet, ESS…)
- Participation à la réalisation des objectifs des plans d’action du projet d’établissement et
des évaluations interne et externe de l’établissement
- Interventions ponctuelles dans le cadre de réunions ou de manifestations
institutionnelles (conférences, manifestations culturelles…)
- Animation et conduite d’ateliers LfPC à destination des professionnels de l’Institut, des
partenaires et de l’entourage familial des enfants accompagnés
- Participation à l’organisation des temps forts de l’établissement (portes ouvertes,
réunions famille, sorties et spectacle de fin d’année…)
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Public :
- Enfants et adolescents (3/20 ans) déficients auditifs avec ou sans troubles associés
Modalités d’intervention :
- Intervention en collectif et/ou en individuel
Lieux d’intervention :
- Institut Les Gravouses
- Etablissements scolaires et milieux de vie ordinaire des enfants et adolescents
Liens fonctionnels:
- Sous l’autorité du Directeur de l’Institut Les Gravouses
- Sous l’autorité directe du Chef de service Rééducation
- Relation fonctionnelle avec le Coordonnateur pédagogique
- Relations fonctionnelles avec les équipes pluridisciplinaires des différents services
(équipes médicales, paramédicales, éducatives, rééducatives, psychologiques et
pédagogiques)
- Relations fonctionnelles avec l’équipe de Codeurs de l’Institut Les Gravouses
Temps de travail :
31h30 par semaine du lundi au vendredi
Ouverture de l’Institut :
o 36 semaines d’ouverture pour l’accompagnement des enfants (calendrier
scolaire)
o 42 semaines d’ouverture administrative de l’IDJS
Modalités de recrutement :
- Permis B indispensable
- Recrutement à temps partiel (80%) dans le cadre d’un remplacement de congé de
maternité
- Contrat à Durée déterminée (CDD) de novembre 2015 à mars 2016
- Rémunération : application de la grille d’Assistant Socio-éducatif de la Fonction publique
hospitalière
Candidature (lettre de motivation + CV) à adresser dans les meilleurs délais à :
Monsieur Rodolphe PORTEFAIX
Directeur
Institut les Gravouses
4 Rue de Barante
63 100 Clermont-Ferrand
Informations complémentaires auprès de la Direction par mail : [email protected] ou
téléphone : 04 73 31 70 80
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