20 EURO STG Un apprentissage différent du management

“Un apprentissage différent du management
... en Anglais”
Les objectifs
Cette section a pour objectifs d’acquérir une bonne maitrise de l’anglais associée à une ouverture sur
le management des entreprises européennes. A travers des projets motivants et concrets, les élèves
sont amenés à pratiquer l’anglais oral et écrit.
Elle permet aux élèves qui réuniront les conditions requises d'obtenir sur leur diplôme une "Mention
européenne" au Baccalauréat. Cette mention constitue un atout essentiel pour la poursuite d’études
notamment en BTS. En effet la maîtrise de l’anglais s’avère incontournable dans les métiers du
tertiaire. Par ailleurs, cette mention facilite la poursuite d’études à l’étranger.
Le fonctionnement de la section
Dans notre section européenne, une matière supplémentaire est enseignée : la Discipline Non
Linguistique (D.N.L.).
Il s’agit du management des organisations qui est enseigné par un professeur d’économie-gestion (et
non de langue) s'exprimant en anglais (certification complémentaire).
C’est un travail en groupe restreint qui utilise l’anglais comme langue de communication et qui a pour
support le cours de management.
Ce n’est pas un cours magistral mais une séance interactive qui permettra de développer des jeux de
rôle, des dossiers sur l’actualité, des cas d’entreprises. Les notions essentielles sur la gestion des
hommes et des entreprises en Europe seront acquises en anglais.
Des outils de travail actuels tels qu’Internet, des logiciels de simulations de gestion d’entreprises
pourront être utilisés.
Un voyage dans un pays de langue anglaise pour visiter des entreprises et lieux culturels pourra être
mis en place dans l’année.
Les horaires
Les élèves suivent le même enseignement que les autres élèves de STG. Ils bénéficient en plus chaque
semaine :
• d’une heure supplémentaire d’anglais (anglais renforcé assuré par un professeur d’anglais)
• d’une heure de spécialité (management des organisations) en anglais (Discipline Non
Linguistique assurée par un professeur d’économie-gestion).
L’évaluation de la DNL au baccalauréat
À l'issue des deux années de première et de terminale, une évaluation spécifique permet d'attribuer
(ou non) l'indication "section européenne" sur le diplôme du baccalauréat.
Cette évaluation vise à apprécier le niveau de la langue acquis par les candidats au baccalauréat
scolarisés en section européenne. Elle prend en compte :
1 - Le résultat d'une interrogation orale de langue 2 - La note sanctionnant la scolarité de l'élève dans
comptant pour 80% de la note globale.
sa section, qui compte pour 20% de la note globale.
Cette épreuve orale porte sur le programme de
terminale, de Management des Organisations. Elle se
compose de 2 parties :
Première partie : le candidat doit rendre compte
d'un document (texte, document sonore ou
audiovisuel...), en dégager les idées maîtresses et
les centres d'intérêt en anglais.
Deuxième partie : il s'agit d’un entretien en
anglais portant sur les travaux et activités
effectués dans le cadre de la section.
Cette note sanctionne le travail effectué en langue
étrangère dans la discipline non linguistique au cours
de la classe de terminale. Elle est attribuée par le
professeur d’économie-gestion en liaison avec le
professeur de langue. Cette note prend en compte
la participation en classe, la qualité des travaux
imposés, la maîtrise de la langue, dans le domaine du
management.
Pour obtenir la mention « section européenne » sur le diplôme du baccalauréat, il faut :
une note égale ou supérieure à 12 sur 20 à l'épreuve du premier groupe de langue vivante qui porte
sur la langue de la section (anglais) ;
une note égale ou supérieure à 10 à l'évaluation spécifique visant à apprécier le niveau de maîtrise de
la langue acquise au cours de sa scolarité en section européenne.
Les modalités
modalités de recrutement
La section européenne en classe de première STG, s’adresse à tous les élèves de seconde.
On attend des élèves motivés ayant envie d’enrichir leurs connaissances culturelles et d’utiliser
l’anglais dans un contexte professionnel adapté au monde d’aujourd’hui.
Une commission étudie au mois de juin les résultats en anglais selon le double critère de niveau et
motivation.
Chaque élève souhaitant intégrer cette section devra rédiger une lettre de motivation, et joindre
l’avis du professeur d’anglais de 2nde et celui du chef d’établissement.
La création de cette section européenne s’inscrit dans le projet d’établissement de notre
lycée.
Nous espérons ainsi :
mieux répondre aux difficultés des élèves des classes de STG à s’exprimer à l’or
l’oral
al en anglais et
remédier à leur manque d’intérêt pour la langue alors que la maîtrise de la communication orale en
anglais est un préalable à la poursuite d’études supérieures tertiaires.