La fonction d`AMP (Aide Médico

La fonction d’AMP (Aide Médico‐ Psychologique) L’AMP a un rôle d’éveil, d’encouragement et de soutien. Dans le cadre d’un établissement, l’AMP accompagne des personnes handicapées (enfants, adolescents, adultes) ou des personnes âgées dépendantes aussi bien dans les gestes de la vie quotidienne (repas, toilette, lever et coucher) que dans les loisirs. Être AMP, c'est prendre soin de la personne avant de prendre en compte son handicap Qualités humaines requises : et professionnelles Ø La motivation, Ø Le désir de communiquer, Ø La patience, Ø L’équilibre psychique, Son rôle oscille entre l’éducatif et le soin. Les lieux d’exercice sont variés et sont fonction des personnes accompagnées : Ø Adultes handicapés : hôpitaux spécia‐ lisés ou psychiatriques, maisons d’accueil spécialisées, établissement et service d'aide par le travail (ESAT), foyers d’hébergement, foyers de vie, foyers d'insertion et de transition, Ø Personnes âgées : foyers de vie, maisons de retraite, unités de soins de longue durée, établissements hébergeant des personnes âgées dépendantes, centres hospitaliers spécialisés, Ø Enfants handicapés : CLIS (Classe d’Intégration Spécialisées), IMP (Institut Médico‐Pédagogique), IMPro (Institut Médico‐Professionnel), centre d’accueil de polyhandicapés. Ø La résistance physique, Ø Maîtrise de soi (nerfs solides), Ø Capacité d'écoute, Ø Savoir établir des relations verbales ou non verbales, Contenu et formation organisation de la La formation gratuite et en lycée professionnel se déroule sur 12 mois et s’appuie sur un référentiel professionnel. Elle comprend : Ø Une formation pratique : 2 stages en situation de 12 semaines chacun, le lieu de stage étant un lieu d’acquisition de compétences professionnelles. Ø Une formation théorique méthodologique, découpée en domaines : et six ­ ‐ Connaissance de l'enfant, l'adolescent ou adulte handicapé ou inadapté ou en difficulté et la personne âgée, Ø Aptitude à travailler en équipe, ­ Accompagnement éducatif et aide individualisée dans les actes de la vie quotidienne, Ø Capacité d'adaptation et d'organi‐ sation, ­ Animation de la vie sociale et relationnelle, Ø Engagement personnel important. ­ Soutien médico‐psychologique, ­ Participation à la mise en place et au suivi du projet personnalisé, ­ Communication professionnelle et vie institutionnelle.
Conditions d’entrée en formation Ø Le candidat doit avoir satisfait à l'obligation scolaire fixée à 16 ans. Ø Réussir les épreuves de sélection : ­ Admissibilité, La formation est sanctionnée par le DEAMP (Diplôme d’État Aide Médico‐Psychologique) qui permet d’accéder à un emploi qualifié ; Il n’est pas rare de voir qu’après une formation d’AMP réussie, les étudiants poursuivent des études dans le domaine social de moniteurs éducateurs, d’éducateurs spécialisés,… ­ Admission. Date limite d’inscription au concours le : 6 mai 2011 (le cachet de la poste faisant foi) Dossier d'inscription en ligne sur le site Accès : Ligne C et D du RER 10 minutes à pied de la gare de Juvisy Lycée Jean Monnet DEVENIR AIDE MEDICO ‐ PSYCHOLOGIQUE (DEAMP) Gare RER Lycée des Métiers Jean Monnet – 51 av du Général De Gaulle 91260 Juvisy Sur Orge – Tel 01 69 12 44 50 – Site : http://www.lpjeanmonnet.fr