Mathématiques en littérature, à la découverte de l`OuLiPo (année
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Mathématiques en littérature, à la découverte de l`OuLiPo (année
Lycée Stéphane Hessel à Vaison la Romaine > Pédagogie > Littérature et société > Mathématiques en littérature, à la découverte de l’OuLiPo (année (...) Mathématiques en littérature, à la découverte de l’OuLiPo (année 2011/2012)... mardi 23 juin 2015, par LAROSE Mathématiques en littérature, à la découverte de l’OuLiPo... Jeudi 14 juin 2012, sept élèves de seconde ont participé au forum PASS qui se tenait à Marseille pour présenter le travail effectué cette année dans le cadre de l’enseignement d’exploration « Littérature et société ». Une journée pour exposer les recherches et activités menées autour de l’OuLiPo auprès d’un public de jeunes de l’académie impliqués eux aussi dans des projets subventionnés PASS... … mais aussi auprès d’un jury composé de quatre adultes, inspecteurs ou professeurs d’université. De quoi être intimidé, mais nos lycéens ont réussi à captiver l’auditoire avec des Chicagos et leurs 268 435 456 poèmes à la manière de « Cent mille milliards de poèmes » de Raymond Queneau. Au final, le premier prix dans la catégorie « Démarche scientifique, recherche en mathématiques », une récompense qui honore les trois enseignantes, mesdames Bianzina, Larose et Méric qui ont eu du plaisir toute l’année à décloisonner leur discipline et partager avec les élèves de « Litso » de la littérature, des maths, de l’histoire avec une touche surréaliste. Ci-contre, Nicolas Le Bras, 2nde2, dicte un pangramme définissant l’OuLiPo en guise de discours, à savoir un texte utilisant les 26 lettres de l’alphabet. De gauche à droite, Camille Meffre, Julia ThazetTruphemus, Océane Monrabal, Mallaury Durma, Mélissa Arnoux, Anissa Benaïed et Nicolas Le Bras, les sept représentants des oulipiens en herbe après avoir reçu leur prix (un superbe appareil photo numérique) sur le site de l’Université Saint Charles à Marseille. Consulter le site du rectorat pour plus d’informations concernant le forum PASS.