ENVOI N°9 TESTS PSYCHOTECHNIQUES ORTHOPHONISTES

ENVOI N°9
TESTS PSYCHOTECHNIQUES
ORTHOPHONISTES
I)
Cours : les racines carrées
a) Définition
→ Si a est un nombre positif, √a (« racine carrée de a ») est le nombre positif donc le carré est
égal à a.
→
√ =b
=
Exemples :
√
parce que 7 2 = 49
=7
car 1 2 = 1
√ =1
√ =0
√ ,
√
√
car 0 2 = 0
car 0,1 2 = 0,01
= 0,1
= 10
=2
b) Racine carrée d’un produit, d’un quotient
→ Pour tous les nombres positifs a et b : √ ×
√
√
×
=√
=√
=
=√
×
√
=√
×√
= 9 × 10 = 90
(b n’est pas nul)
√
Exemples :
=
× √ = 5√
√
√
=
√
=√ ×√
II)
Mathématiques
Exercice n°1
Simplifier :
a)
√
b) √ × √
c) √ ,
d) √
×√
×√ ,
×√
Exercice n°2
Calculer mentalement :
2 ,06 × 0,75 =
9,30 × 44 =
0,018 × 0,017 =
78 ÷ 25 =
677 ÷ 33,33 =
4,038 ÷ 0,02 =
×
=
255 ÷ 3 =
789 + 69 – 58 – 11 =
Exercice n°3
Quel est le prix hors taxes d’un article facturé 1 374,11 € (TVA = 19,6 %) ?
Exercice n°4
Sur un antivol à code chiffré, on peut utiliser deux chiffres de 0 à 9.
Combien de combinaisons peut-on faire ?
Exercice n°5
On augmente le prix d’un objet de 56 800 € à 62 480 €.
Quel est le pourcentage de l’augmentation ?
Exercice n°6
Une voiture roule à 52 km/h en agglomération, 92 km/h sur routes secondaires et 128 km/h sur
autoroute.
Sachant qu’il a parcouru 160 km sur autoroute, 46 km sur routes secondaires et que le trajet a
duré au total 2h, combien a-t-elle parcouru de km en agglomération ?
Exercice n°7
Pour faire la bordure d’un petit massif carré, un jardinier a planté 112 tulipes.
Combien y a-t-il de tulipes par côté ?
III)
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
Test d’attention
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
O
B
M
I
R
Y
N
T
S
E
F
K
D
H
G
A
L
V
J
Q
E
G
N
E
S
J
P
M
C
N
T
W
C
H
O
P
D
U
X
K
P
I
U
R
J
B
Z
A
E
D
X
R
A
T
Z
R
F
P
T
H
B
S
V
D
U
Q
O
K
R
Y
P
L
S
M
B
G
U
J
D
I
U
E
I
A
M
N
H
O
A
W
C
Y
E
C
H
F
F
Z
L
O
Voici une grille comportant un code défini.
En vous servant de celle-ci, trouvez les mots qui correspondent au texte codé proposé par
chaque question.
Exemple : ZEBRE ; il peut être codé par : H10 – A3 – F5 – E1 – I5
1) A5 – D1 – F10
2) G6 – C9 – I10
3) E1 – H9 – I3 – J4
4) H1 – D9 – C5 – I4
5) B2 – J8 – B4 – B5
6) A7 – I9 – D10 – D2 – B9
7) D4 – H9 – B6 – G4 – C10
8) D6 – H5 – F9 – F8 – E4
9) G2 – J8 – B8 – C6 – E3
10) D4 – J7 – I8 – D5 – A3
11) B3 – J10 – G8 – B7 – I1 – D3
12) I1 – A10 – J10 – D6 – C4 – G9
13) G3 – C8 – B10 – I3 – D2 – A1
14) E6 – G7 – E4 – C1 – J1 – F6
15) H3 – I5 – J5 – D1 – A9 – H3
16) C4 – G7 – F6 – B5 – H5 – I3 – D3
=
=
=
=
=
=
=
=
=
=
=
=
=
=
=
=
-----------------------------------------------------------------
=
=
=
=
17) E5 – H4 – E1 – J8 – E3 – D6 – B9
18) G1 – B9 – H2 – D5 – E4 – E3 – I5
19) I8 – D3 – F4 – D2 – F2 – B7 – I5 – E1
20) C6 – F9 – E4 – F6 – A3 – I4 – B5 – D3
IV)
Master Mind (carrés magiques)
Voici un ensemble de 6 éléments : D E O J I A
bp signifie : bien placée
mp signifie : mal placée
Trouver la réponse pour chaque question.
1)
J
J
D
A
1 bp
1 mp
Solution : …………………………………………
2)
A
E
E
I
1mp
1 mp
Solution : …………………………………………
3)
D
E
E
O
1 bp
1 bp
Solution : …………………………………………
4)
E
J
A
I
I
E
1 mp
1 mp
1 mp
Solution : …………………………………………
5)
D
A
A
J
J
D
3 mp
3 mp
Solution : …………………………………………
6)
E
I
I
A
J
J
Solution : …………………………………………
1 bp + 1 mp
3 mp
---------------------------
7)
J
I
A
E
I
O
1 bp
2 mp + 1 bp
Solution : …………………………………………
8)
I
E
O
O
D
I
2 bp
2 bp
Solution : …………………………………………
9)
I
I
E
D
E
I
E
D
J
2 mp
2 mp
2 mp
Solution : …………………………………………
10)
A
I
E
D
A
I
E
E
A
2 mp
2 mp
2 mp
Solution : …………………………………………
11)
I
O
D
E
E
A
D
I
I
1 mp
1 bp
2 mp
Solution : …………………………………………
12)
J
I
E
E
D
I
I
J
O
1 mp
2 mp
1 bp
Solution : …………………………………………
13)
O
A
I
D
O
J
J
D
D
Solution : …………………………………………
1 mp
1 mp
2 bp
14)
I
E
D
J
I
I
A
A
A
1 mp
1 bp
1 mp
Solution : …………………………………………
15)
E
E
E
O
I
O
A
O
D
1 bp
1 mp
1 mp
Solution : …………………………………………
16)
A
E
I
I
I
E
E
A
D
3 mp
1 bp + 2 mp
2 mp
Solution : …………………………………………
17)
O
E
J
J
A
I
A
I
D
1 mp
2 bp
1 mp
Solution : …………………………………………
18)
J
A
E
E
E
O
O
I
I
2 bp
1 mp
1 mp
Solution : …………………………………………
19)
J
J
I
O
A
A
I
D
E
1 bp
1 mp
1 bp
Solution : …………………………………………
20)
I
O
I
J
E
E
A
J
D
Solution : …………………………………………
1 mp
1 bp
1 bp
V)
Tests d’aptitude verbale et séries
Exercice n°1
Trouver le bon ordre des fragments de manière à reconstituer la définition des mots.
On a enlevé volontairement les majuscules.
A) Quelle est la définition du mot « hygiène » ?
1. pratiques et des moyens
2. tendant à
3. ensemble des
4. préserver et améliorer
5. principes, des
6. la santé.
Réponse :
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
B) Quelle est la définition du mot « hôpital » ?
1.
2.
3.
4.
5.
ou traite
gratuit, qui reçoit
et les femmes
malades, les blessés
temps limité
6. public, payant ou
7. établissement
8. en couche.
9. pendant un
Réponse :
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
Exercice n°2
Remplacez les tirets par les chiffres ou lettres qui conviennent (soulignez parfois les
réponses).
1. 23456
24563
25634
-----
2. hier
après-demain
:
lundi
3. kayak
ici
elle
rad - -
4. BUT
BUTIN
BUTIN - -
5. B2E
F3J
K4P
---
6. trois (0)
un (u)
deux (e)
quatre ( - )
7. 42 h = 5 2 520 min (E)
8. 36
25
9. 345 (T)
16
215 (D)
;
3
4
-
-
9
7
8
5
3
-
-
-
-
-
32
----
923 ( - )
751 (S)
10. 11
14
12
10
17
20
10
11
12
14
17
20
;
;
41
PERSE
;
DURE
11. SERPE
8 h = 5 480 min ( - )
2 h 40 min = 5 150 min (F)
9
-----
12. 132
137
136
135
134
133
13. P P O A U I T L R L E E
14. pays
Boîte à bijoux
province
maison
15. LA HE
POUR RE
/
/
138
139
130
--------
POUTRE
commune
tiroir
département
chambre
continent
armoire
BA HE (C)
LOU RE ( - )
16. hexagone
pentagone
--------
quadrilatère
Exercice n°3
Repérer et entourer l’intrus pour chaque question.
1. A
C
E
F
I
K
2. 12
18
21
33
35
39
3. 234
346
123
678
456
4. cœur
rein
fémur
poumon
estomac
5. pus
sang
selles
chaise
urine
6.
A
B
C
D
E
7.
A
B
C
D
lymphe
ENVOI N°9
CORRIGÉ
TESTS PSYCHOTECHNIQUES
ORTHOPHONISTES
II)
Mathématiques
Exercice n°1
a)
√
b) √ × √
c) √ ,
d) √
=√
×√
×√ ,
× √ = 144
= 0,036
= 600
Exercice n°2
2 ,06 × 0,75 = 1,545
9,30 × 44 = 409,2
0,018 × 0,017 = 0,000306
78 ÷ 25 = 3,12
677 ÷ 33,33 = 20,312
4,038 ÷ 0,02 = 201,9
×
=
255 ÷ 3 = 85
789 + 69 – 58 – 11 = 789
Exercice n°3
Le prix hors taxes d’un article facturé 1 374,11 € (TVA = 19,6 %) est de 1 148,92 €.
Exercice n°4
On peut faire 100 combinaisons
Exercice n°5
Il y a 10 % d’augmentation.
Exercice n°6
Elle a parcouru 13 km en agglomération.
Exercice n°7
Il y a 29 tulipes par côté.
III)
1)
2)
3)
4)
5)
6)
7)
8)
9)
10)
11)
12)
13)
14)
15)
16)
17)
18)
19)
20)
IV)
Test d’attention
PIF
FIL
ROCK
TAUX
KIWI
BACHE
HORDE
TANGO
LILAS
HYDRE
GOUSSE
SCOTCH
PSYCHO
ZOOMER
MEDIUM
CORIAGE
JURISTE
NEVROSE
DEPHASER
ANOREXIE
Master Mind (carrés magiques)
1)
2)
3)
4)
5)
6)
7)
8)
9)
10)
11)
12)
13)
14)
15)
16)
17)
18)
19)
20)
Réponse :
Réponse :
Réponse :
Réponse :
Réponse :
Réponse :
Réponse :
Réponse :
Réponse :
Réponse :
Réponse :
Réponse :
Réponse :
Réponse :
Réponse :
Réponse :
Réponse :
Réponse :
Réponse :
Réponse :
A
I
D
I
J
J
O
E
D
D
O
D
I
E
I
E
E
J
D
O
D
A
O
A
D
I
E
O
J
E
D
D
J
D
D
A
O
A
O
A
A
A
I
D
I
I
A
A
A
J
A
I
I
O
E
D
ou
J
I
I
ou
OAD
V)
Tests d’aptitude verbale et séries
Exercice n°1
A) Quelle est la définition du mot « hygiène » ?
Ordre : 3 – 5 – 1 – 2 – 4 – 6
Réponse : « ensemble des principes, des pratiques et des moyens tendant à préserver et à
améliorer la santé ».
B) Quelle est la définition du mot « hôpital » ?
Ordre : 7 – 6 – 2 – 1 – 9 – 5 – 4 – 3 – 8
Réponse : « établissement public, payant ou gratuit, qui reçoit ou traite pendant un temps
limité les malades, les blessés et les femmes en couche. »
Exercice n°2
1. 2 6 3 4 5
logique de rotation : le chiffre 2 reste en 1ère position, le deuxième
chiffre va à la fin et les autres chiffres se décalent vers la gauche.
2. jeudi
Si hier est lundi, nous sommes donc mardi et après-demain sera donc
jeudi.
3. radar
Il s’agit ici de palindromes c'est-à-dire des mots qui se lisent dans les
2 sens (de gauche à droite et de droite à gauche).
4. BUTINER
On ajoute 2 lettres à chaque fois pour former un mot.
5. Q 5 W
Il s’agit ici d’une logique en série. Après la lettre de gauche, on saute
autant de lettres qu’en indique le nombre pour trouver la lettre de
droite. Les nombres sont croissants ( + 1 ).
6. quatre ( t )
quatre indique 4 chiffres donc on note entre parenthèses la 4
du mot c'est-à-dire le t
ème
lettre
7. 8 h 5 480 min ( E ) E comme exact car : 8 × 60 = 480 min
Le chiffre 5 est répété à chaque fois donc on ne le compte pas.
8. 5 6
Ce sont les racines carrées respectives des nombres en symétrie.
9. 923 ( N )
N est l’initiale du nombre 923 (écrit en lettres).
10. 3
5
11. DRUE
7
8
9
Les nombres de la ligne précédente ( 9 7 8 5 3 ) sont rangés dans
l’ordre croissant.
On inverse les 3ème et 2ème lettre de DURE comme on a fait pour les
1ère et 4ème lettre de SERPE pour donner PERSE.
12. 1 3 1
nombres pairs sur la première ligne et impairs sur la deuxième
13. PAILLE
une lettre sur 2 forme le mot POUTRE, les autres lettres donnent donc
PAILLE
14. armoire
ordre de grandeur et d’inclusion : la commune est dans le
département qui est dans la province qui est dans le pays qui est dans
le continent. Province est en 3ème place. On souligne donc le mot qui
occupe la même position dans la ligne du bas : armoire.
15. LOU RE ( T )
analogie : la lettre entre parenthèses forme POUTRE et LOUTRE
comme C formait LACHE et BACHE sur la 1ère ligne.
16. triangle
suite de polygones : à six côtés (hexagone), cinq (pentagone),
quatre (quadrilatère) et donc ici trois (triangle).
Exercice n°3
1. L’intrus est F
Il d’agit d’une progression alphabétique en sautant une lettre à
chaque fois (sauf F).
2. L’intrus est 35
La série numérique comporte des multiples de 3 sauf 35.
3. L’intrus est 346
Les nombres sont tous formés de chiffres consécutifs
sauf 346.
4. L’intrus est fémur
Toute la série comporte des organes du corps humain sauf
fémur qui est un os.
5. L’intrus est chaise
La série comprend des excrétions ou des liquides du
corps humain sauf chaise.
6. L’intrus est la figure D
Il s’agit de la seule figure non superposable aux autres mais
symétrique. Toutes les autres sont identiques (à une rotation
près dans le plan).
7. L’intrus est la figure B
La figure B est le seul quadrilatère (trapèze) dont les côtés
ne sont pas parallèles 2 à 2 et/ou dont les diagonales ne sont
pas égales.