L`ATELIER SANTE VILLE ATELIER SANTE VILLE de LA ROCHELLE
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L`ATELIER SANTE VILLE ATELIER SANTE VILLE de LA ROCHELLE
L’ATELIER SANTE VILLE de LA ROCHELLE Les territoires concerné concernés sont les quartiers « ZUS de La Rochelle » : « MIREUIL – LALEU - LA PALLICE – LA ROSSIGNOLETTE » « VILLENEUVE LES SALINES – SAINT ELOI » • Démarche de coordination pour promouvoir la santé des populations sur les ZUS de la Ville de La Rochelle qui s’est mise en place en 2008 sur volonté commune de : - L’État - La Communauté d’Agglomération de La Rochelle (porteuse du CUCS ) - La Ville de La Rochelle PILOTAGE de L’ L’ATELIER SANTE VILLE • La Ville de la Rochelle porte la démarche par le biais du service Santé Publique Hygiène Environnement. • « Un comité comité de pilotage » composé des instantes suivantes: État (Cohésion sociale), ARS, CPAM, CCAS, Élus Ville La Rochelle, C.d.A.(Politique de la Ville), Département (Délégation Territoriale), Services municipaux de la Ville Maison Associative de la Santé, Centre Hospitalier,Éducation Nationale. fut mis en place pour valider les orientations. MISE EN ŒUVRE • Un 1er territoire ZUS comprenant 5 quartiers fut choisi : « Mireuil, Laleu, La Pallice, La Rossignolette » • Réalisation par L’O.R.S.P.E.C. O.R.S.P.E.C d’un diagnostic local de santé fin 2008 à mai 2009 avec les objectifs suivants: - Identifier les besoins des habitants et acteurs de terrain - Préciser les déterminants de santé en lien avec les conditions de vie - Repérer l’offre de santé, les ressources mobilisables et le partenariat existant - Déterminer des axes d’intervention prioritaires 4 Axes prioritaires • Bien être – mal être • Addiction: Alcool, tabac, drogues • Alimentation – Santé Santé buccobucco-dentaire • Environnement et cadre de vie Mise en oeuvre de l’l’ASV :concrè :concrètement ? • Suite aux axes prioritaires définis lors du diagnostic local de santé sur les quartiers : Élaboration d’un plan local de santé par quartier : programme d’actions de santé transversales, partenariales avec les habitants, et les acteurs des quartiers. - A « Laleu-La Pallice » : thématique santé/environnement, qualité de l’air. - A « Mireuil » : thématique alimentation / précarité. Le projet « qualité qualité de l’l’air » à Laleu et La Pallice • Différentes actions en cours : – 1. Une enquête auprès des habitants : connaître les perceptions des habitants sur la qualité de l’air – 2. Un observatoire des odeurs et des nuisances :suivre l’évolution de la gêne olfactive Établir une cartographie de la gêne olfactive, calculer et suivre l’évolution d’un indice de gêne olfactive. – 3. Une évaluation de la qualité de l’air par ATMO :évaluer l’impact de l’activité industrielle,le niveau d’exposition des habitants Le projet «Mieux manger à Mireuil : action partenariale alimentation / précarité» » Objectif : Développer, avec l’ensemble des acteurs locaux, la promotion d’une alimentation plus variée et faciliter l’adoption de comportements alimentaires favorables à la santé auprès des familles en situation de précarité du quartier de Mireuil Diffé Différentes actions en cours et ré réalisé alisées à Mireuil : • Volet habitants du quartier Rencontres et animations pendant les manifestations de quartier, diffusion de documentation, soutien aux actions engagées … • Volet acteurs professionnels et bé bénévoles: Mise en place de temps d’échanges des pratiques et d’expériences, communication, présentation d’outils … A ce jour, une dé démarche qui se construit, permettant la rencontre et l’é l’échange ’échange entre les familles en situation de pré précarité carité du quartier, et les acteurs, autour de l’l’alimentation Une mobilisation du groupe lors de : - « la semaine Fraich’attitude » : animations relayées dans les structures temps fort avec les habitants : ateliers cuisine, jardinage, manger à petit prix, goûter fruité - « la semaine du Goût » - « mille Noëls » : animations en bas des immeubles - inauguration d’une nouvelle salle des fêtes - l’édition d’un guide : « des lieux pour cultiver, cuisiner, partager un repas, obtenir de l’aide alimentaire » - la construction et la mise en place des ateliers d’échanges de pratiques et d’expériences En conclusion à ce jour : 2 territoires 2 diagnostics 2 types de dynamiques qui ne se ressemblent pas