LearnAlberta.ca E-mail Update Mise à jour de LearnAlberta.ca

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LearnAlberta.ca E-mail Update Mise à jour de LearnAlberta.ca
LearnAlberta.ca E-mail Update
Mise à jour de LearnAlberta.ca
April 2008/Avril 2008
This update outlines the new resources and information that have recently become
available at LearnAlberta.ca. Please feel free to forward this document to others in the
learning community.
Voici une mise à jour au sujet des nouveautés sur le site Web de LearnAlberta.ca. Nous
vous informerons des nouvelles resources, activités et plus encore lorsqu’elles seront
disponibles. Sentez-vous libre de passer le message à tous ceux qui font partie du milieu
de l’éducation.
New UserID and password information
New UserID and password information is now available to schools for inclusion in student handbooks or other print student
resources for the 2008-2009 school year. The advance passwords will be activated in August 2008. Password information
should be shared with teachers, parents and students following activation; however, to ensure the integrity of our licensing
agreements we ask that it not be published on publicly accessible websites. School administrators wanting to obtain
advance password information should submit their request using their school name and school authority e-mail account to
[email protected]. Please provide the school name and school authority name with the request.
Les noms d’utilisateur et mots de passe sont maintenant disponibles et peuvent être inclus dans les manuels des élèves
ou toutes autres ressources d’apprentissage pour l’année scolaire 2008-2009. Les mots de passe seront activés en août
2008 et devraient être diffusés aux enseignants, aux parents et aux élèves après leur activation. Par contre, afin de
préserver l’intégrité de nos contrats de licence, nous vous demandons de ne pas afficher cette information sur des sites
Web accessibles au public. Les directions d’écoles souhaitant obtenir leurs mots de passe doivent envoyer un courriel à :
[email protected] en mentionnant le nom de leur école et de leur autorité scolaire.
New Resources Launched
Nouvelles ressources en vedette
Biology 30 (Grade 12)
Chapter menus have been added to videos # 6 – 10 in the BiologiX series.
UserID and Password Required
Video Space: Social Studies (Kindergarten and grades 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 and 10)
Two new videos – “Pay Dirt” and “If the World Were a Village” - have been added to the
collection.
UserID and Password Required
Mon côté du message : Du travail! Du travail! Du travail! (7e, 8e, 10e et 11e années)
Cette vidéo présente la recherche d’emplois d’un jeune homme, Jean-Daniel. Ses quatre
colocataires lui offrent de l’aide pour rédiger son curriculum vitae et sa lettre de présentation. La
vidéo inclut des entrevues avec des conseillers en services professionnels qui présentent des
stratégies pour mieux réussir dans la recherche d’un emploi. Cette vidéo est la deuxième d’une
série de cinq vidéos.
Nom d’utilisateur et mot de passe requis
Mon côté du message : Cherchons colocataire! (8e, 9e, 10e et 11e années)
Cette vidéo présente l’histoire de trois jeunes amis qui cherchent un colocataire. Ils produisent
une annonce, convoquent des colocataires potentiels, et en arrivent à une décision. La vidéo
inclut des entrevues avec des gestionnaires en médias, marketing et ressources humaines qui
présentent des stratégies à considérer lors de la conception d’une petite annonce. Cette vidéo
est la première d’une série de cinq vidéos.
Nom d’utilisateur et mot de passe requis
Mon côté du message : Le prêt (10e, 11e et 12e années)
Cette vidéo présente la vie quotidienne de cinq colocataires. Deux d’entre eux essaient d’obtenir
des prêts bancaires pour acheter une voiture et pour payer des frais de scolarité. Une entrevue
avec une agente de prêts offre des stratégies à considérer lors de la planification et de la gestion
d’une rencontre en vue d’obtenir des prêts bancaires. Cette vidéo est la troisième d’une série de
cinq vidéos.
Nom d’utilisateur et mot de passe requis
Mon côté du message : Petit et grand environnement (11e et 12e années)
Cette vidéo présente l’histoire d’un homme qui se prépare pour une présentation au sujet d’une
cause environnementale. Ses quatre colocataires lui offrent de l’aide pour rédiger sa
présentation. La vidéo offre des stratégies à considérer lors de la planification, de la gestion et
de l’évaluation d’une présentation orale. Cette vidéo est la quatrième d’une série de cinq vidéos.
Nom d’utilisateur et mot de passe requis
Mon côté du message : Et maintenant… Les Nouvelles (7e, 8e, 10e, 11e et 12e années)
Cette vidéo présente l’histoire d’un jeune homme qui accepte un stage auprès d’un journal. Avec
l’aide de ses colocataires, il acquiert des habiletés en communication et en journalisme. La vidéo
inclut des entrevues avec un professeur de sociologie et un correspondant national de la SRC
qui parlent de l’importance et de l’influence des médias dans la vie moderne. Cette vidéo est la
cinquième d’une série de cinq vidéos.
Nom d’utilisateur et mot de passe requis
Online Guide to Implementation – update to the Ukrainian Images Collection interface
The interface for the Ukrainian Images Collection has been updated to improve the organization
of the images.
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