PORTES OUVERTES - Lycée Joseph Wresinski

Angers
f Enseignement. Les élèves du lycée
Renoir inventent les « Renoiriennes »
Apprendre autrement. C’est de
cette belle idée que sont nées les
« Renoiriennes » organisées hier
et aujourd’hui au lycée Augusteet-Jean-Renoir par le Conseil de
la vie lycéenne et la Maison des
lycéens de l’établissement. Près
de 100 activités et 18 films sont
programmés sur deux jours. Des
associations, des universitaires,
des professeurs et de nombreux
intervenants extérieurs tiennent
des conférences, des ateliers,
des débats avec les 800 élèves
du lycée, toutes filières confondues. Les élèves organisateurs
ont mené eux-mêmes le projet en
recherchant des intervenants et en
gérant la quasi-totalité de son organisation. Le projet de cette première édition des « Renoiriennes »
a été présenté au chef d’établissement qui l’a approuvé. Les « Renoiriennes » ont été construites
autour de l’humain et du respect, de la laïcité et du fait religieux. Après l’universitaire Christine Bard et Victor Perahia, ancien
déporté d’Auschwitz, invités hier,
Fred (Courant) de l’émission « C’est
pas sorcier », le député UDI Michel
Piron et Matthieu Orphelin, ancien
conseiller régional écologiste, interviendront aujourd’hui.
« Oui Malick, ici c’est un métier »
Malick, un jeune Guinéen qui a fui la misère et la violence de son pays, est le héros du projet
pédagogique de sa classe de CAP coiffure du lycée Joseph-Wresinski. Seul garçon parmi les filles !
Une version de « Ma thèse en 180
secondes » au lycée Chevrollier
À l’initiative de François Secoué et
Robert Ballot, enseignants-formateurs au Lycée Chevrollier, trente
étudiants de seconde année en
BTS conception de produits industriels ou en BTS assistant de
gestion présentent leur stage en
entreprise en trois minutes à un
auditoire diversifié et non expert,
cet après-midi à partir de 13 h 30.
C’est une première à Chevrollier
mais également une première en
France.
Chaque participant est invité à
produire un exposé clair, concis,
convaincant sur son projet de
stage réalisé en entreprise. « L’initiative Mon projet avec une entreprise en 180 secondes offre une
occasion unique aux étudiants de
parfaire leurs aptitudes en communication, tout en donnant la possibilité de valoriser leur dimension
professionnelle », expliquent les
enseignants. Le jury est composé
de huit représentants du monde
économique, de la communication et de la formation.
Le projet s’inspire du concept
« Ma thèse en 180 secondes »,
un concours international francophone initié en 2012 au Québec
(Canada) qui propose aux doctorants de présenter leur sujet de recherche en français à l’attention
du grand public, avec pour seul
support une unique diapositive,
le tout en trois minutes chrono.
Le lycée Bergson en vedette à la Cité
de l’architecture et du patrimoine
Photo CO - Laurent COMBET
Angers, lycée Wresinski, hier. Malick, le coiffeur, et ses cinq modèles, qui sont habituellement cinq camarades de classe. Photo CO - Laurent COMBET.
François LACrOIX
[email protected]
Q
Pascale Bertin-Roche, la proviseure du lycée Bergson.
La Cité de l’architecture et du patrimoine, à Paris, présentera à partir
du mois mai une exposition consacrée à Yona Friedman. Architecte
et théoricien d’origine hongroise,
devenu français en 1964, il est à
l’origine du lycée Henri-Bergson, à
Angers, qu’il a conçu sur ses principes d’autoplanification.
Des études et des projets figurent
dans l’exposition, le lycée du quartier du Lac-de-Maine étant une
des principales œuvres construites
de Yona Friedman.
uand il a dit à Marie qu’elle
avait bien forci pour lui signifier qu’elle était bien jolie, Marie a fait à la gueule et Malick n’a pas
compris pourquoi. Les deux ados en
sourient aujourd’hui. Ils sourient de
ce choc des cultures qui s’est assoupli
par la grâce du temps qui passe mais
surtout d’un projet pédagogique
fédérateur conduit par Dominique
Subileau, le professeur principal des
premières années de CAP coiffure.
Malick est le seul garçon de la classe.
« Ce qui est très fréquent, actuellement.
Le métier s’est beaucoup féminisé »,
confie l’enseignant. Lors de l’appel,
en septembre dernier, les élèves
pensaient d’ailleurs que le nouveau
venu au lycée Wresinski se dirigerait
tout naturellement vers la formation
en logistique et transport routier .
Malick est un solide gaillard, vêtu
de noir, avec une coloration rouge
dans les cheveux et un grand sourire sur le visage. Malick est surtout
un jeune Africain de 17 ans qui a fui
la violence et la misère pour débarquer en France en octobre 2014. Un
migrant.
Ses parents sont décédés alors qu’il
était très jeune. Il a été élevé par un
oncle brutal qu’il a fui pour sauver
sa peau. Il a payé un passeur grâce
à de l’argent prêté par son frère. Il a
fait escale trois jours au Maroc avant
de débarquer à Paris puis à la gare
d’Angers. Perdu, seul au monde, il a
dormi trois nuits dehors avant que
les services de l’aide à l’enfance du
Conseil départemental le découvrent
et lui viennent en aide.
Un livre comme
une thérapie pour tous
Il a d’abord été scolarisé au lycée
Chevrollier par le biais de la Mission
de lutte contre le décrochage scolaire (MLDS). Malick, qui pensait devenir mécanicien comme son père,
rêvait secrètement de devenir coiffeur. « Sauf que chez nous, coiffeur, ce
n’est pas un métier », raconte le Guinéen. En France, si ! « Oui, Malick, ici
c’est un métier », lui a expliqué une
professeur de la MLDS en lui trouvant un stage chez un coiffeur d’Angers. Puis un deuxième chez Bertin
Burgeau du salon Saint-Blaise de la
rue du même nom.
Le coiffeur angevin n’a eu ensuite
aucun mal à convaincre les responsables du lycée Wresinski de prendre
Malick sous leurs « perruques ». Et
voilà le jeune garçon parmi quinze
filles en première année de CAP.
« Etre le seul mec, ça m’a un peu stressé
au début. Et puis, j’avais un peu peur
d’être jugé, d’être rejeté. Mais ce que
j’apprends, c’est comme de l’or pour
moi », raconte Malick. « C’est vrai que
dans son pays, il était dans une classe
de 300 élèves », commente Chloé.
Les jeunes se sont apprivoisés petit
à petit. Malick a fait attention à ses
propos. Il a appris la langue. Il a découvert qu’en France on ne pouvait
être marié qu’avec une seule femme.
Les filles se sont dit que leurs petits
soucis d’ados n’étaient … que des
petits soucis d’ados. « On relativise et
c’est très enrichissant », assure Hélène.
Sous la direction de Dominique Subileau, de Nathanëlle Emeriau, professeur de français et de Virginie
Onillon, professeur documentaliste,
Malick et « ses coiffeuses » en terminent avec la rédaction d’un livre
sur le jeune Guinéen. « Ça s’appelle
Malick, histoire d’une vie et c’est comme
une thérapie pour tout le monde », assure le professeur Subileau.
Wresinski champion UGSEL de futsal
L’équipe juniors de futsal du lycée
Wresinski, composée de Pierre Josse,
Elias Sefsaf, Youcef Amer, Amine Belhammeur, Martin Guyomard, Corentin Soldet et Abdellah Lemangr, est
devenue championne de France
UGSEL le week-end dernier à Nancy.
Championne départementale au
Longeron, championne régionale à
Gorges, elle a dominé Mende (5-1) et
Voiron (11-3) avant de battre SainteUrsule de Caen en finale (5-2).
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