MODULE Noël - Gloire à Dieu au plus haut des cieux

MODULENoël-GloireàDieuauplushautdescieux
Pasdepropositiondanslelivretaccompagnateur
Intentionthéologique:LoueretglorifierDieupourlanaissancedeJésus.
Itinéraire:
Séquence1:ÀNoël,lesangeslouentDieu.
Séquence2:ÀNoël,lesbergerslouentDieu.
Séquence3:ÀNoël,nouspouvonslouerDieupourJésusquinaît.
ÉvangiledeLucchapitre2,versets9a,12-21
a) L’ange du Seigneur se présenta devant les bergers… et leur dit: voici le signe qui vous est
donné:voustrouverezunnouveau-néemmaillotéetcouchédansunemangeoire.»
Etsoudain,ilyeutavecl’angeunetroupecélesteinnombrable,quilouaitDieuendisant:
«GloireàDieuauplushautdescieux,etpaixsurlaterreauxhommes,qu’Ilaime.»
b)Lorsquelesangeseurentquittélesbergerspourleciel,ceux-cisedisaiententreeux:«Allons
jusqu’àBethléempourvoircequiestarrivé,l’événementqueleSeigneurnousafaitconnaître.»Ils
se hâtèrent d’y aller, et ils découvrirent Marie et Joseph, avec le nouveau-né couché dans la
mangeoire.Aprèsavoirvu,ilsracontèrentcequileuravaitétéannoncéausujetdecetenfant.
c)Ettousceuxquientendirents’étonnaientdecequeleurracontaientlesbergers.
Marie,cependant,retenaittouscesévénementsetlesméditaitdanssoncœur.
Lesbergersrepartirent;ilsglorifiaientetlouaientDieupourtoutcequ’ilsavaiententenduetvu,
seloncequileuravaitétéannoncé.
Quandfutarrivélehuitièmejour,[celuidelacirconcision],l’enfantreçutlenomdeJésus,lenom
quel’angeluiavaitdonnéavantsaconception.
Séquence1
§ Accueil
§ Lienaveclemoduleprécédent:
~ QuelleParoledeVieavons-nousdécouverteensembleladernièrefois?
§ ProclamerlaParoledeDieudanslaBible(rituel)
§ Raconterenl’animantaveclespersonnagesd'unecrècheledébutdutextebibliquea).
" Demander:
~ Quilesbergerstrouveront-ilsdansunemangeoire,d'aprèslapromessedel'ange?
~ Quefonttouslesangesduciel?
" Annoncer:
~ LouerDieu,c’estluidire,luimontrertoutelajoiequenousavonsdanslecœur.
1
" Demander:
~ Pourquoilesangeslouent-ilsDieu?
~ Pourquoiont-ilslecœurpleindejoie?
~ QuedisentlesangespourlouerDieu?
" Inviterlesélèvesàraconterlepremierparagraphedel’histoireenl’animantaveclespersonnages
delacrèche.(angeetbergers)
" Écouterunchantetl’apprendre:
GloireàDieu,auplushautdescieux
etpaixsurlaterreauxhommesqu’Ilaime.
§ Coller,danslecahier,unangequiloueDieuendisant:«GloireàDieu».Annexea
Séquence2
§ Accueil
§ ProclamerlaParoledeDieudanslaBible(rituel)
§ Raconterenl’animantaveclespersonnagesd'unecrèchelasuitedutextebibliqueb).
" Demander:
~ QuedécouvrentlesbergersàBethléem?(Inviterlesélèvesàprendrelespersonnagesen
mainetàlesnommer.)
~
Àvotreavis,queracontentlesbergers,ausujetdel’enfant?(Leurproposerdefaire
parlerlesbergers)
§
§
§
§
" PossibilitédefairelelienaveclaparoledeViedécouvertel’annéeprécédente:
~ Aujourd’huivousestné,unSauveur,Jésus.
Raconter,enl’animantaveclespersonnagesdelacrèche,lafindurécitbibliquec).
" Demander:
~ Quefontlesbergersquandilsrepartent?Pourquoi?
" Annoncer:
~ GlorifierDieu:c’estdire«GloireàDieu».
Écouteretchanter:
GloireàDieu,auplushautdescieux
etpaixsurlaterreauxhommesqu’ilaime.
RythmerlaParoledeVie«GloireàDieuauplushautdescieux»surlaBible.
" InviterlesélèvesquiledésirentàrythmerlaParoledeViesurlaBible.
DistribuerlafichedessinaveclaParoledeVie.Annexeb.
" Inviterlesélèvesàmettredelapeinturesurlevisageoulatêtedetouslespersonnagesqui
chantent:«GloireàDieu…».
Séquence3
§
§
§
§
Accueil
Distribuerletextebiblique,annexec,etinviterlesélèvesàlecollerdanslecahier.
Relireletextebiblique.
Faireraconter,enl’animantaveclespersonnagesdelacrèche,lerécitbiblique.
" Demander:
~ QuelssontlespersonnagesquiontglorifiéetlouéDieupourlanaissancedeJésus?
~ Ettoi,as-tuenviedelouerDieupourlanaissancedeJésus?Pourquoi?
2
"
"
"
"
"
Serassemblerdanslecoinprièreautourdelacrèche,allumerlabougie(led).
L’IERproclamelaParoledeDieu.
RythmerlaParoledeViesurlaBiblepourceuxquiledésirent.
Remisedusignetde«prière»,annexesignet.
Lireensemblelaprière:
Aveclesangesetaveclesbergers,
JeveuxlouerDieupourtoi,Jésus.
Moncœurestenjoie:
Jésusestné,c’estNoël!
GloireàDieuauplushautdescieux!
" Inviterchaqueélève,s'illedésire,às'exprimer:"Jésus,moncœurestenjoie,parceque…"
" Chanterentrechaqueintervention:
GloireàDieuauplushautdescieux
etpaixsurlaterreauxhommesqu’ilaime.
" Remised’unangeàaccrocherdanslesapin,annexed.
3