docSEQUENCE 1 : « Vivre sa différence avec les autres ».
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SEQUENCE 1 : « Vivre sa différence avec les autres ».
SEQUENCE 1 : « Vivre sa différence avec les autres ». Support n° 2 : lecture d’images Court-métrage For the birds de Ralph Eggleston 1. Résume en quelques lignes l’histoire et donne un titre français à ce court-métrage. …………………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………. 2. Quelle est la réaction du groupe d’oiseaux lorsqu’il découvre pour la première fois « l’autre » ? ……………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………….. 3. Décris comment les oiseaux excluent « l’autre ». ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… 4. Comment se termine l’histoire ? Quel message en déduis-tu ? ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… 5. Oral de groupe : Improvisez les dialogues de ce court-métrage puis proposez-les à la classe en procédant à un « doublage » face au film.
