point d`accueil et d`ecoute jeunes point d`accueil et d`ecoute jeunes

POINT D’ACCUEIL ET D’ECOUTE JEUNES
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TEXTES DE REFERENCE
Circulaire DGS / DGAS n° 2002/145 du 12 mars 2002 relative à la mise en œuvre d’un dispositif
unifié des points d’accueil et d’écoute jeunes.
Circulaire n°DGAS/LCE1A/2005/12 du 6 janvier 2005 relative au plan triennal de création de 300
Points d’Accueil et d’Ecoute Jeunes (2005 -2007) dans le cadre du plan de cohésion sociale
OBJECTIFS
Le Point d’accueil et d’écoute jeunes (PAEJ) est un lieu de proximité qui a une fonction d’accueil,
d’écoute, de soutien, d’orientation, de sensibilisation, et de médiation auprès des jeunes de 12 à 25
ans qui rencontrent une situation de mal-être, celle-ci pouvant renvoyer à différentes difficultés :
échec scolaire, conflits familiaux, conduites de dépendance (alcool, tabac, cannabis),fugue,
phénomènes de violence contre soi ou contre les autres.
Le PAEJ se situe le plus souvent dans une logique de prévention primo-secondaire et souvent
d’éducation à la santé, mais peut cibler également les publics en rupture. Il se situe aux avantspostes de la réponse sanitaire et oriente, le cas échéant, le jeune vers le dispositif de soins et de
prise en charge correspondant à ses besoins (CMP, CMPP, maison des adolescents, structures de
prise en charge des addictions, tels que les CSAPA et les CAARUD).
Il vient en renfort des dispositifs d’accueil et d’accompagnement à visée plus généraliste, par une
réponse de proximité, qui doit s’organiser en complémentarité avec ces dispositifs. Il exclue les
prises en charge lourdes et oriente éventuellement vers ces prises en charges appropriées
PUBLIC CONCERNE
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Trois types de publics sont concernés : le tout venant en prévention générale et éducation à la
santé, en situation de risque primo secondaire, en situation de rupture et de dépendance et
relevant de la prévention tertiaire
Le PAEJ accueille les jeunes de 12 à 25 ans ainsi que les parents et les familles
PORTEURS
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Associations, collectivités territoriales ou leurs regroupements, missions locales, etc.
DESCRIPTIF
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Les trois principales missions du PAEJ sont :
l’accueil : l’équipe du PAEJ assure généralement des temps de permanence favorisant un
accueil sans rendez-vous. Le premier contact peut répondre à une demande d’information
ou à une demande d’orientation vers un service plus adapté. Il peut également donner lieu
à un entretien d’écoute ;
l’écoute : entretiens confidentiels axés sur l’écoute du jeune ;
l’orientation : vers des lieux de prises en charge spécialisée ou non.
Le PAEJ doit favoriser le relais vers les structures médicales ou sociales de « droit commun ».
Certains PAEJ ont des activités collectives dans les établissements scolaires, les structures
d’insertion sociale ou professionnelle, afin de sensibiliser les jeunes et de les écarter des conduites à
risques : groupes de parole, interventions à thèmes sur des sujets concernant la jeunesse (sexualité,
violence, racket, toxicomanie) ou des actions d’éducation à la santé. Ils peuvent aussi proposer une
consultation juridique (droits des mineurs par exemple).
MODE D’ENTREE
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Adhésion volontaire du jeune.
ENCADREMENT
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L’équipe du PAEJ est pluridisciplinaire, elle est formée de professionnels du secteur social
(assistante sociale, éducateur, psychologue, infirmier), de santé, de l’éducation et de l’animation
PARTENARIATS
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Le PAEJ doit nécessairement travailler avec les principaux partenaires œuvrant auprès
d’adolescents et de jeunes en difficulté (clubs de prévention, services sociaux et de prévention
spécialisée des collectivités, missions locales, collèges et lycées, secteur pédopsychiatrique, points
et bureaux d’information jeunesse, etc.). Il doit définir une complémentarité des approches avec
eux.
FINANCEMENT
Ministère des affaires sociales et de la santé 5 millions d’euros en 2015 (crédits sanctuarisés depuis
2012) : le financement de l’Etat équivaut au financement d’environ un cinquième du budget global
des PAEJ (évaluation en cours du dispositif).
Collectivités territoriales.