Enfants CinémaOKBis - Noisy-le-Sec

1997-2007
Le Trianon fête les 10 ans du festival :
« Les Enfants font leur cinéma »
Quelques mots sur le Trianon :
•• Le
LeTrianon
Trianonest
estun
uncinéma
cinémaintercommunal
intercommunald’art
d’artetetd’essai.
d’essai.
•• IlIlprojette
projetteson
sonéclat
éclatsur
surles
lesdeux
deuxvilles
villesde
deRomainville
Romainvilleetetde
deNoisy-le-Sec.
Noisy-le-Sec.
•• Ses
Ses430
430places,
places,comprenant
comprenantun
unbalcon,
balcon,sont
sontappréciées
appréciéespour
pourleur
leurconfort.
confort.
•• Ce
Cecinéma
cinémaest
estclassé
classéààl’inventaire
l’inventairedes
desmonuments
monumentshistoriques.
historiques.
Le jeune public :
une préoccupation majeure au Trianon
Le
Lecinéma
cinémaentre
entredonc
doncààl’école,
l’école,au
aucœur
cœurmême
mêmede
deprojets
projetsdont
dontles
lesenfants
enfantss’emparent
s’emparent
avec
un
grand
naturel.
avec un grand naturel.
Cette
Cetteannée,
année,c’est
c’est10
10ans
ansde
decinéma
cinémadestinés
destinésau
aujeune
jeunepublic
publicqui
quisont
sontfêtés.
fêtés.10
10ans
ansde
decinéma
cinémaintelligent,
intelligent,
où
l’enfant
est
guidé
dans
son
approche
de
l’image
animée.
10
ans,
enfin,
au
cours
desquels
il
a
où l’enfant est guidé dans son approche de l’image animée. 10 ans, enfin, au cours desquels il aété
été
accompagné
avec
le
souci
mettre
en
valeur
ce
qu’il
a
de
plus
précieux
:
son
intarissable
curiosité.
accompagné avec le souci mettre en valeur ce qu’il a de plus précieux : son intarissable curiosité.
Le partenariat avec les enseignants
••Tout
Toutau
aulong
longde
del’année,
l’année,des
des
réunions
sont
organisées
avec
réunions sont organisées avecles
les
enseignants.
enseignants.
••En
Enprésence
présencede
delalachargée
chargéedu
du
jeune
public,
de
conseillères
jeune public, de conseillères
pédagogiques
pédagogiques(Education
(Education
nationale)
et
d’un
nationale) et d’unreprésentant
représentantde
de
l’OCCE
93
(Office
Central
de
l’OCCE 93 (Office Central de
Coopération
Coopérationààl’Ecole),
l’Ecole),un
un
véritable
échange
se
met
véritable échange se meten
enplace
place: :
c’est
c’estpar
parce
cedialogue
dialogueque
queleleprojet
projet
final
s’affine.
final s’affine.
••Des
Desséances
séancesde
deformation
formation
adaptées
permettent
adaptées permettentaux
aux
enseignants
d’enrichir
enseignants d’enrichirleur
leur
vocabulaire
vocabulairecinématographique.
cinématographique.
Les Classes Image : le principe
• •Les
Les21
21Classes
ClassesImage
Image
(dont
7
maternelles)
(dont 7 maternelles)des
des
deux
villes
vont
être
deux villes vont être
plongées
plongées(mais
(maisguidées)
guidées)
dans
l’univers
des
dans l’univers desfilms
filmsde
de
patrimoine,
des
films
patrimoine, des films
d’animations,
d’animations,abordant
abordantainsi
ainsi
des
genres
différents…
des genres différents…
• •Tous
Tousles
lesfilms
filmsvus
vussont
sont
commentés
et
exploités
commentés et exploitésde
de
façon
pédagogique
par
les
façon pédagogique par les
enseignants,
enseignants,bien
biensûr.
sûr.Un
Un
suivi
est
assuré
par
l’équipe
suivi est assuré par l’équipe
du
duTrianon.
Trianon.
FAIRE JAILLIR LA PAROLE
Le principe du festival est inchangé depuis son origine : les enfants des 21 Classes Images étudient toute l’année
ce que représente l’image animée, ce qu’elle peut signifier. Ils analysent, dissèquent, discutent, donnent leur avis,
argumentent, et peut-être même, parviennent à convaincre leurs camarades de leur opinion. En tout cas, l’image
possède bien ce don de faire jaillir la parole. Elle ne laisse pas indifférent. Elle crée le dialogue, l’échange, le face
à face. Champ contre-champ.
Le Festival lui-même : « Les enfants font leur cinéma »
• Le Festival est
l’aboutissement du travail de
toute une année.
Affiche
2007
• Tous les postes-clés du
Trianon sont occupés par les
enfants. Chaque classe présente
et anime SA séance.
• Des équipes sont déléguées
aux différentes fonctions, aux
différentes missions. Le
festival est proposé hors temps
scolaire.
• Avec un sourire constant,
parents, élèves, professeurs et
spectateurs se côtoient lors ces
séances d’une convivialité
unique et d’une bonne humeur
communicative.
Affiche 2007
Les métiers pratiqués par les enfants
avant et pendant le festival
AVANT :
Les agents de communication
Mission : accrocher les affiches du
festival chez les commerçants, avertir la
presse…
Qualités : Travail d’équipe, rédaction,
contact avec les adultes
Les régisseurs généraux
Mission : Réalisation de badges ou de
costumes qui permettront de distinguer
les élèves qui travailleront lors de la
séance.
Qualités : Création, imagination,
habileté
Les vendeurs de billets
Mission : Prévente dans l’école et à
l’extérieur
Qualités : sens du commerce, vente,
facilité pour le calcul mental.
Historiens du cinéma
Mission : Préparation d’un texte de
présentation sur le Trianon, à dire en
public le jour de la séance.
Qualités : profil littéraire, documentation,
prendre la parole en public, diction,
élocution.
Au moment de la séance :
Agents
Agentsd’accueil
d’accueil
Mission
Mission: : Premier
Premiercontact
contactavec
aveclelepublic.
public.Les
Lesdiriger
diriger
vers
verslelebar
barou
oulalacaisse
caisse
Qualités
Qualités: :Souriant,
Souriant,ààl’écoute,
l’écoute,répondre
répondreavec
avecprécision
précision
aux
auxquestions.
questions.
Caissiers
Caissiers
Mission
Mission: :Recevoir
Recevoirl’argent,
l’argent,donner
donnerles
lesplaces
placesetetrendre
rendre
lalamonnaie.
monnaie.
Qualités
Qualités: :Concentration,
Concentration,calcul,
calcul,probité
probité
Vendeurs
Vendeursde
defriandises
friandises
Missions
Missions: :Dans
Danslalasalle,
salle,vente
venteau
aupanier,
panier,ààl’ancienne.
l’ancienne.
Qualités
Qualités: :Profil
Profilcommercial
commercialsouhaité.
souhaité.Calcul
Calculrapide.
rapide.Sens
Sensde
delala
vente
vente
Barmen
Barmenet
etbarmaid
barmaid
Missions
Missions: :vente
ventede
deboissons
boissonsau
aubar.
bar.Savoir
Savoirrendre
rendrel’instant
l’instantagréable
agréable
au
consommateur.
Le
préparer
à
la
séance.
au consommateur. Le préparer à la séance.
Qualités
Qualités: :Profil
Profilcommercial.
commercial.
Présentateurs
Présentateursde
del’année
l’annéescolaire
scolaire
Mission
Mission: :Autour
Autourdes
desou
oudu
dufilm
filmvu(s),
vu(s),du
dutravail
travaileffectué
effectué
pendant
l’année,
donner
son
témoignage
à
travers
pendant l’année, donner son témoignage à traversune
une
présentation
présentationdevant
devantlelepublic,
public,lelejour
jourde
delalaséance.
séance.
Qualités
Qualités: :profil
profillittéraire,
littéraire,documentation,
documentation,prendre
prendrelalaparole
paroleen
en
public,
diction,
élocution
public, diction, élocution
Assistants
Assistantsprojectionnistes
projectionnistes
Mission
Mission: : bras
brasdroit
droitdu
duprojectionniste.
projectionniste.
Ambiances
lumineuses
et
Ambiances lumineuses etsonores
sonoresàà
régler
réglerdans
danslalasalle.
salle.
Qualités
:
Minutieux,
Qualités : Minutieux,patient,
patient,
observateur
observateur
Distributeurs
Distributeursde
deprogramme
programme
Contrôleurs
Contrôleurs
Mission
Mission: :Vérifier
Vérifierque
quechaque
chaquepersonne
personnepénétrant
pénétrantdans
danslala
salle
salleaabien
bienun
unticket.
ticket.
: :Poli,
vigilant,
concentré. Savoir se faire entendre.
Qualités
Qualités Poli, vigilant, concentré. Savoir se faire entendre.
Fermeté.
Fermeté.
Mission
Mission: :donner
donnerleleprogramme
programmeaux
aux
spectateurs
spectateursààleur
leurentrée
entréedans
danslalasalle.
salle.
: :Souriant,
cordial,
savoir
apporter
Qualités
Qualités Souriant, cordial, savoir apporter
des
desprécisions,
précisions,expliquer.
expliquer.
Agents
Agentsde
depropreté
propreté
Mission
Mission: :Veiller
Veillerààce
ceque
quelalasalle
sallereste
restepropre.
propre.
Proposer
aux
spectateurs
de
mettre
leurs
Proposer aux spectateurs de mettre leurspapiers
papiers
dans la poubelle.
dans la poubelle.
Qualités
Qualités: :Sourire,
Sourire,présentation
présentation
Photographes
Photographes
Mission
Mission: :Prendre
Prendredes
desclichés
clichésreprésentatifs
représentatifs
de
l’esprit
de
la
séance.
de l’esprit de la séance.
: Sens du cadrage, saisir des
Qualités
Qualités : Sens du cadrage, saisir des
situations
situationssur
surlelevif,
vif,se
sefaire
fairediscret.
discret.
Le programme du festival :
Mercredi 6 juin à 19h30 : Séance d’ouverture avec les Aventures du Prince Ahmed, de Lotte Reiniger, 1926,
1h05. Ciné-concert emmené par la troupe ‘Etoiles’. Un pur moment d’Orient avec pâtisseries orientales et thé à la
menthe offerts !
Vendredi 8 juin à 19h : Léo roi de la jungle, de Yashio Takeichi, Japon 1997, 1h37, VF
Samedi 9 juin à 10h : en avant-premère: La petite taupe, programme de petits films inédits, en exclusivité au
Trianon pour les enfants de 3 à 6 ans. Avec l’aimable collaboration des Films du Préau
Sam 9 juin à 14h30 : Les Temps modernes, de Charlie Chaplin, Etats-Unis, 1936, 1h28, sonore.
Lundi 11 juin à 19h : Cinéma Paradiso, de Giuseppe Tornatore Fr./It., 1989, 2h03, VF
Mardi 12 juin à 19h : Cinéma Paradiso, de Giuseppe Tornatore Fr./It., 1989, 2h03, VF
Découverte de la
cabine de projection
après séances !
Jeudi 14 juin à 19h : La Table tournante, de Jacques Demy et Paul Grimault, France, 1988, 1h20
Vendredi 15 juin à 19h : Le Serpent blanc, animation de T. Yabushita et Kazuhiko, Japon, 1958, 1h18, VF
Samedi 16 juin à 10h : Marie-Bobine présente : Dans la forêt lointaine…, ciné-conte pour les très jeunes
spectateurs. Avec des bulles, des ballons et des balles, Marie Bobine (la comédienne Hélène Plantecoste) jongle aussi
avec les films qu’elle programme.
Samedi 16 juin à 14h30 : Le Roi et l’oiseau, film d’animation de Paul Grimault, France, 1979, 1h27,
dialogues de Jacques Prévert. Atelier de fabrication de jeux et jouets optiques à l’issue de la séance !
Mardi 19 juin à 19h : soirée de clôture avec un ciné-club autour du western Vera Cruz, de Robert Aldrich,
Etats-Unis, 1954, 1H34, VO sous-titrée en français. Une présentation du film et une surprise au programme !
Le Trianon
Cinéma intercommunal Noisy-le-Sec / Romainville
Place Carnot 93230 Romainville
Tél. : 01 48 45 68 53
Contact presse : Alain Ouannès
[email protected]