À vélo !

Fertigkeit
Sprachverwendung im Kontext
Testformat
Multiple Choice
Task-relevante Voraussetzungen
Die Schüler/innen müssen wissen, dass es jeweils nur eine richtige Antwort gibt.
Schwierigkeitsgrad
Mittlerer Schwierigkeitsgrad auf dem Niveau A2
Themenbereich(e)
Familie, Freunde, Erlebnisse
Länge des Textes
350 Wörter
Zeitbedarf
ca. 13 Minuten
Besondere Bemerkungen
und Hinweise zur Durchführung
Die Schüler/innen sollten verstehen, dass es sich
um einen Blog-Eintrag handelt (un post dans un
blog).
Die beiden Schüler/innen-Blätter sollten auf zwei
Seiten ausgedruckt sein, sodass die Blätter nebeneinander gelegt werden können.
Es ist darauf hinzuweisen, dass bei dieser Übung
besonders auf die korrekte Schreibweise (auch
auf korrekte accents) geachtet werden muss. Die
Antwort kann nur als richtig gezählt werden, wenn
das gewählte Wort auch richtig geschrieben ist.
Quelle(n)
Text: Sylvain Gillis
Fotolia 38962342 M
Erstellerinnen
Krista Maresch, Eleonore Truxa-Pirierros
Solution :
Q0 Q1 Q2 Q3 Q4 Q5 Q6 Q7 Q8 Q9 Q10 Q11 Q12 Q13 Q14
B
D
A
B
D
C
A
A
D
C A
B
C
D
B
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À vélo !
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UNTERLAGE FÜR SCHÜLERINNEN
UND SCHÜLER
À vélo !
Lisez le post de Jean et trouvez pour
chaque question (1-14) la réponse correcte
(A-D).
La première réponse est donnée en
exemple.
Posté le 21 juillet 2012 à 20h14.
Bonjour à tous !
Aujourd’hui, je voudrais vous parler d’un ami. Je n’ai jamais parlé de lui
dans (Q0) ___ blog et il est temps de le faire.
J’ai (Q1) ____ raconté que j’habitais dans un petit village près de la mer depuis
que je suis tout petit. Je vais à l’école dans le village voisin, et c’est là que j’ai
(Q2) ____ Nicolas pour la première fois. Il n’est pas dans la (Q3) ____ classe
que moi, mais on est devenu amis. Il habite près de (Q4) ____ moi et aime faire
du vélo, comme moi.
Tous les week-ends, on part visiter la région à vélo. On la connaît déjà (Q5) ____,
mais on trouve toujours une rue qu’on ne connaît pas encore.
En hiver, ou quand il (Q6) ______, on reste sur la route, mais en été, quand
il (Q7) ____ beau, on part souvent dans la forêt avec nos vélos. Nos parents
pensent que c’est dangereux, mais on peut y aller quand même parce qu’on fait (Q8) ____.
On tombe parfois, surtout quand il y a beaucoup (Q9) ____ feuilles d’arbres sur le
chemin, mais on n’a jamais eu de bras ou de jambe cassés. Je pense que c’est
moins dangereux que le ski, parce que je (Q10) ____ beaucoup de personnes
qui ont déjà eu un bras cassé ou une jambe cassée en faisant (Q11) ____ ski.
Quand on est sur nos vélos, on parle beaucoup. On parle de l’école, des amis, de
ce qu’on veut faire plus (Q12) ____ et de beaucoup d’autres choses.
Après le bac, il veut étudier la physique et moi, l’économie. On étudiera donc
dans des villes (Q13) ____ et on ne se verra plus aussi souvent. Nicolas a un peu
peur de partir dans une ville qu’il ne connaît pas, mais comme il est très sympathique, je pense qu’il trouvera (Q14) ____ de nouveaux amis.
Mais on a décidé qu’on continuerait à faire du vélo. Comme ça, pendant les vacances, on pourra revenir dans notre village pour aller en forêt avec nos vélos.
Q0 Q1 Q2 Q3 Q4 Q5 Q6 Q7 Q8 Q9 Q10 Q11 Q12 Q13 Q14
B
(Q0)
A - se
B - ce
C - sesD - ces
(Q1)
A - lui
B - après
C - celuiD - déjà
(Q2)
A - rencontré
B - mis
C - prisD - raconté
(Q3)
A - seule
B - même
C - quatrièmeD - cette
(Q4)
A - avec
B - sans
C - pourD - chez
(Q5)
A - très
B - bon
C - bienD - long
(Q6)
A - pleut
B - plu
C - pluieD - froid
(Q7)
A - fait
B - est
C - trèsD - va
(Q8)
A - sport
B - devoirs
C - plaisirD - attention
(Q9)
A - des
B - les
C - deD - en
(Q10) A - connais
B - sais
C - connuD - savais
(Q11)
B - du
C - auD - après
(Q12) A - bien
B - grand
C - tardD - petit
(Q13) A - gentilles
B - même
C - difficile
(Q14) A - facile
B - vite
C - rapideD - sympa
A - le
D - différentes
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