Mise à l`honneur de l`école de Sarroux

Dossier de presse
Concours national
« Les petits artistes de la Mémoire,
la Grande Guerre vue par les enfants »
Mise à l’honneur de l’école de Sarroux
4 novembre 2015 – 15h00
au Regroupement pédagogique intercommunal (RPI)
de Sarroux / St-Julien-près-Bort
Ce concours national est organisé avec le soutien des partenaires de l’ONAC-VG :
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La Mission du Centenaire,
La Direction de la mémoire, du patrimoine et des archives (DMPA) du ministère de la
Défense,
L'Oeuvre Nationale du Bleuet de France,
La Fondation pour le Souvenir de Verdun,
L’Association Renefer,
Le Musée de la Grande Guerre de la communauté d’agglomération du Pays de Meaux,
L’Union des Blessés de la Face et de la Tête,
Le Souvenir Français,
La Fédération Nationale des Combattants Prisonniers de Guerre et Combattants d’Algérie,
Tunisie et Maroc,
La Fédération Nationale des Plus Grands Invalides de Guerre,
L’Association républicaine des anciens combattants.
Présentation du concours
C’est la 9ème année consécutive que l’Office national des anciens combattants et victimes de
guerre (ONAC-VG), établissement public de l’Etat, organise son concours scolaire à destination des
élèves de CM1-CM2 « Les petits artistes de la mémoire, la Grande Guerre vue par les enfants ».
L’objectif de ce concours, qui a reçu le patronage conjoint du Secrétaire d’Etat auprès du ministre
de la défense, chargé des anciens combattants et de la mémoire et du Ministre de l’Education
nationale, est de lancer les élèves sur les traces laissées par un Poilu, originaire de leur commune
ou de leur département, puis de raconter son parcours pendant la guerre dans un carnet.
Du choix du soldat sur le monument aux morts communal, aux recherches réalisées dans les
archives en passant par la visite de lieux de mémoire, les enfants mènent, tout au long de l'année,
une enquête minutieuse avant de restituer leurs investigations dans un carnet mêlant textes,
poèmes, dessins ou peintures.
Trois jurys se sont prononcés sur la qualité de l’œuvre des enfants : départemental, académique et
national.
La tâche a été difficile pour le jury départemental réuni le 5 juin dernier à l’ONAC-VG de Tulle, pour
examiner et classer les 8 classes participantes, tant les travaux réalisés étaient de qualité. 3 œuvres
mémorielles ont été retenues pour leur qualité historique et artistique, l’originalité et l’émotion
qu’ils dégagent, ainsi que pour la mobilisation générale de la classe dans le projet. Un 4 ème projet a
obtenu la mention « coup de cœur » du jury.
L’école de Sarroux classée en tête a également obtenu le 1 er prix du jury académique au rectorat de
Limoges puis la « mention originalité » du jury national à Paris.
Le professeur Benjamin Murzin et un des élèves de la classe, sont invités à la cérémonie du
11 novembre à Paris et au ravivage de la flamme du Soldat inconnu.
Le palmarès national de la 9ème édition nationale :
1er prix : « Joseph Devichi, zouave paysan », Ecole de Cardo de Bastia (2B), classe de Madame
Marie-Dominique Benedetti ;
2ème prix : « Caporal Albert Blanc, infirmier brancardier », Ecole privée Sainte Clotilde de SaintDenis (974), classe de Mme Marie-Ange Cudenet ;
3ème prix : « Mon chemin de mémoire, Louis Haboury, cordonnier vauchellois, raconte sa guerre à
son fils Gérard », Ecole de Pozières (80), classe de Mme Tailly ;
Mention originalité : « A la mémoire de Joseph Pradeix et des habitants de Sarroux, soldats de la
Grande Guerre », Ecole de Sarroux (19), classe de M. Benjamin Murzin ;
Mention artistique : « Carnet d’Elie Barberel », Ecole d’Ecouché (61), classe de Mme Mathilde
Hamon ;
Mention pédagogique : « Victorine ou l’itinéraire d’une femme engagée », Ecole Victorine
Déconche de Celle-sur-Durolle (63), classe de Mme Fanny Girard-Pupin.
Lors de la réunion du jury national à Paris le 16 septembre dernier, un des membres a eu un
véritable « coup de cœur » pour le travail de l’école de Sarroux, et les autres membres du jury se
sont finalement entendus sur la qualité de la démarche pédagogique (l’échange de lettres avec
l’historien-maire de Sarroux), la beauté de la mise en page avec les photos du diorama qui
illustrent ce qui est raconté dans les lettres, et la construction du récit.
Ils ont tous été « séduits » par ce travail « atypique », et ont décidé de lui accorder la mention de
l’originalité.
En raison de cette mention de l’originalité attribuée à l’école de Sarroux, le préfet de la Corrèze a
souhaité organiser une cérémonie, en présence du maire de Sarroux, afin deféliciter et mettre à
l’honneur les élèves pour leur travail.
Annexe : rappel du palmarès départemental (cérémonie du 12 juin 2015)
Le palmarès départemental :
1er prix : « en mémoire de Joseph Pradeix, habitant de Sarroux en 1914, soldat
de la Grande Guerre » à l’école de Sarroux, classe de M. Murzin ;
2ème prix : « François Chastin, mort pour la France » à l’Ecole de St Pantalélon
de Larche, classe de Mme Veyrières ;
3ème prix : « 1914-2014 – sur les traces d’Henri Duchez » à l’Ecole de Beyssac,
classe de Mme Lagors ;
Mention Coup de cœur : « Journal de Barthélémy » à l’école de Lapleau, classe
de Mme Delbègue.
Motivations du jury départemental :
Le choix s’est avéré immédiat pour la classe de l’école de Sarroux qui a quasiment fait l’unanimité. Il s’agit
d’une œuvre numérique et plastique à la fois. En effet, l’originalité consiste en la construction de 6 dioramas
(principe d’une demi-boîte avec personnages et paysages en 3D) à partir des correspondances avec le poilu
choisi par la classe Joseph Pradeix dont les photos et textes sont présentés dans le dossier de présentation.
Un DVD présente l’ensemble des dioramas avec un « paysage sonore » réalisé par les enfants.
Ce projet particulièrement excellent, raconte le parcours d’un poilu qui traverse la guerre. Les 6 panneaux
du diorama présentent chronologiquement, la vie quotidienne dans les tranchées en reprenant des phases
historiques qui commencent d’abord aujourd’hui, devant le monument aux morts un 11 novembre. Puis, on
part en 1914 pour la mobilisation, le baptême du feu du soldat, un noël dans les tranchées – la trêve, la
violence des attaques et le repos pour terminer.
Sur le DVD joint, la caméra se déplace sur les saynètes avec le bruitage qui crée une ambiance réaliste. Les
dessins sont beaux et de belles couleurs et la composition de chaque panneau à partir de différents
matériaux comme du gravier, de la terre, des branches, de la ferraille, de la paille apporte une touche
naturelle qui ajoute au réalisme.
Il s’agit d’un très bon travail de recherche en profondeur et sur différents aspect de la guerre vue par un
simple soldat dont le rendu est très esthétique et techniquement très abouti. C’est un projet très original et
artistique et l’impression rendue se traduit par l’émotion et le sentiment « d’y être ».
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