1 ENGAGEMENT A ASSURER UNE MISSION DE TUTORAT DE

ENGAGEMENT
A ASSURER UNE MISSION DE TUTORAT
DE FORMATION EN LIGNE
Vu le décret 87 889 du 29 octobre 1987, décret relatif aux conditions de recrutement et
d’emploi de vacataires pour l’enseignement supérieur.
Monsieur……………………………..
s’engage à accomplir une mission de tutorat en ligne dans les conditions suivantes :
Article 1
Le tuteur s’engage à assurer des activités de tutorat et d'accompagnement des étudiants
distants inscrits dans la formation en ligne citée pendant le semestre : ……………
Les activités de tutorat comprennent :
• Les échanges par e-mail entre le tuteur et les apprenants.
• La participation dans les forums de discussion et les chats dédiés à la formation en
ligne citée.
• La production des devoirs.
• La mise en ligne des devoirs.
• La correction et la notation des devoirs rendus et des examens par apprenant.
• L’animation du travail collaboratif
• La participation aux regroupements en présentiel prévus dans le cadre de la
formation.
Le tuteur a les obligations suivantes :
•
•
•
•
•
Respecter la formule d’encadrement ainsi que l’approche pédagogique et scientifique du
cours.
Apporter une réponse aux apprenants dans la semaine par e-mail.
Corriger individuellement dans les délais prévus les devoirs des apprenants par notation
(hors déclaration d’absence dans le calendrier des absences).
Prévenir les apprenants de ses absences éventuelles.
Informer qui de droit de tout cas présumé de plagiat et de fraude.
Article 2
Il accepte en contrepartie la rémunération suivant les barèmes votés par
d’administration et joints en annexe.
le conseil
Article 3
Deux exemples sur le déroulement semestriel d’un cursus sont fournis en annexe.
Fait à
Jean-Luc VAYSSIÈRE
, le …………………
en double exemplaires originaux
Le tuteur en ligne
Président
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ANNEXE FINANCIERE 1
Rémunération
…/…
Une déclaration d’heures semestrielle visée par le Responsable pédagogique du cursus, devra
être délivrée au Service Commun Universitaire de la Formation Continue, en précisant le détail
des activités. La plate-forme permet de récupérer les données permettant d’effectuer des
statistiques de connexion et d’utilisation des différentes fonctionnalités proposées pour
l’ensemble des acteurs du dispositif.
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ANNEXE PEDAGOGIQUE 2
EXEMPLES DE DEROULEMENT SEMESTRIEL D’UN CURSUS
DE FORMATION OUVERTE ET A DISTANCE
Exemple 1 :
Cursus avec regroupement en présentiel à l’Université de Versailles St Quentin en
Yvelines

o Début de formation :
Regroupement d’une journée avec les responsables pédagogiques, tuteurs et
apprenants.
Objectif :
 Préciser le déroulement de la formation, le suivi et la validation.
 Prise en main de la plate-forme pédagogique
o Déroulement de la formation :
Par module :
 Préciser le contrôle des connaissances par module pour obtenir la note de
contrôle continu
 Calendrier des TD à rendre
 Fournir une méthodologie associée
 Proposition d’un ou plusieurs travaux collaboratifs
 Animation du forum
 Utilisation des outils de communication
 Proposition de QCM
 Organisation de l’examen
o Fin de formation :
Regroupement de synthèse et de passage des examens
Remarque : Des regroupements intermédiaires peuvent être proposés pendant le
semestre si nécessaire.
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Exemple 2 :
Cursus avec regroupement sur des sites partenaires
Conditions : Les ambassades, les centres AUF et les autres universités constituent le
réseau associé pour des regroupements locaux.
o Début de formation :
* Informer individuellement par courriel ou par visioconférence sur le déroulement
de la formation
* Donner les contacts du support technique









o Déroulement de la formation :
Formation sur la plate-forme :
Préciser le contrôle des connaissances par module pour obtenir la note de
contrôle continu
Calendrier des TD à rendre
Fournir une méthodologie par module
Proposition d’un ou plusieurs travaux collaboratifs
Animation du forum
Utilisation des outils de communication
Proposition de QCM
Organisation de l’examen
o Fin de formation :
Les apprenants passent leurs examens avec contrôle d’identité dans les centres
partenaires aux mêmes dates et horaires.
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