Téléchargez le programme scolaire Ecole Primaire

Terre & Avenir
Ciné-Festival Environnemental et Humaniste
Programme Scolaire 2017
http://salontransition.fr/pst2016/terre-avenir-2017-programme-scolaire/
L’association “Pays Salonais en Transition”
ème
organise la 4
édition du Ciné-Festival
environnemental et humaniste : “Terre et Avenir”
qui se tiendra du 25 janvier au 1er février 2017 au
cinéma les Arcades à Salon-de-Provence.
Après le succès de l’édition 2016 (plus de 2 500
spectateurs dont 1 100 scolaires) le Ciné-Festival
environnemental et humaniste s’impose comme
l’événement d’information et d’échange sur les
problématiques environnementales telles que la
déforestation, l’épuisement des ressources
alimentaires, la spéculation financière ….
Du 25 janvier au 1er février 2017, 8 soirées
thématiques, durant lesquelles chaque projection
de film sera suivie d’un débat, en présence de
réalisateur(s) et/ou experts afin d’amener le
spectateur à s’interroger et à mettre en oeuvre de
nouvelles manières de vivre son quotidien pour
construire ensemble un monde sain et sobre en
énergie.
Lien vers le programme public
Organisation des séances
Les enseignants ou établissements intéressés par un des films du Festival doivent contacter
directement Le Cinéma Les Arcades à Salon de Provence et définir le jour et créneau horaire de
leur choix pendant la semaine du Festival et le mois de février.
Les dossiers pédagogiques sont disponibles sur demande auprès de Pays Salonais en Transition.
Tarif scolaire :3 € par élève (gratuit pour les accompagnateurs)
Contact pour réserver la séance: [email protected]
Plus d’informations sur : www.salontransition.fr - Contact programme scolaire : [email protected]
Association «Pays Salonais en Transition »
Pays Salonais en Transition est une association active depuis 2011, initiative officielle du mouvement
international des villes et territoires en transition.
C’est un mouvement citoyen qui rassemble les habitants et les acteurs de Salon-de-Provence et ses
environs afin de mettre en oeuvre des solutions concrètes et adaptées au territoire permettant de nous
adapter aux enjeux climatiques, énergétiques, économiques et sociaux de notre ère.
Tous les films du programme sont disponibles pour une projection scolaire. L’équipe organisatrice propose plus spécifiquement 2 films pour les écoles primaires.
Mia et le Migou
Jacques-Rémy Girerd, studio
Folimage / 1h30
Synopsis
Notre avis
Mia, dix ans à peine, quitte son village natal en Amérique du
Sud et part à la recherche de son père. Un voyage initiatique
grâce auquel elle découvre un arbre sacré et un promoteur
immobilier bien décidé à installer un complexe hôtelier dans
une vallée jusque là protégée.
Très joli film d'animation par le créateur de la « Prophétie
des grenouilles » et « Tante Hilda » qui peut plaire à tous
les âges. L'histoire est cohérente avec les problématiques
actuelles (utilisation de la nature à des fins économiques).
La forêt se révolte et grâce à la petite fille, un projet
immobilier au coeur de la dernière réserve d'amérique du
sud échoue. Une jolie fable dont certains plans sont de
véritables toiles de peinture et les couleurs, choisies avec
soin, créent une atmosphère singulière et envoûtante.
(sorti en 2008)
Dossier pédagogique disponible
(Présence du réalisateur Jacques-Rémy Girerd lors de la séance
publique du dimanche 29 janvier à 15h30)
Voir la bande-annonce
Prix du cinéma européen 2009.
Le garçon et le monde
Partant à la recherche de son père, un petit garçon nous
embarque avec lui dans un voyage aussi poétique que
fantastique, et nous fait découvrir les problèmes et enjeux de
notre monde, en éveillant la sensibilité des petits comme des
grands.
Les films du préau
1h24 (sorti en 2014)
Film d’animation sans parole
Dossier pédagogique disponible
Voir la bande-annonce
Un film sans parole où le rôle de la musique et des
bruitages donne la possibilité aux spectateurs d’entrer
dans un imaginaire particulier. Il peut s’adresser à tous les
niveaux de classe de la maternelle au lycée, tant les
possibilités d’utilisations pédagogiques sont nombreuses.
Pour les lycéens un travail pédagogique est possible
autour du regard que le garçon porte sur le monde, la
légèreté de l’enfant qui n’est pas encore soumis à la
logique du monde, l’enfant poétise la réalité. La
modernisation, le progrès et ses conséquences ouvrent un
débat sur des choix de société et sur des solutions
possibles pour envisager un monde plus humain.