Psycho du sport R3 (Page 2)

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Psycho du sport R3 (Page 2)
SOMMAIRE
Introduction...............................................................................................
9
Christine Le Scanff
PREMIÈRE
LES
PARTIE
PRÉALABLES DE LA PRÉPARATION MENTALE
Chapitre 1
L’évaluation des besoins et des objectifs de la préparation mentale..
15
Élisabeth Rosnet, Christine Le Scanff, Jean-Philippe Heuzé
Évaluation, déontologie et méthodologie des tests...............................
L’emploi d’instruments spécifiques au domaine sportif ......................
L’évaluation des caractéristiques individuelles ......................................
Les profils de performance ....................................................................
L’évaluation de la dynamique des groupes sportifs.............................
15
26
26
45
48
Chapitre 2
Les méthodes de base de la préparation mentale ............................
65
Christine Le Scanff
Les
Les
Les
Les
méthodes
méthodes
méthodes
méthodes
DEUXIÈME
physiologiques .................................................................
cognitives .........................................................................
comportementales............................................................
composites .......................................................................
65
82
100
106
PARTIE
L’AMÉLIORATION
DES PERFORMANCES INDIVIDUELLES
Christine Le Scanff, Fabien Legrand, Élisabeth Rosnet, Jean-Pierre Famose,
Philippe Sarrazin, François Cury
Chapitre 3
La gestion du stress ....................................................................................
121
Christine Le Scanff
La notion de stress..................................................................................
La maîtrise de l’environnement .............................................................
Le surapprentissage..................................................................................
121
123
126
3
MANUEL
DE PSYCHOLOGIE DU SPORT
- L’INTERVENTION
AUPRÈS DU SPORTIF
L’entraînement à la gestion des ressources d’une équipe ...................
Les modifications individuelles..............................................................
Utilité des différents types d’entraînement en situation de stress......
128
132
141
Chapitre 4
Le contrôle de l'activation
Fabien Legrand
La théorie du U inversé..........................................................................
La théorie de la catastrophe...................................................................
La théorie du renversement ....................................................................
Les techniques de régulation de l’activation ........................................
149
151
153
155
Chapitre 5
L’amélioration de la confiance en soi
Fabien Legrand
La théorie de l’auto-efficacité ................................................................
La perception de compétence.................................................................
Le modèle de la confiance sportive......................................................
Les stratégies d’amélioration de la confiance en soi ..........................
L’excès de confiance ...............................................................................
159
160
161
163
166
Chapitre 6
Le contrôle de l'attention
Christine Le Scanff, Élisabeth Rosnet
Notions d’attention et de concentration ................................................
Les techniques de concentration ............................................................
171
173
Chapitre 7
La fixation de but
Jean-Pierre Famose, Philippe Sarrazin, François Cury
Le caractère finalisé du comportement moteur et motivationnel.......
Définition du construit de but ...............................................................
Les attributs du but .................................................................................
Les effets des dimensions du but sur la performance ........................
La relation difficulté du but/performance.............................................
La relation difficulté/spécificité du but/performance...........................
La relation contrôlabilité du but/performance ......................................
Explications des résultats de la fixation de but en termes
de théorie du contrôle ...........................................................................
4
197
202
203
213
214
220
227
229
SOMMAIRE
La relation proximité du but/performance ............................................
L’intensité du but .....................................................................................
La relation fonctionnelle but/performance ............................................
234
238
243
Chapitre 8
L’amélioration technique et tactique de la performance
Christine Le Scanff
Amélioration
Amélioration
Amélioration
Amélioration
TROISIÈME
par
par
par
par
la répétition mentale .................................................
le modeling ................................................................
le biofeedback............................................................
l’état idéal de performance ......................................
261
270
274
281
PARTIE
L’AMÉLIORATION
DES PERFORMANCES D’UNE ÉQUIPE
Jean-Philippe Heuzé
Chapitre 9
La cohésion
Jean-Philippe Heuzé
Définition et modèle théorique de la cohésion....................................
Les facteurs causaux de la cohésion.....................................................
Les facteurs liés à la cohésion ..............................................................
Cohésion et performance ........................................................................
Le développement de la cohésion .........................................................
294
296
298
301
305
Chapitre 10
Le leadership
Jean-Philippe Heuzé
Le leadership en sport ............................................................................
Les comportements des leaders .............................................................
Les styles décisionnels des leaders........................................................
Les connaissances employées par les leaders.......................................
316
317
328
332
Chapitre 11
Les processus groupaux
Jean-Philippe Heuzé
L’efficacité collective ...............................................................................
La flânerie sociale ...................................................................................
343
346
5
MANUEL
DE PSYCHOLOGIE DU SPORT
QUATRIÈME
LES
- L’INTERVENTION
AUPRÈS DU SPORTIF
PARTIE
FACTEURS CLINIQUES ET ENVIRONNEMENTAUX
Tim Woodman, Gilles Lecocq, Makis Chamalidis
Chapitre 12
Le stress organisationnel dans le sport de haut niveau
Tim Woodman
Les sources de stress...............................................................................
Le stress organisationnel.........................................................................
Perspectives de recherche........................................................................
Directions pour le travail appliqué ........................................................
358
359
370
372
Chapitre 13
La réhabilitation après blessures
Gilles Lecocq
Les cadres théoriques ..............................................................................
La blessure sportive : un point de rencontre entre un bien-être
subjectif et un mal-être subjectif ...........................................................
La blessure sportive : un mécanisme d’ajustement psychologique .....
La blessure sportive : un point de rencontre entre le psychologue
et le sujet de la plainte...........................................................................
Le pansement d’une blessure : une stratégie psychologique
qui s’inscrit dans une action pensée .....................................................
Perspectives d’une recherche praticienne ..............................................
378
383
385
387
390
394
Chapitre 14
La gestion de fin de carrière
Makis Chamalidis
Le fil étroit entre autonomie et dépendance ........................................
Que devient le corps ?.............................................................................
L’avenir professionnel ..............................................................................
Le contexte familial.................................................................................
Entre régression et épanouissement.......................................................
Perspectives d’application .......................................................................
404
406
408
410
411
414
Index des notions abordées ....................................................................
Index des auteurs cités............................................................................
423
426
6

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