Corrige 1ère ES ad2d totalitarismes

Corrigé Première ES
analyse de deux documents : les totalitarismes
Accroche A partir des Années 20 un mouvement fasciste naît en Italie portée par un Homme Mussolini. Après sa
marche sur Rome en 1922 , le roi Victor Emmanuel l’appel au pouvoir pour former un nouveau gouvernement, et par
les lois fascistissimes il impose un régime totalitaire .
Présentation des documents : Ainsi le premier document est un texte intitulé Mussolini et le parti national fasciste
de 1938 dans lequel Mussolini expose sa vision du pouvoir. Le second document quant à lui est une carte postale de
propagande italienne de 1923 qui met en évidence le rôle des Balilla au sein de l’Italie nouvelle.
Problématique : Comment ces deux documents illustrent –ils le fonctionnement du pouvoir totalitaire mussolinien ?
Mussolini inscrit son pouvoir dans le cadre d’une dictature. il est « le chef du gouvernement » et le « chef du parti
national fasciste » , c’est le monopartisme ou l’Etat parti . Tous les autres partis politiques sont supprimés.
« Institution fondamentale » c’est lui qui dirige l’Italie et le peuple Italien , mais aussi « d’un ensemble d’organes »
politiques et notamment les squadré , véritable police politique au service de l’Etat et du Chef.
Chef « historique » le Duché est un héros mythique dont sa parole ne saurai être mise en doute, ni ses décisions
puisque c’est lui qui décide des « lois ». Le régime est donc profondément antidémocratique, la souveraineté
populaire n’existe plus.
« Elément central du Régime » il est l’objet d’un culte de la personnalité dans lequel le peuple Italien lui assure une
véritable « dévotion »
Afin de vénérer ce guide, l’Etat totalitaire Mussolinien use de la propagande, sous toutes ses formes, affiche,
manifestation de masse où comme nous le représente le doc 2 une carte postale . En effet, celle-ci vise à vénérer le
chef, mais aussi à mettre en évidence l’idéologie du régime. Cette carte postale met ainsi en relief au second plan
« César, symbole de la Rome antique » dans lequel Mussolini puise son origine « historique » . Il est le César
ressuscité précurseur de la Nouvelle Rome, de l’Italie nouvelle.
Cette Italie nouvelle, profondément nationaliste trouve sa source comme nous le montre la carte dans la jeunesse
et l’embrigadement des populations. En effet dès le plus jeune âge ( 5 ans) les jeunes sont intégrés dans des
formations paramilitaires « les Balilla » ou il apprennent à « croire » obéir , combattre » . Cette embrigadement
permettra de forger un homme nouveau « les gloires de l’avenir » , porteur de l’Idéologie et fervent soutien au Duce.
Notons également que si la propagande sert à glorifier le régime, elle permet en outre à désigner les traites, les
ennemis du régime : communistes, juifs
Intérêt et limites : Ces deux documents sont donc complémentaires dans la mesure où ils mettent en relief quelques
aspects des régimes totalitaires : Dictature, embrigadement, propagande. Néanmoins de nombreux aspects sont
omis et notamment l’idéologie mussolinienne mais aussi la terreur mise en place par le régime à travers les exactions
commises par les squadre à l’image de l’assassinat de Matteotti . Ainsi si ces deux documents donnent une image
idyllique du régime, mais omettent les moyens mis en œuvre pour asseoir le pouvoir du Duche
Ainsi de 1922 à 1945, Mussolini profitant d’un contexte de crise sociale, économique et politique met en place un
régime d’un type nouveau, un régime fasciste dit Totalitaire. Ce régime va inspirer d’autres hommes politiques à
l’exemple d’Hitler dans les années 30 .
CORNU-DUPONT Catherine
corrigé 1ères ES : les totalitarismes
2015/2016