HTS107 - La relation d`aide dans le domaine du handicap
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HTS107 - La relation d`aide dans le domaine du handicap
SANTE - Métiers de la santé - UE - 2015-2016 HTS107 - La relation d'aide dans le domaine du handicap Isabelle BARBET Informations extraites de BDO le 20-12-2015 Public concerné et conditions d'accès Personnels des établissements médico éducatifs, de la Fonction Publique, des grandes administrations, des associations, de l'institution scolaire dans son ensemble ; responsables des services de formation et des missions d'insertion des travailleurs handicapés des grandes entreprises ; médecins (notamment du travail) ; ergonomes ; psychologues ; kinésithérapeutes ; infirmiers ; tous les acteurs de l'insertion professionnelles des personnes handicapées, au plan local et national et toutes les personnes qui, à titre individuel, interagissent avec des personnes handicapées, ou qui sont elles-mêmes en situation de handicap, et souhaitent mieux connaître ce domaine. Niveau d'entrée : bac + 2 (Diplômes d'État dans le domaine de la santé, de l'éducation, de l'emploi...). Néanmoins, si l'expérience professionnelle le justifie, il existe une possibilité de dérogation (dossier + entretien). Finalités de l'unité d'enseignement Objectifs pédagogiques : Initier l'auditeur à la " relation d'aide ", tant sur le plan théorique que pratique ; • transmettre des notions de base en psychologie, utiles à la compréhension et à la pratique de " la relation d'aide " d'une part et, d'autre part, à la compréhension de la situation de handicap ; • réfléchir, en tant que professionnels, à l'intégration de ces éléments dans sa pratique quotidienne, et en harmonie avec son champ d'intervention (ressources humaines, service social, éducation, ergonomie, rééducation, etc.). Capacités et compétences visées : Développer un savoir-faire professionnel et personnel permettant d'utiliser un ensemble de procédés spécialement conçus pour aider la personne handicapée à mener à bien, de manière active et autodéterminée, ses projets ; - Savoir mobiliser ses connaissances dans le domaine du handicap et de la relation d'aide pour épauler de manière efficace les accompagnateurs des personnes handicapées. Organisation Nombre de crédits enseignements ECTS 4 ECTS Modalités de validation : Validation par les enseignants du site local, sous contrôle de la chaire Handicap. Cette U.E. fera l'objet soit d'un devoir sur table, soit de la constitution d'un dossier, soit d'un contrôle continu, soit d'une revue de question. La modalité exacte sera précisée en début de semestre. Contenu de la formation - Ethique et déontologie de la relation d'aide et de l'accompagnement - la relation d'aide dans le domaine du handicap - la relation d'aide et ses outils - la relation d'aide dans l'accompagnement scolaire - la relation d'aide en entreprise - la relation d'aide et handicap psychique Obs. : programme donné à titre indicatif ; certains points peuvent faire l'objet de modification Bibliographie 2015-12-20T16:05:29 Auteurs Bioy, A., & Maquet, A. Blanc, A. Leprêtre, L., & Rufo, M. Mercier, M. Miller, R.W. & Rollnick, S. Nuss, A. Titre Se former à la relation d'aide. Dunod, 2007 Le handicap ou le désordre des apparences. Armand Colin, 2006 Regards croisés sur le handicap. Anne Carrière, 2008 L'identité handicapée, Presses universitaires de Namur, 2004 L'entretien motivationnel Former à l'accompagnement des personnes handicapées. Dunod, 2007 DISST - Droit, Intervention sociale, Santé, Travail Fiche informative sans valeur contractuelle HTS107 Contacts Responsable national Isabelle BARBET Contact à Paris Handicap, travail et société Julie BIDET [email protected] Informations complémentaires http://handicap.cnam.fr