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CR1 : 20 MAI 2014
Présents :
Bordeaux Centre : Laurence Bousseau, Pierre-Yves Lhuillier (AEP), Raphaël Dulhoste,
Patience Masika (EC)
Bordeaux Ouest : P. Geoffroi Gardair, Jean-Pierre Machado (AEP)
Bordeaux Rive Droite : Sophie Nickum (AEP), Christine Deroy-Lasalle St Jean (EC)
Rives de l’Isle et de la Dordogne : Laurent Chincholle (AEP et EC)
SDAEP : Marie-Philomène Bourgoin, Isabelle Ducousso
DDEC : Anne Cordebart
Prochaines rencontres :
Mercredi 18 juin à 19h30 au Centre Nazareth
Mardi 9 septembre à 19h30 au Centre Nazareth
Mardi 23 septembre à 19h30 au Centre Nazareth
Mardi 7 octobre à 20h30 au Centre Nazareth (indispensable pour tous les animateurs)
1. Présentation :
Depuis 4 ans, la rencontre annuelle des lycéens se déploie sur un cycle de 3 ans, lié au cycle du
lycée.
Cette rencontre est proposée sur le premier week-end des vacances de Toussaint.
Année n
Marche de nuit
Fronsac 2013
Arcachon 2010
Vocation et appel
La création
Année n+1
15h00 – 24h00
2014 ?
Sauveterre 2011
Le choix
Bayonne 2015
Libourne 2012
Brive 2009
Oser la rencontre
Le Service
Le bonheur
Année n+2
3 jours avec d'autres
diocèses
Cette année, nous sommes donc sur le déploiement d'une rencontre sur un temps après-midi et
soirée (15h00 – 24h00).
Samedi 18 Octobre 2014.
2. Préparation :
Le but de la première rencontre est de réfléchir tous azimuts à ce qui anime les lycéens aujourd'hui
afin de brosser les contours d'une thématique à développer.
Ce compte rendu ne fait pas état de l'intégralité du débat, mais garde quelques échanges
importants.
Quelques objectifs : inviter les copains, faire goûter l'Église aussi à ceux qui ne la connaissent pas, la
communauté, la communion,...
Thématiques proposées :
 La rencontre : ce thème étant celui de « Toussaint 2015 » à Bayonne, il n'est pas retenu.
 Quelle Église les jeunes veulent-ils bâtir ?
 La liberté!
 Les 5 sens
 L'Esprit Saint : comment je reçois l'Esprit Saint pour aller à la rencontre des autres.
3. Approfondissement autour de la liberté :
La liberté n'est pas faire ce que l'on veut, notre volonté propre peut nous mener dans le mur;
ouvrir à la volonté de Dieu.
Quelle est la volonté de Dieu ?
Associer la liberté avec le thème de l'invitation
La liberté dans la foi : relier avec la Toussaint et mettre en exergue quelques figures de saints qui
ont donné des exemples de liberté; mère Térésa qui enfermée dans un lycée bourgeois, choisit de
partir vers les plus pauvres,...
Les lunettes (jeu : simulateur de vitesse ou d'alcoolisme) qui nous fait croire que nous sommes
saouls.
Galates 5, 13 : appel à la liberté
Liberté et être heureux.
Est-ce que le bonheur est un plaisir continu ?
Arriver à : les chaînes c'est moi qui me les pose ?
Quelles sont nos chaînes ? Reçues, culturelles, sociétales,
Quelle liberté propose le Christ ? C'est celle d'un véritable bonheur, qui ne peut être vécu que dans
le présent ?
Se libérer de nos chaînes par le Christ et porter la croix du ressuscité ?
Liberté : chaque jour, se re-choisir.
Célébration du pardon : se libérer de ses chaînes.
Aller vers le Seigneur est-il entrave à ma liberté ?
Finir à la cathédrale pour une messe et réconciliation ?
Prisonnier //liberté.
Thème retenu :
autour de 3 mots : LIBERTE, VOLONTE, BONHEUR.
4. Apports possibles :
4.1.
Boris Cyrulnik,
Dans son ouvrage « Parler d’amour au bord du gouffre » (2004), relate une histoire qu’il avoue
avoir souvent attribuée à Charles Peguy : Sur le chemin de Chartres, Peguy pose son regard
sur un homme, au bord de la route, qui casse des cailloux à l’aide d’un maillet. Sur son visage,
le malheur peut se lire. Ses gestes, quant à eux, transpirent la rage. Peguy décide de s’arrêter
et lui demande : « Que faites-vous monsieur ? » L’homme répond : « Vous voyez bien ! Je n’ai
trouvé que ce métier douloureux et stupide. » Légèrement plus loin, Peguy remarque un autre
homme. Si ce dernier casse également des cailloux, son visage témoigne le calme et ses
gestes paraissent harmonieux. Peguy, intrigué, s’approche et lui demande ce qu’il fait.
L’homme répond : « Je gagne ma vie grâce à ce travail fatigant mais qui a l’avantage d’être en
plein air ». C’est alors que Peguy aperçoit un troisième homme exerçant la même tâche.
Cependant, il sourit en abattant la masse et observe avec plaisir les éclats de pierre. Peguy
s’empresse alors de lui demander : « Que faites-vous ? » L’homme lui répond : « Moi, je bâtis
une cathédrale !»
Boris Cyrulnik explique : « Le caillou dépourvu de sens soumet le malheureux au réel, à
l’immédiat qui ne donne rien d’autre à comprendre que le poids du maillet et la souffrance du
coup. Alors que celui qui a une cathédrale dans la tête transfigure le caillou, il éprouve un
sentiment d’élévation et de beauté que provoque l’image de la cathédrale dont il est déjà fier ».
(p.35)
4.2.
Galates 5,13
4.3.
1 Co 9-19
4.4.
Ma liberté, Georges Moustaki
Ma liberté
Longtemps je t´ai gardée
Comme une perle rare
Ma liberté
C´est toi qui m´as aidé
A larguer les amarres
Pour aller n´importe où
Pour aller jusqu´au bout
Des chemins de fortune
Pour cueillir en rêvant
Une rose des vents
Sur un rayon de lune
Ma liberté
Devant tes volontés
Mon âme était soumise
Ma liberté
Je t´avais tout donné
Ma dernière chemise
Et combien j´ai souffert
Pour pouvoir satisfaire
Tes moindres exigences
J´ai changé de pays
J´ai perdu mes amis
Pour gagner ta confiance
Ma liberté
Tu as su désarmer
Mes moindres habitudes
Ma liberté
Toi qui m´as fait aimer
Même la solitude
Toi qui m´as fait sourire
Quand je voyais finir
Une belle aventure
Toi qui m´as protégé
Quand j´allais me cacher
Pour soigner mes blessures
Ma liberté
Pourtant je t´ai quittée
Une nuit de décembre
J´ai déserté
Les chemins écartés
Que nous suivions ensemble
Lorsque sans me méfier
Les pieds et poings liés
Je me suis laissé faire
Et je t´ai trahie pour
Une prison d´amour
Et sa belle geôlière
Et je t´ai trahie pour
Une prison d´amour
Et sa belle geôlière
4.5.
Fils prodigue (Lc 15, 11-32) : Liberté et volonté du père
4.6.
Livre « morale, pédagogie du bonheur »; éditions AEP : chapitre sur la liberté.
(voir pièces jointes, en particulier de la page 36 à 40)
4.7.
5.
…..........
Prochaine rencontre :
A partir de la réflexion de chacun, bâtir le rassemblement.
Venez avec des idées !