Annexe E : Plan de travail du Comité directeur francophone de Peel

Annexe E : Plan de travail du Comité directeur francophone de Peel
Calendrier
2008
Tâches
Démarche
Févr.
Avril
Mai
2009
Juin Juil.
Août Sept. Oct. Nov. Déc. Janv. Fév. Mars Avril Mai
État
Commentaires
Juin Juil. Août Sept. Oct. Nov. Déc.
1. Groupe de
travail
1.a
1.b
Organiser des réunions bimensuelles
Élaborer un plan de travail
1.c.1 Recruter de nouveaux membres selon les besoins ou comme
convenu
x
x
1.c.2 Demander aux invités d'informer le groupe
x
x
x
x
x
x
x
T
T
CO
À mesure que nous trouvons des
intervenantes et des intervenants
francophones, nous les invitons à se joindre
au groupe
CO La participation de plusieurs conférenciers est
déjà réservée.
2.
2.a
2.b
2.c
x
Inventaire communautaire - qui fait quoi au sein de la communauté de
Peel
Engager CDRCP, PINet
T
x
x
T
EC
x
Recherche élargie menée par des stagiaires
d'été - courriels, collecte de données
Des lettres et des formulaires ont été élaborés
et envoyés aux fournisseurs de services, des
suivis ont été assurés et l'élaboration du site
Web est en cours
Créer un répertoire électronique basé sur l'inventaire communautaire
2.d
2.e
CO Les membres de la communauté francophone
sont incapables de siéger à tous les comités
en raison de l'ampleur du territoire à couvrir.
Helen siégera à plusieurs comités en tant que
représentante de la communauté francophone
x
EC
Membre de divers réseaux
Mapper les services et les programmes communautaires francophones
dans la région de Peel
2.f
2.g
x
x
x
x
x
Traduction
Recommandation - embaucher davantage d'éducatrices et
d'éducateurs de la petite enfance francophones
2.h
x
Une stagiaire d'été, Kirsten, travaillera avec
Seema et les conseils scolaires
CO Affiches, rapports, sondages, programme
Raising the Bar, guide à l'intention des
parents
x
NC
x
EC
Trouver des organismes d'établissement qui
ont des conférenciers francophones en
mesure d'appuyer les nouveaux arrivants
francophones - les parents au sein des écoles
EC
Un sondage a été élaboré, traduit, diffusé et
retourné, et on est en train d'en analyser les
données
Réseau francophone pour les nouveaux arrivants
2.i
x
Effectuer un sondage auprès des parents francophones dans les
écoles et dans les garderies
x
x
x
Annexe E : Plan de travail du Comité directeur francophone de Peel
Calendrier
2008
Tâches
Démarche
Févr.
Avril
Mai
Juin Juil.
2009
Août Sept. Oct. Nov. Déc. Janv. Fév. Mars Avril Mai
État
Commentaires
Juin Juil. Août Sept. Oct. Nov. Déc.
3. Education/
sensibilisation
3.a
Cerner et planifier des événements culturels/de sensibilisation
3.b
Prévoir des questionnaires à distribuer lors des événements ou à
mettre en ligne - site Web régional
Trouver des organismes ou des locaux communautaires nous
permettant d'offrir des programmes particuliers, comme les centres de
la petite enfance de l'Ontario
Présentation au conseil de la région de Peel
3.c
3.d
x
x
EC
On discute de l'événement prévu pour le 9
septembre
NC
x
NC
x
3.e
Sensibilisation communautaire - faire des présentations au personnel
et aux organismes communautaires pour les sensibiliser
x
x
3.f
Trouver des organisations qui appuient les deux conseils scolaires
anglophones mais non le conseil scolaire francophone
x
3.g
Trouver des organisations qui font la promotion des langues parlées
dans la région de Peel, sauf celle du français
x
3.h
Établir un lien entre les écoles et les garderies francophones et les
fournisseurs de services communautaires
4.a
Trouver du financement pour :
4.a.1 Le matériel destiné à promouvoir les programmes et services
offerts, comme des dépliants, un répertoire
4.a.2 Les événements de promotion ou de sensibilisation à la cause
francophone
4.a.3 Élaboration de programmes comme des camps ou des cours
d
t transport des familles francophones
4.a.4
Le
x
x
x
x
EC
Réserver une place - élaborer une
présentation PowerPoint - rédiger un rapport
EC
On a commencé le mappage des divisions et
des comités externes
EC
Le Service de police de Peel - aucun soutien
n'est apporté aux écoles francophones et
aucune mention n'était faite sur le site Web. Il
est maintenant mentionné sur ce dernier et
des policiers ont été jumelés à des
enseignantes et enseignants, et à des enfants
Le Service de police de Peel - a de
l'information affichée en plusieurs langues sur
son site Web - mais pas en français. Hélène
les appellera pour en discuter.
EC
x
CO Réunion avec le Centre de la petite enfance et
Horizon Jeunesse
4. Financement
4.a.5
La traduction
Légende de la colonne État
Terminée
Reportée
En cours
Continu
CO
NC n commencé
x
x
EC
Meilleur départ financement
x
EC
Meilleur départ financement
x
NC
Charge de travail
NC
Charge de travail
NC
Charge de travail
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État
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