L`évolution de la licence scientifique

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L`évolution de la licence scientifique
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L’évolution de la licence scientifique
Pierre Arnoux
5 avril 2008
Colloque Action Sciences
Pierre Arnoux
L’évolution de la licence scientifique
Faits
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Statistiques universitaires
Des chiffres peu fiables
I
Par sous-administration
I
Par manque de normalisation
I
A cause d’inscriptions multiples
I
A cause d’exigences contradictoires (effectifs et taux de reçus)
I
Mais une tendance claire :
Une baisse continue de 40% en 15 ans
Pierre Arnoux
L’évolution de la licence scientifique
Faits
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Premières inscriptions en université
Premières inscriptions en université (L1 sciences)
nombre d'inscrits
70000
60000
50000
40000
30000
20000
10000
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Pierre Arnoux
L’évolution de la licence scientifique
Faits
Explications
Actions?
Candidats aux CAPES de sciences
Candidats au CAPES SVT
candidats
4500
4000
3500
2500
2000
1500
1000
500
Pierre Arnoux
L’évolution de la licence scientifique
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Années
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20
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20
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Candidats
3000
Faits
Explications
Actions?
Candidats aux CAPES de sciences
Candidats au CAPES de Mathématiques
Candidats
9000
8000
7000
5000
4000
3000
2000
1000
69
19
70
19
71
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72
19
73
19
74
19
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19
76
19
77
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78
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79
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80
19
81
19
82
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83
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84
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19
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87
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88
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89
19
90
19
91
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92
19
93
19
94
19
95
19
96
19
97
19
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99
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Candidats
6000
Années
Pierre Arnoux
L’évolution de la licence scientifique
Faits
Explications
Actions?
Candidats aux CAPES de sciences
Candidats au CAPES de Physique
candidats
7000
6000
4000
3000
2000
1000
69
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70
19
71
19
72
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77
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19
79
19
80
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19
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89
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19
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19
92
19
93
19
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19
95
19
96
19
97
19
98
19
99
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Candidats
5000
Années
Pierre Arnoux
L’évolution de la licence scientifique
Faits
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Actions?
D’où vient la chute?
I
Pas de l’image des sciences: pas de chute prononcée en
PCEM, en IUT ni en classes préparatoires
I
De l’enseignement: 550h par an, contre 900 en prépa; un
enseignement souvent fragmenté, malgré les efforts de
nombreux enseignants.
I
Du manque perçu de débouchés affichés pour la licence de
sciences
I
De la profonde démotivation des étudiants
Pierre Arnoux
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Faits
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Actions?
De profonds handicaps
Ils sont souvent soulignés:
I
Moins d’heures d’enseignements que dans les autres cursus
I
Plus d’enseignants dans chaque discipline
I
Près de trois mois perdus en examens
Ces handicaps ont parfois eu tendance à augmenter récemment
Pierre Arnoux
L’évolution de la licence scientifique
Faits
Explications
Actions?
La réforme LMD
La vision officielle:
“-Dans l’ensemble, la réforme du LMD est un succès?
-Oui. La France a réussi là une réforme complexe que nos
partenaires étrangers nous envient”
J.-M. Monteil, interview
Pierre Arnoux
L’évolution de la licence scientifique
Faits
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Actions?
La réforme LMD
Dans les faits: des intentions positives,
mais
:
I
Une réforme non gérée
I
Dans de nombreuses universités, un émiettement des
enseignements: jusqu’à 10 enseignants de mathématiques en
première année
I
Des cursus souvent peu lisibles
I
Une destruction du calendrier
I
Dans certaines universités, une perte de pluridisciplinarité
I
Plusieurs sociétés (informatique, mathématiques, physique)
ont réagi à ces problèmes
Cependant, ces handicaps ne sont probablement pas la cause
essentielle de la chute
Pierre Arnoux
L’évolution de la licence scientifique
Faits
Explications
Actions?
Le problème des débouchés
Etude de la DEP sur les filières scientifiques et l’emploi: deux
conclusions majeures
I
Les filières fondamentales sont moins bien placées que les
filières appliquées (Mais...)
I
Les principales sorties directes des filières fondamentales, en
nombre et en qualité, sont des sorties “d’état”: enseignement
et recherche.
Pierre Arnoux
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Faits
Explications
Actions?
Postes aux CAPES de sciences
Candidats et Postes au CAPES SVT
candidats
Postes
4500
1000
4000
900
800
3500
700
3000
400
1500
300
1000
200
500
100
2008
2007
2006
2005
2004
2003
2002
2001
2000
1998
1999
1997
1996
1995
1994
1993
1992
1991
1990
1989
1988
1987
1986
1985
1984
1983
1982
1981
1980
1978
1979
1977
1976
1975
1974
1973
1972
1971
0
1970
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Années
Pierre Arnoux
L’évolution de la licence scientifique
Postes
500
2000
1969
Candidats
600
2500
Faits
Explications
Actions?
Postes aux CAPES de sciences
Candidats et postes au CAPES de Physique
Candidats
Postes
7000
2000
1800
6000
1600
5000
1400
800
600
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1000
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Années
Pierre Arnoux
L’évolution de la licence scientifique
Postes
1000
3000
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Candidats
1200
4000
Faits
Explications
Actions?
Postes aux CAPES de sciences
Candidats et postes au CAPES de Mathématiques
Candidats
Postes
9000
3000
8000
2500
7000
2000
1500
4000
3000
1000
2000
500
1000
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8
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0
20 0
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0
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0
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0
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20 6
0
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Années
Pierre Arnoux
L’évolution de la licence scientifique
Postes
5000
19
Candidats
6000
Faits
Explications
Actions?
Une profonde démotivation des étudiants
I
Les études montrent que la majorité des étudiants de L1
sciences font entre 2 et 5 h de travail personnel par semaine
I
Contre 25 en classes préparatoires et 20 en PCEM
I
L’absentéisme est fort (jusqu’à 40% d’absence aux examens)
I
la cause principale: la démotivation, due aux raisons que l’on
vient de voir
Pierre Arnoux
L’évolution de la licence scientifique
Faits
Explications
Actions?
Actions possibles
I
De nouvelles formes d’enseignement, déjà testées avec succès
dans certaines universités:
I
Enseignement intégré, cursus polytech, licences
pluridisciplinaires pour les professeurs des écoles
I
Mais pas d’année propédeutique!!!
I
Des formations en alternance
I
Y compris pour la fonction publique
Pierre Arnoux
L’évolution de la licence scientifique
Faits
Explications
Actions?
Des engagements
“ Je m’engage à instaurer un système comparable à celui des IPES,
qui jadis permettait aux bons élèves qui se destinaient à
l’enseignement de financer leurs études.”
Nicolas SARKOZY
Discours de Maisons-Alfort, 2 février 2007
http://www.u-m-p.org/site/index.php/s informer/discours/
nicolas sarkozy a maisons alfort
Pierre Arnoux
L’évolution de la licence scientifique