Se rappeler la démarche à suivre pour communiquer à l`oral 1
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Se rappeler la démarche à suivre pour communiquer à l`oral 1
Se rappeler la démarche à suivre pour communiquer à l'oral 1. Décider du sujet. 2. Choisir un sujet que l’on connaît et l'information supplémentaire, si nécessaire. 3. Décider de l’ordre de présentation de l’information. 4. Réfléchir au vocabulaire à employer dans la présentation. 5. Si désiré, agrémenter la présentation orale d’une projection de photos, d’objets, de dessins, de diapositives, etc. en rapport avec le sujet. 6. Au début de la communication orale, exposer se - le sujet de la communication - le but de la communication procurer Règles pour une communication efficace - L'émetteur présente des clairement, posément. arguments de son choix, parle - Le récepteur écoute les arguments avec empathie, n'interrompt pas et attend le moment propice pour prendre la parole. Indicateur d’apprentissage : Oralement, communique bien ses intentions dans des situations liées à son expérience et à ses préoccupations, en se référant à un discours à caractère incitatif © AZADEnligne F3P007X.000 Page 1 de 2 Centre de formation des adultes, Commission scolaire des Îles, Îles-de-la-Madeleine, QUÉBEC Produit dans le cadre du programme des Initiatives fédérales-provinciales conjointes en matière d’alphabétisation (IFPCA) Communication orale sur un sujet à caractère incitatif Faire choisir à l’élève, dans la liste ci-dessous, un sujet de communication orale à préparer et à partager ensuite avec le groupe * Que dire à un adolescent pour l'inciter à ne pas fumer ? * Que dire, d'alcool ? * Pourquoi est-il important qu’un cycliste porte un casque protecteur en vélo ? Inciter un jeune enfant à le porter. * Le recyclage des déchets est un bon moyen de diminuer la pollution. Pourquoi et comment ? * Les chances de décrocher un emploi sont plus fréquentes si on possède un diplôme d’études secondaires. En faire la démonstration à un indécis. * Susciter chez un ami la motivation à faire de l’exercice physique. * Faire découvrir à un auditoire sceptique avantages de la culture d’un potager. * Vanter les effets bienfaisants du silence ou de la musique douce sur le système nerveux. pour l’aider, à un ami qui a des les problèmes multiples Indicateur d’apprentissage : Oralement, communique bien ses intentions dans des situations liées à son expérience et à ses préoccupations, en se référant à un discours à caractère incitatif © AZADEnligne F3P007X.000 Page 2 de 2 Centre de formation des adultes, Commission scolaire des Îles, Îles-de-la-Madeleine, QUÉBEC Produit dans le cadre du programme des Initiatives fédérales-provinciales conjointes en matière d’alphabétisation (IFPCA)