Interprète Nature et Environnement (INeE)

Transcription

Interprète Nature et Environnement (INeE)
INeE [inée]
Formation INeE
Prix ?
TERPRÈTE
N
I
La participation aux frais s’élève à 300,00 €
(240,00 € pour les demandeurs d’emploi) pour les
deux années. Elle couvre les frais logistiques,
l’assurance, l’affiliation aux Cercles des Naturalistes
de Belgique et le matériel didactique utilisé (supports
écrits, prêt de jumelles, etc.) Les séjours résidentiels
sont en supplément et s’élèvent à environ 60,00 €
par week-end.
U
N AT R E e
IRONNEM
E
t
V
EN
N
T
Interpréter c’est...
“ L’art de faire comprendre à des visiteurs
la signification et la valeur d’un lieu. ”
(F.Tilden, 1957)
Soirée info chaque année en mai
www.education-environnement.be
Ed. resp.: Philippe Destinay, 57 rue Walthère-Lallemand, 4030 Grivegnée
Les places sont limitées et le nombre de
participants maximum est habituellement
atteint avant la mi-juillet. Le versement d’un
acompte confirme l’inscription.
Infos & inscription
bl
n-Environnement as
Educatio
10
04 250 75
rdin Botanique
Ja
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3 rue Fusch 4000 Liège
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ation-environnement.b
inf o@ ed uc
www.education-env
Interprète Nature
et Environnement
Donne depuis plus de 30 ans accès au
brevet de Guide-nature®
délivré par les Cercles des Naturalistes de Belgique
Découverte
Terrain
Plaisir
ironnement.be
Nature
Environnement
Citoyenneté
Education-Environnement
asbl gère le Centre
Régional d’Initiation à
l’Environnement (CRIE)
de Liège.
lucratif
Association sans but
Formations
Animations
Rédaction
Une formation participative et active pour
éveiller à la citoyenneté responsable face à
l’environnement naturel et humain.
Approche globale de la nature et
savoir-faire pédagogiques
Formation reconnue par la
www.crieliege.be
en Education Permanente
POUR QUI ?
Pour toute personne adulte, active ou voulant
s’investir dans le domaine de l’environnement :
personne-relais, animateur, enseignant,
éco-conseiller, travailleur ou bénévole dans
l’associatif, militant, etc.
Aucun prérequis n’est demandé.
OBJECTIFS
Développer chez les participants à
la formation des compétences pour
éveiller leurs publics à la citoyenneté
en faveur d’une société solidaire,
critique et responsable dans un
environnement de qualité.
Cerner les enjeux actuels :
biodiversité, éco-consommation,
mobilité douce, alimentation, etc.
Comprendre l’évolution des
interactions entre l’Homme et la Nature
Développer ses capacités de questionnement
et d’interprétation face à son environnement
Participer au développement d’un cadre
de vie de qualité et renforcer son rôle de citoyen
Développer une pensée systémique et
une vision globale
Enrichir ses compétences en animation
et en gestion de groupes (savoirs,
savoir-faire et savoirs être)
POUR ATTEINDRE CES OBJECTIFS,
LES GRANDS AXES DE LA
FORMATION SONT :
Méthodes et démarches pédagogiques actives et
participatives de découverte de
l’environnement naturel et humain
Connaissances sur la nature et ses liens avec
l’environnement humain
Mises en situation sous forme d’ateliers,
d’excursions, de gestions, …
Rencontres avec des acteurs locaux et
des personnes ressources engagées
QUAND ?
La formation commence en septembre et
est répartie sur deux années culturelles à raison d'environ
deux samedis par mois (hors des vacances scolaires)
de 9h30 à 17h. Quatre week-ends en résidentiel
sont également au programme.
SOUS QUELLE FORME ?
Une combinaison équilibrée entre :
Formations dynamiques en auditoire
au Sart-Tilman et Jardin Botanique de Liège
Travaux pratiques de groupes et échanges entre participants
Recherches interactives
Dispositifs pédagogiques de découverte et
sorties sur le terrain, principalement en Province de Liège.
Les intervenants sont tantôt l’équipe des formateurs
d’Education-Environnement,
tantôt des « spécialistes » extérieurs.
A titre indicatif, les thèmes abordés sont :
Botanique (arbres, fleurs, fougères, mousses, ...) ; Champignons ; Insectes ;
Batraciens et reptiles ; Oiseaux ; Mammifères ; Traces et indices de vie
animale ; Ecologie ; Géologie (roches, formation et analyse des paysages, …) ;
Eaux douces ; Régions de Wallonie ; Étude des sols ; Gestion forestière et
chasse ; Éco-consommation ; Agriculture ; Energie ; Cuisine des plantes
sauvages ; Enjeux environnementaux actuels et politiques environnementales ;
Projets locaux (PCDN, Contrat de Rivière, Jardins Nature admise, etc.) ;
Gestion des réserves naturelles ; Natura 2000 ; Projets Life ; Chantier de
gestion ; Animation et gestion de groupe ; Réflexions et analyses
pédagogiques ; Attitudes et comportement de l’animateur ; …
L’ensemble du programme représente environ 350h de formation.
Comment obtenir le brevet ?
En fin de formation, le participant doit avoir :
1.
2.
3.
4.
Participé à au moins 80% des modules proposés,
Participé aux 4 week-ends en résidentiel,
Satisfait aux évaluations orales et écrites (début 2ème année),
Réalisé une balade animée avec un public en intégrant les savoirs,
savoir-faire et savoir-être développés en formation,
5. Remis un travail écrit qui contextualise la balade et décrit la région
abordée (fin 2ème année).
6. Suivi 5 excursions extérieures à la formation (à analyser et critiquer
selon des critères définis),
Une attestation détaillant l’ensemble des activités suivies au sein de la
formation sera remise au participant par Education-Environnement asbl ainsi
que le brevet de Guide-nature® délivré par les Cercles des Naturalistes de
Belgique®.
www.education-environnement.be - 04 250 75 10
www.education-environnement.be