UNIVERSITE DU SUD - DOCTEUR BEN AMAR MOHAMED en
Transcription
UNIVERSITE DU SUD - DOCTEUR BEN AMAR MOHAMED en
Préambule Tout d’abord quelques lignes personnelles pour rappeler 6 grands moments : Le premier, c’est celui de ma réussite au baccalauréat en Juin 1987. Ceci représente un tournant important dans une carrière pour choisir la branche qu’on aime pour faire le métier qu’on a toujours rêvé de faire. Le deuxième était le choix de la médecine. C’était une décision facile je voulais étudier les sciences humaines pour tout ce qu’elles pouvait apporter de mystérieux « la connaissance de la vie et en particulier des nouveaux aspects de la biologie ». Le troisième était le choix de la chirurgie générale comme spécialité. Je me rappelle de mes premières années en médecine ou je voulais faire de la cardiologie mais c’était à la suite d’un stage d’externat au service de mon maître le Professeur Beyrouti Mohamed Issam où j’ai découvert un monde d’une qualité exceptionnelle qui m’a passionné pour la chirurgie. Le quatrième était d’être nommé docteur en Médecine : En effet j’ai fait une thèse intitulé ‘’ kyste hydatique du foie récidivé ‘ dirigée par mon maître le Professeur Mzali Rafik qui m’a enseigné les bases de la rédaction médicale. Le cinquième, c’est d’être nommé assistant hospitalo-universitaire en chirurgie générale, ainsi je pouvais faire de la recherche et transmettre le savoir que j’ai acquis de mes maîtres. Le sixième, c’est d’être nommé maître de conférence agrégé en chirurgie générale, ainsi je pouvais suivre le chemin de mes maîtres pour contribuer à la formation en organisant des séminaires et des manifestations scientifiques et poursuivre la recherche. La parution de plusieurs journaux et la tenue de plusieurs conférences de qualité dans la discipline démontrent l’intérêt que porte la recherche médicale dans cette spécialité. Cette discipline est de plus en plus convoitée par les jeunes médecins probablement à cause de sa réputation de discipline astreignante et stressante. Cependant, elle m’a paru lors de ma formation et à mon modeste avis, passionnante, pleine de défi, nécessitant une formation continue et une mise à niveau quotidienne. Mon apprentissage de la chirurgie a eu lieu principalement au service de chirurgie générale de mon maître le Professeur Beyrouti M.I. J’ai découvert une nouvelle approche du malade, une nouvelle organisation du travail basée en grande partie sur l’autoformation, la concertation dans le développement du raisonnement clinique la curiosité et à la maîtrise des pathologies et de leurs traitements. L’intégration de ce service m’a été rapide, scientifiquement enrichissante et fructueuse. Le contact avec mes maîtres a toujours été cordial et respectueux particulièrement avec les membres de mon équipe Pr Mzali Rafik, Pr. Ghorbel Ali, Pr Boujelbène Salah, Pr Hentati Nejmeddine, Pr Ag Frikha Mohamed Foued, Pr Ag Affes Nejmeddine, Pr AG Ben Ameur hazem, Pr AG Abid Bassem, Dr Guirat Ahmed, Dr Harbi, Dr Trigui Aimen, Dr Berjab Haithem, Dr ali kchaou, avec qui nous avons pu collaborer pour garantir la guérison de nos malades pour produire des travaux de qualité et pour développer la recherche dans notre équipe. Ce livré est la synthèse de 9 années d'activité en tant que maître de conférence Agrégé au sein de l'équipe de chirurgie générale de Sfax dirigée actuellement par mon maître Pr Rafik Mzali. Les résultats présentés sont le fruit d'un travail d'équipe dans un contexte particulièrement favorable, motivant et synergique. Certe le principal artisant de cette synergie était notre maître le Pr Mohamed Issam Beyrouti qui est actuellement en retraite. Ce livré est une synthèse de ma recherche durant les 9 dernières années (de 2006 à 2014). Il tente de donner une vision globale de mes activités et mes travaux. J’ai assuré ma responsabilité de formation par l’encadrement des externes, internes et résidents de passage au service de chirurgie générale de Sfax. J’ai également encadré un certain nombre de thèses et assuré à la faculté de Médecine pour les étudiants de 2ème année de premier cycle des études médicales PCEM (2ème année Médecine) des cours de sémiologie, aux étudiants de 1ère année de deuxième cycle des études médicales DCEM (3ème année Médecine), aux étudiants de 5ème année médecine et aux étudiants de l’école supérieure de santé des cours de pathologie chirurgicale. J’ai participé à la formation au profit des médecins de la région et des résidents en formation dans le cadre des cycles d’enseignement postuniversitaire et des cours des collèges de spécialité (chirurgie générale et microbiologie de parasitologie et de maladies infectieuses). J’ai aussi assuré des cours dans le cadre des mastères de médecine d’urgence, de Gériatrie, de sport et d’adolescentologie. Je suis coordinateur d’un certificat d’études complémentaires en proctologie que j’ai lancé depuis l’année 2010. Le métier d'enseignant-chercheur est passionnant : il permet de garder un équilibre entre deux activités indissociables : la création et la transmission des connaissances. L'un s'enrichit de l'autre et vice versa : les enseignements s'enrichissent des expériences du chercheur et la recherche bénéficie des connaissances transversales de l'enseignant. C'est la théorie en tout cas. Dans la pratique, j'ai la chance de pouvoir exploiter cette complémentarité de manière optimale car mes enseignements sont au plus près des mes travaux de recherche : la chirurgie générale, la coeliochirurgie et les nouvelles technologies appliquées à l’enseignement médical. J’ai fait un stage de perfectionnement de 1 mois Juin 2009 en coeliochirurgie au Département Médico-Chirurgical de Pathologie Digestive du Professeur Brice Gayet, du 1er au 26 Juin 2009 dans L’institut Mutualiste Montsouris à Paris. Parallèlement à l’activité clinique j’ai participé aux activités de recherche dans le cadre de l’unité de recherche sur l’anatomie coelioscopique dirigée par mon maître le Pr Ghorbel Ali, ou on a produit des Cdrom d’autoenseignement sur le mégaoesophage idiopathique et nous avons réalisé une reconstruction tridimensionnelle de la région hiatale et de la jonction oesogastrique pour produire un Cdrom sur les bases anatomiques de la myotomie de HELLER. J’ai fait un mastère spécialisé en nouvelles technologies de l’information et de la communication en électronique et j’ai soutenu un mémoire intitulé intérêt des nouvelles technologies dans l’enseignement de la médecine (télémédecine, téléchirurgie, e-learning…). Ce dévouement pour les nouvelles technologies m’a motivé de m’inscrire dans un mastère de recherche à l’école nationale d’ingénieurs de Sfax intitulé mastère en nouvelles technologies des systèmes informatiques dédiés. Ce mastère m’a permis de collaborer avec des enseignants chercheurs d’autres spécialités, ainsi j’ai pu intégrer le laboratoire de recherche REGIM (groupe de recherche sur les machines intelligentes) dirigé par mon maître Pr Adel Alimi, on a pu lancer plusieurs travaux de recherche concernant la segmentation et la modélisation 2D 3D du foie à partir d’images scannographiques. A coté de l’enseignement et de la recherche j’avais des responsabilités administratives. J’étais élu membre au comité médical et au conseil d’administration de l’EPS Habib Bourguiba durant une période de 3 ans de janvier 2005 à Janvier 2008. J’était élu également membre élu au conseil scientifique de la faculté de médecine de Sfax durant une période de 3 ans de Juin 2005 à Juin 2008. Je suis membre de la commission «site web» de la faculté de Médecine de Sfax (FMS) et de l’hôpital Habib Bourguiba Sfax. Jétais membre de la commission du projet Tempus à la faculté de médecine de Sfax depuis 2004-2005-2006. Je suis membre de la commission des nouvelles technologies à la faculté de médecine de Sfax depuis 2005/ 2006. J’ai participé à la confection du site web de la faculté de Médecine de Sfax et de L’EPS Habib Bourguiba de Sfax. Je suis membre de la commission de la formation médicale continue depuis l’année 2005/ 2006. Je suis le coordinateur de l’enseignement de la section soins généraux aux personnes âgées à l’école supérieure de sciences de santé de Sfax depuis l’année universitaire 2005 :2006. J’étais membre du comité d’organisation des journées médicochirurgicales de Sfax en Avril 2007 et en Avril 2009 J’étais membre du comité d’organisation de la journée d’hiver de l’association tunisienne de chirurgie 10 janvier 2009. Je suis le coordinateur du certificat d’études complémentaires de Proctologie depuis l’année universitaire 2009/ 2010. Je suis le coordinateur de la formation du personnel para-médical de l’EPS Habib Bourguiba de Sfax en nouvelles technologies depuis le 6 Mai 2011. J’étais élu récemment Chef de département de chirurgie A au sein du conseil scientifique de la faculté de Médecine de Sfax depuis Aout 2014, ce qui m’a permis de devenir Membre du conseil scientifique de la faculté de Médecine de Sfax : Mandat 2014-2015-2016. J’étais désigné responsable de l’enseignement du 1er cycle à la faculté de Médecine de Sfax 2014/2015 par mon maitre Pr Sami kamoun le doyen de la faculté de Médecine de Sfax. J’étais nommé Président de la commission d’informatique à L’EPS HABIB Bourguiba Sfax depuis juillet 2014 par le comité médical présidé par mon maître Pr Mounir Bouaziz. Notre perspective d’avenir c’est de réformer les programmes et acquérir l’accréditation à la faculté de médecine de Sfax. Ainsi, nous avons créé 2 comités dont je suis membre le comité d’accréditation et le comité des programmes de la faculté de Médecine de SFAX depuis Aout 2014. Webmaster d’un site web personnel. J'ai mis en place un site web en (2005). Je participe régulièrement à sa mise à jour et à sa traduction en anglais et je compte lui faire une plateforme d’enseignement à distance. Actuellement, nous soumettons notre candidature à l’honorable Jury du concours de professorat afin de solliciter l’accession au grade de professeur hospitalo-universitaire pour continuer à contribuer plus activement à la formation, au développement de la recherche clinique et aux études prospectives dans notre discipline en collaboration avec nos maîtres et nos collègues.