Bibliothèque Nouvelles acquisitions Janvier 2013

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Haute école pédagogique Vaud
Bibliothèque
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www.hepl.ch/bm
Bibliothèque
Nouvelles acquisitions
Janvier 2013
Bibliothèque Tél : +41 21 316 09 16 — [email protected]
Haute école pédagogique Vaud - janvier 2013
1
159.922.8 - Psychologie de l’adolescent
Meerbeeck, Philippe van. – Ainsi soient-ils ! : à l'école de l'adolescence / Philippe van Meerbeeck. – 2e
éd. – Bruxelles : De Boeck, 2012. – 217 p. – (Comprendre. Adolescence). – ISBN 978–280–417–0837
VD HEP Bibliothèque * cote: 159.922.8 MEE
Romano, Hélène. – L'enfant et les jeux dangereux : jeux post-traumatiques et pratiques dangereuses /
Hélène Romano. – Paris : Dunod, 2012. – 121 p. – (Enfances. Protection de l'enfance). – ISBN
978–210–057–8856
VD HEP Bibliothèque * cote: 159.922.8 ROM
159.958 - Communication, psychologie
Martin, Jean-Claude, 1941 29 juin-. – La bible de la communication non verbale / Jean-Claude Martin. –
Paris : Leduc.s Ed., 2010. – 346 p. : ill. – ISBN 978–284–899–3881
VD HEP Bibliothèque * cote: 159.958 MAR
316.3 - Société, généralités
Boulte, Patrick. – Se construire soi-même pour mieux vivre ensemble / Patrick Boulte. – Paris : Desclée
de Brouwer, 2011. – 176 p. – ISBN 978–222–006–2709
VD HEP Bibliothèque * cote: 316.3 BOU
316.77 - Communication de masse, sociologie. Information, sociologie
Joly, Martine. – L'image et les signes : approche sémiologique de l'image fixe / Martine Joly. – 2e éd. –
Paris : A. Colin, 2011. – 223 p. : ill. ; 21 cm. – (Cinéma/arts visuels). – ISBN 978–220–027–1572
VD HEP Bibliothèque * cote: 316.77 JOL
37(09)(44) - Histoire de l’éducation, France
Meirieu, Philippe. – L'école et son miroir : [regards croisés sur l'école d'hier et d'aujourd'hui] / Philippe
Meirieu, Jean-Bertrand Pontalis. – [Paris] : J. Duvernet, 2011. – 144 p. : ill. – "L'Ecole, c'est, tout à la fois,
là où nous sommes allés quand nous étions nous-mêmes enfants et là où nous envoyons nos enfants
aujourd'hui. C'est, pour nous-mêmes et nos enfants, le lieu du bonheur d'apprendre et de l'angoisse de
ne pas savoir. L'Ecole, c'est aussi une immense et très sérieuse machine - la plus grosse entreprise de
France - et un quotidien souvent dérisoire à mille lieues des déclarations d'intention, générales et
généreuses, des politiques." (4e de couv.). – ISBN 978–284–724–3048
VD HEP Bibliothèque * cote: 37(09)(44) MEI
37.015.4 - Sociologie de l’éducation
La construction des inégalités scolaires : au coeur des pratiques et des dispositifs d'enseignement /
sous la dir. de Jean-Yves Rochex ... [et al.]. – Rennes : Presses Universitaires, 2011. – 212 p. : ill. –
(Paideia). – Livre issu des travaux du réseau RESEIDA, regroupement interdisciplinaire de chercheurs
issus de plusieurs laboratoires français et francophones. – ISBN 978–275–351–7189
VD HEP Bibliothèque * cote: 37.015.4 CON
2
37.12 - DIDACTIQUE GENERALE
Dauvin, Marie-Thérèse. – L'apprentissage en questions : s'interroger pour améliorer nos pratiques /
Marie-Thérèse Dauvin, Roland Lambert. – Bruxelles : De Boeck, 2011. – 231 p. : ill. – (Outils pour
enseigner). – "S'appuyant sur une réflexion théorique issue de l'observation, les auteurs tentent de
répondre aux interrogations suivantes : réussir l'école ou réussir à l'école ? Comment choisir, planifier,
maîtriser les savoirs à aborder ? Faut-il annoncer clairement aux élèves ce qu'ils vont apprendre ? Y
a-t-il un lien entre la différenciation et l'évaluation formative ? Comment créer des conditions
d'apprentissage favorables ? Ils proposent des outils adaptables, largement illustrés par des exemples
d'activités pédagogiques dans les différentes disciplines, réalisées avec succès auprès d'élèves de 2
ans à 12 ans, en France et en Belgique. Ce livre s'adresse aux professionnels de l'éducation :
enseignants du maternel et du primaire, pédagogues et futurs enseignants" (4e de couv.). – ISBN
978–280–416–4065
VD HEP Bibliothèque * cote: 37.12 DAU
Guillaumé, Jean-Luc. – Élèves et professeurs : réussir ensemble : outils pour les professeurs
principaux et les équipes pédagogiques / Jean-Luc Guillaumé. – Issy-les-Moulineaux : ESF, 2011. – 245
p. – (Pédagogies. Outils). – ISBN 978–271–012–2128
VD HEP Bibliothèque * cote: 37.12 GUI
37.12.4 - Méthodes en pédagogie
Travail par compétences et socle commun / coordonné par Jean-Michel Zakhartchouk ; avec la
collaboration de Rolande Hatem ; préface d'Alain Bouvier ; postface de Philippe Perrenoud. – Amiens :
SCEREN-CRDP Académie d'Amiens, impr. 2009. – 1 vol. (222 p.) : ill. – (Repères pour agir, second
degré. Dispositifs ISSN 1625-3019). – Comment faire acquérir à tous les collégiens un socle commun
de connaissances et de compétences ? Comment valider l'acquisition des compétences ? Les
enseignants s'interrogent sur la réalisation de cet ambitieux objectif institutionnel. Pour les aider à
trouver leurs réponses, l'auteur a réunit les contributions d'enseignants et d'équipes qui, en France et à
l'étranger, explorent cette approche. – ISBN 978–286–615–3410 17 EUR
VD HEP Bibliothèque * cote: 37.12.14 TRA
37.14.2 - Profession enseignants
Les écrits professionnels des enseignants : approche didactique / sous la dir. de Bertrand Daunay. –
Rennes : Presses univ. de Rennes, 2011. – 199 p. : ill. – (Paideia). – Cet ouvrage analyse la
signification des écrits des enseignants et leurs modes de production (tableau, cahier de textes, etc.) en
regard des savoirs disciplinaires en jeu, des modalités d'enseignement et d'apprentissage, des
conceptions de la discipline, etc. (Mollat.com). – ISBN 978–275–351–3327
VD HEP Bibliothèque * cote: 37.14.2 ECR
37.16 - Pédagogie et TIC
Dalongeville, Alain. – Se servir de l'actualité en classe / Alain Dalongeville. – Paris : Delagrave, 2011. –
106 p. – (Guides de poche de l'enseignant). – Bibliogr.: p. 105-106. Index. – Porte en avant-titre: Un
projet pour... – ISBN 978–220–601–6849
VD HEP Bibliothèque * cote: 37.16 DAL
373.2 - Enseignement préscolaire
Chalon, Liliane. – Devenir élève : un enjeu pour la maternelle / Liliane Chalon, Marie Piton. – Amiens :
SCÉRÉN-CNDP-CRDP, 2012. – 143 p. : ill. – (Repères pour agir. Première école.) – Bibliogr.: p.
141-143. – En appendice, choix de documents. – ISBN 978–286–615–3854
VD HEP Bibliothèque * cote: 373.2 CHA
376.4 - Handicapé mental, éducation spéciale, enseignement spécial
Juhel, Jean-Charles. – La personne ayant une déficience intellectuelle : découvrir, comprendre,
intervenir / Jean-Charles Juhel. – [Sainte-Foy] : Presses de l'Université Laval, 2012. – 446 p. : ill. –
(Chronique sociale). – ISBN 978–276–379–3863
VD HEP Bibliothèque * cote: 376.4 JUH
3
376.54 - Surdoué
Droehnlé-Breit, Corinne. – L'adolescent surdoué : le miroir du zèbre / Corinne Droehnlé-Breit. –
Bruxelles : De Boeck, 2012. – 112 p. : ill. – (Parentalités). – "Cet ouvrage aborde de façon claire,
sensible et authentique la question du haut potentiel intellectuel au moment de la traversée de
l'adolescence et de ses nombreux bouleversements. L'auteur met en mots, y compris ceux du jeune, les
particularités du "potentiel spécifique" au moment de la traversée de l'adolescence." (4e de couv.). –
ISBN 978–280–416–8759
VD HEP Bibliothèque * cote: 376.54 DRO
511:37 - Arithmétique. Théorie des nombres, enseignement, didactique
Charles-Picard, Colette. – Les difficultés en numération : stratégies d'intervention et pistes d'évaluation
/ Colette Picard. – Montréal : Chenelière éducation, 2013. – 229 p. : ill. – (Didactique. Sciences et
mathématiques). – ISBN 978–276–503–0652
VD HEP Bibliothèque * cote: 511:37 PIC
57:37 - Biologie, enseignement, didactique
Lamarque, Jeanne. – Enseigner la biologie et la géologie : à l'école élémentaire : un guide pour le
concours de recrutement des professeurs des écoles, le travail en classe des enseignants / Jeanne
Lamarque, Raymond Tavernier. – Ed. actualisée 2012. – Paris : Bordas, 2012. – 432 p. : ill. – ISBN
978–204–731–4753
VD HEP Bibliothèque * cote: 57:37 LAV
62 - Technologie
Jacinto, Roselyne. – Découvrir le monde des objets : avec des albums / Roselyne Jacinto, Annette
Vouhé. – Poitiers : Scérén-CRDP de Poitou-Charentes, 2012. – 113 p. : ill. – (L'école maternelle
pour...) – A pour suppl. : Lily & p'tit Paul : Le cerf-volant. – A pour suppl. : Ma boîte à bonheur. – A pour
suppl. : La table, les trois chaises et le tabouret. – A pour suppl. : La machine d'Octave. – A pour suppl. :
La galette géante. – A pour suppl. : Trouvé !. – ISBN 978–281–420–2948
VD HEP Bibliothèque * cote: 62 JAC
651 - Travail de bureau, techniques
Renaut, Agnès. – Bien écrire au travail / Agnès Renaut. – Paris : Ed. d'Organisation, 2011. – 216 p. –
(Livres Outils. Efficacité professionnelle). – ISBN 978–221–254–8693
VD HEP Bibliothèque * cote: 651 REN
796(087) - SPORT, vidéo, DVD
Coopération [Enregistrement vidéo] : EPS / Philippe Moeckli. – [Porrentruy] : Haute Ecole Pédagogique
- BEJUNE, 2011. – 1 DVD-vidéo (30 min.) + 6 fiches. – (Pratique). – Contient: Activités : A l'assaut du
Cervin ; L'oeuf de dinosaure en balade ; Houle à hop! ; Les écureuils ; Indiana Jones. – Dans le canton
de Neuchâtel Raymond Schmocker donne l'appui EPS depuis plus de 25 ans. Il est connu et apprécié
par les enseignants qu'il a rencontrés et les nombreux étudiants qu'il a formés. Son rayonnement est
immense. Ce DVD a pour but de diffuser, au-delà de l'espace et du temps, son enseignement marqué
par sa chaleureuse et attachante personnalité. L'éducation physique est une discipline privilégiée car
elle touche à travers le mouvement l'entier de l'individu. Ici, le domaine traité est la coopération,
compétence sociale par excellence. L'objectif de ce DVD est de vous donner dans un premier temps un
soutien vous permettant d'aborder ce thème et, dans un deuxième temps, de poser des jalons pour de
futures leçons fructueuses
VD HEP Bibliothèque * cote: 796(087) COO
4
Endurance et force [Enregistrement vidéo] : EPS / Philippe Moeckli. – [Porrentruy] : Haute Ecole
Pédagogique - BEJUNE, 2011. – 1 DVD-vidéo + 16 fiches. – (Pratique). – Contient: Activités : La
calèche ; La locomotive ; Force ludique ; Jeux de tapes ; La forêt magique ; Le loto des animaux ;
"Passer les vitesses" ; La course de ski ; Relais aux cartes ; Balles-chasseur ; L'araignée ; Biathlon ;
Chauves-souris, hiboux er renards ; Jeux de tapis. – Karin Möbes Maillardet et Fabian Ryser vous
présentent, avec la participation de l'équipe des animateurs EPS du canton de Neuchâtel, des exercices
développant l'endurance et la force. La capacité d'imagination des enfants leur donne un espace ludique
où ils peuvent s'exprimer sans compter et leur permet d'aborder des activités, de prime abord un peu
rébarbatives, avec un entrain déconcertant pour nous, adultes
VD HEP Bibliothèque * cote: 796(087) END
7:37 - ART, enseignement, didactique
L'art à l'école : réconcilier le sensé et le sensible / Haut Conseil de l'éducation artistique et culturelle ;
rapporteur général: Jean-Miguel Pire. – Paris : Documentation française, 2012. – 252 p. – ISBN
978–211–008–7577
VD HEP Bibliothèque * cote: 7:37 ART
801:37 - LINGUISTIQUE APPLIQUEE A L'ENSEIGNEMENT. ACQUISITION D'UNE
LANGUE SECONDE
Classe de langues et de culture(s) : vers l'interculturalité ? : actes du 9e colloque international de
l'AFDECE, Université McGill, Université de Montréal, Québec / sous la dir. de Hervé de Fontenay ... [et
al.]. – Paris L'Harmattan, 2011. – 520 p. : ill. – (Education comparée). – ISBN 978–229–656–0659
VD HEP Bibliothèque * cote: 801:37 CLA
804-1/-5:37 - FRANÇAIS, orthographe, grammaire, vocabulaire, enseignement,
didactique
Mots en scène : cinq expériences didactiques en classes primaires et secondaires / Clairelise Bonnet ...
[et al.]. – Paris : L'Harmattan, 2012. – 216 p. : ill. – (Enfance & langages). – Recherche fondamentale et
didactique conduite de 2006 à 2010 par la HEP Vaud sur l'apprentissage d'un lexique. – ISBN
978–233–600–1562
VD HEP Bibliothèque * cote: 804-1/-5:37 MOT
804-8:37 - FRANÇAIS, expression écrite, enseignement, didactique
Les carnets des aventuriers : démarche d'écriture interdisciplinaire au primaire / sous la dir. de Hélène
Guy ... [et al.]. – Montréal : Chenelière éducation, 2011. – 322 p. : ill. – (Didactique. Langue et
communication). – ISBN 978–276–503–0416
VD HEP Bibliothèque * cote: 804-8:37 CAR
840-053.5 - LITTERATURE DE LANGUE FRANCAISE, enfant
Gibert, Isabelle. – Lily & P'tit Paul : Le cerf-volant / Isabelle Gibert. – Paris : Sarbacane, 2009. – [19 p.] :
ill. – (A deux c'est mieux !). – Supplément de : Découvrir le monde des objets avec des albums. – ISBN
978–284–865–3044
VD HEP Bibliothèque * cote: 840-053.5 GIB
Hoarau, Isabelle. – Ma boîte à bonheur / Isabelle Hoarau, Aurélia Moynot. – Saint-André : Océan
éditions, 2007. – 1 vol. – (Océan jeunesse). – Supplément de : Découvrir le monde des objets avec des
albums. – ISBN 978–291–653–3308
VD HEP Bibliothèque * cote: 840-053.5 HOA
5
Nakagawa, Rieko. – La galette géante / Rieko Nakagawa, Yuriko Yamawaki. – Paris : Autrement,
2008. – 1 vol. : ill. ; 20x27 cm. – (Les aventures de Guri & Gura). – Traduit de: Guri to Gura. – Littérature
jeunesse: ustensiles de cuisine, rats des bois, pâtisserie, oeufs, partage. – Supplément de : Découvrir le
monde des objets avec des albums. – ISBN 978–274–671–0337
VD HEP Bibliothèque * cote: 840-053.5 NAK
Rascal, 1959-. – Boucle d'or et les trois ours / Rascal. – Paris : L'Ecole des loisirs, 2010. – [24] p. : ill. ;
18 x 18 cm. – (Pastel). – Supplément de : Découvrir les quantités et les nombres avec des albums. –
ISBN 978–221–106–4231
VD HEP Bibliothèque * cote: 840-053.5 RAS
Vidalie, Monique. – Drôle de mamie ! / récit de Monique Vidalie ; ill. Sandrine Lhomme. – Paris : Retz,
2011. – 5 albums ( 16 p.), 15 images didactiques, 1 livret (11 p.) : ill. – (Les mini Oralbums.
Maternelle). – Supplément de : Drôle de mamie ! [Oralbum]. – ISBN 978–272–563–0144
VD HEP Bibliothèque * cote: 840-053.5 VID
Vidalie, Monique. – Drôle de mamie ! [Ensemble multi-supports] / récit de Monique Vidalie ; ill. Sandrine
Lhomme. – Paris : Retz, 2011. – 1 vol. (non paginé) : ill. + disque compact. – (Les Oralbums.
Maternelle). – Textes dits par Fabien Briche et Marianne Leroux. – A pour suppl. : Drôle de mamie !
[Mini oralbums]. – ISBN 978–272–563–0106
VD HEP Bibliothèque * cote: 840-053.5 VID
840-93:37 - LITTERATURE DE JEUNESSE, enseignement, didactique
Froger, Norbert. – Les genres de récits / Norbert Froger. – Caen : Scérén-CRDP de Basse-Normandie,
2011. – 227 p. : ill. – (Outils pour les cycles). – ISBN 978–286–618–5817
VD HEP Bibliothèque * cote: 840-93:37 FRO
LS 3e - Lectures suivies : 3e année
Valckx, Catharina. – Carlo / Catharina Valckx ; ill. de l'auteur. – Paris : l'École des loisirs, 2012. – 85 p. :
ill. – (Mouche). – Ce livre est disponible en lecture suivie chez Bibliomedia Suisse à Lausanne. –
Littérature jeunesse: roman, imagination, livre, canard. – Lecture suivie. – ISBN 978–221–120–8574
VD HEP Bibliothèque * cote: LS 3e VAL
LS 8e - Lectures suivies : 8e année
Friot, Bernard. – La vie sexuelle des libellules : et autres poèmes / Bernard Friot ; création graphique,
dessins et gribouillis, Bruno Douin. – Toulouse : Milan, 2011. – 92 p. : ill. – (Macadam). – Ce titre est
disponible en lecture suivie chez Bibliomedia Suisse à Lausanne. – Lecture suivie. – Littérature
jeunesse: poésie. – ISBN 978–274–595–2882
VD HEP Bibliothèque * cote: LS 8e FRI
LS cycle initial - Lectures suivies : cycle initial
Voltz, Christian. – Toujours rien? / Christian Voltz. – Rodez : Ed. du Rouergue, 2012. – 1 vol. : ill. – Ce
titre est disponible en lecture suivie chez Bibliomedia Suisse à Lausanne. – Littérature jeunesse: album,
patience (vertu). – Lecture suivie. – ISBN 978–284–156–0684
VD HEP Bibliothèque * cote: LS cycle initial VOL
6
LS cyt6 - Lectures suivies : cycle de transition 6
Hohler, Franz. – Contes abracadabrants / Franz Hohler, Nikolaus Heidelbach ; trad. de l'allemand par
Genia Català. – Genève : La Joie de lire, 2011. – 165 p. : ill. ; 22 cm. – Traduit de: Das grosse Buch :
Geschichten für Kinder. – Ce livre est disponible en lecture suivie chez Bibliomedia Suisse à
Lausanne. – Lecture suivie. – Littérature jeunesse: conte, humour. – ISBN 978–288–908–1059
VD HEP Bibliothèque * cote: LS cyt6 HOH
913(494) - SUISSE, géographie
Haver, Gianni. – L'image de la Suisse / Gianni Haver, Mix & Remix. – Le Mont-sur-Lausanne : LEP,
2011. – 127 p. : ill. ; 28 cm. – Contient: Les symboles. Les figures. Les produits. Les constructions. Les
lieux. Le savoir-faire. Les institutions. Les relations avec l'extérieur. – La croix fédérale, Helvetia,
l'arbalète, l'edelweiss, iconographie (les symboles) ; Guillaume Tell, Winkelried, Heidi, le général Guisan
(les figures) le chocolat, le fromage, le couteau suisse, la fondue, les röstis, la raclette, les marques
typiques (les produits), les expositions nationales, le chalet, les bunkers, les abris, les transports (les
constructions) le Cervin, le Grütli, les sites touristiques, l'horlogerie, les banques, la ponctualité, la
propreté (le savoir-faire), l'armée, la Croix-Rouge, le folklore, le Sonderfall, frontières et carte nationale,
immigration et émigration, le mercenariat, la neutralité. – ISBN 978–260–601–3905
VD HEP Bibliothèque * cote: 913(494) HAV
91:37 - GEOGRAPHIE, enseignement, didactique
Hertig, Philippe. – Didactique de la géographie et formation initiale des enseignants spécialistes :
conception et première évaluation du nouveau dispositif de formation initiale des enseignants de
géographie du Secondaire supérieur à la HEP Vaud / Philippe Hertig. – Lausanne : Institut de
géographie de l'Université de Lausanne, 2012. – 147 p. : ill. – (Géovisions ; no 39). – Th. Univ. de
Lausanne, 2009
VD HEP Bibliothèque * cote: 91:37 HER
93.6.5.2.31 - Holocauste. Shoah
Haudot, Jonathan, 1980-. – Shoah et bande dessinée / Jonathan Haudot. – Paris : L'Harmattan ,
2012. – 300 p. – ISBN 978–229–696–4471
VD HEP Bibliothèque * cote: 93.6.5.2.31 HAU
FIMP 2011 - Mémoire professionel
Baehler, Nataly. – Quel niveau d'autonomie les employeurs attendent-ils de leurs apprenti(e)s de 1ère
année ? / Travail de Baehler Nataly ; sous la dir. de Pierre Curchod. – Lausanne : [s.n.], 2011. – 41 f. :
ill. – Mémoire professionnel, Master en enseignement pour le degré secondaire I, Haute école
pédagogique (Lausanne), 2011
VD HEP Bibliothèque * cote: FIMP 2011/217
Bileci, Virginie. – La BD pour apprendre : séquence d'apprentissage du schéma narratif avec la bande
dessinée / Travail de Virginie Bileci, Tarek Kerrache ; sous la dir. de Noël Cordonnier. – Lausanne :
[s.n.], 2011. – 77 f. : ill. – Mémoire professionnel, Master en enseignement pour le degré secondaire I,
Haute école pédagogique (Lausanne), 2011
FIMP 2011
Blake, Meredith. – Quelle intégration des TIC dans l'enseignement du niveau secondaire I ? : L'étude de
cas de l'établissement secondaire de Prilly / Travail de Meredith Blake ; sous la dir. de Emmanuel
Flaction. – Lausanne : [s.n.], 2011. – 44 f. : ill. – Mémoire professionnel, Master en enseignement pour
le degré secondaire I, Haute école pédagogique (Lausanne), 2011
7
Bonjour, Mélissa. – Comprendre la relation didactique et pédagogique entre enseignant titulaire et
enseignant d'appui / Travail de Mélissa Bonjour, Sophie Poza ; sous la dir. de René Barioni. –
Lausanne : [s.n.], 2011. – 196 p. : ill. – Mémoire professionnel, Bachelor of arts en enseignement pour
les degrés préscolaire et primaire, Haute école pédagogique (Lausanne), 2011
Bovet, Claire. – Les bibliothèques de classe et leur influence sur le rapport aux livres des élèves de
cycle initial / Travail de Claire Bovet, Marie Chapuisat ; sous la dir. de Martine Panchout-Dubois. –
Lausanne : [s.n.], 2011. – 65 f. : ill. – Mémoire professionnel, Bachelor of arts en enseignement pour les
degrés préscolaire et primaire, Haute école pédagogique (Lausanne), 2011
Bovet, Justine. – Malentendus, obstacles et difficultés : comment les identifier pour aider l'élève à faire
face aux dysfonctionnements dans ses apprentissages / Travail de Justine Bovet ; sous la dir. de Anne
Clerc-Georgy. – Lausanne : [s.n.], 2011. – 84 f. : ill. – Mémoire professionnel, Bachelor of arts en
enseignement pour les degrés préscolaire et primaire, Haute école pédagogique (Lausanne), 2011
Breux, Anne. – Elèves dyslexiques : représentations et pratiques des enseignants dans leur prise en
charge / Travail de Anne Breux ; sous la dir. de Patrick Bonvin. – Lausanne : [s.n.], 2011. – 40 p. : ill. –
Mémoire professionnel, Master en enseignement pour le degré secondaire I, Haute école pédagogique
(Lausanne), 2011
Bugnon, Aurélia. – De "Bravo !" à "Aide-toi de ton dictionnaire !"... : ... quelles régulations pour
améliorer l'orthographe dans la producation écrite d'élèves de 2ème primaire ? / Travail de Aurélia
Bugnon ; sous la dir. de Dominique Bétrix Köhler. – Lausanne : [s.n.], 2011. – 49 f. – Mémoire
professionnel, Bachelor of arts en enseignement pour les degrés préscolaire et primaire, Haute école
Bulliard, Mathias. – L'audiovisuel à l'école : quelle place lui accorder en cours d'arts visuels ? :
différents points de vue, interviews, séquence didactique et films / Travail de Mathias Bulliard et Maxime
Ermatinger ; sous la dir. de Tilo Steireif. – Lausanne : [s.n.], 2011. – 36 f. : ill. + 1 DVD. – Mémoire
professionnel, Master en enseignement pour le degré secondaire I, Haute école pédagogique
(Lausanne), 2011
Carriou, Sabine. – La motivation chez les élèves du degré secondaire I : analyse comparative de la
situation dans un établissement scolaire du Canton de Vaud et du Burkina Faso / Travail de Carriou
Sabine ; sous la dir. de Pilloud Jacques. – Lausanne : [s.n.], 2011. – 64 f. : ill. – Mémoire professionnel,
Master en enseignement pour le degré secondaire I, Haute école pédagogique (Lausanne), 2011
Chapuis, Noémie. – Comment les parents perçoivent-ils le métier d'enseignant ? / Noémie Chapuis ;
sous la dir. de Elisabeth Stierli-Cavat. – Lausanne : [s.n.], 2011. – 40 f. – Mémoire professionnel,
Bachelor of arts en enseignement pour les degrés préscolaire et primaire, Haute école pédagogique
(Lausanne), 2011
Chatti, Olfa. – Rapport au savoir analysé dans une séquence d'enseignement : rôle des pratiques
enseignantes / Travail de Olfa Chatti ; sous la dir. de Anne Clerc-Georgy. – Lausanne : [s.n.], 2011. – 25
f. : ill. – Mémoire professionnel, Diplôme d'enseignement pour le degré secondaire II, Haute école
8
Chaubert, Pauline. – Dans quelle mesure certaines démarches d'enseignement-apprentissage
permettent-elles aux apprenant-e-s de s'exprimer plus facilement dans une langue seconde ? :
l'exemple de l'allemand au secondaire II / Travail de Pauline Chaubert ; sous la dir. de Susanne
Wokusch. – Lausanne : [s.n.], 2011. – 34 f. : ill. – Mémoire professionnel, Diplôme d'enseignement pour
le degré secondaire II, Haute école pédagogique (Lausanne), 2011
Chesaux, Carole. – Il n'y a pas de problèmes, il n'y a que des solutions / Travail de : Carole Chesaux ;
sous la dir. de : Stéphane Clivaz. – Lausanne : [s.n.], 2011. – 61 f. : ill. – Mémoire professionnel, Master
en enseignement pour le degré secondaire I, Haute école pédagogique (Lausanne), 2011
Cuche, Mélissa. – Pratiquer le théâtre-forum durant les conseils de classe pour développer la
communication interpersonnelle et non-violente des élèves / Travail de Mélissa Cuche ; sous la dir. de
Mauro Amiguet. – Lausanne : [s.n.], 2011. – 76 f. : ill. – Mémoire professionnel, Bachelor of arts en
Debonneville, Stéphanie. – L'enseignement de la résolution de problèmes mathématiques : les
brouillous sous la loupe / Travail de Stéphanie Debonneville ; sous la dir. de Nicolas Perrin, Luc-Olivier
Bünzli. – Lausanne : [s.n.], 2011. – 81 p. : ill. – Mémoire professionnel, Bachelor of arts en
Deiters, Emmanuel. – La visite pédagogique : une autre façon d'apprendre / Travail de Emmanuel
Deiters et Jamel Marzak ; sous la dir. de Jean-Christophe Decker. – Lausanne : [s.n.], 2011. – 30 f. :
ill. – Mémoire professionnel, Diplôme d'enseignement pour le degré secondaire II, Haute école
Dezuari, Olivier. – Les représentations premières en sciences / Travail de Olivier Dezuari, Katia von
Deschwanden ; sous la dir. de Grigioni Sveva. – Lausanne : [s.n.], 2011. – 48 f. : ill. – Mémoire
(Lausanne), 2011
Di Spirito, Davide. – "Nouvelles pratiques de téléchargement de musique par les élèves : comment
sensibiliser les élèves à un respect du droit d'auteur et à une réflexion éthique sur leur consommation
de musique ?" / par Davide Di Spirito ; sous la dir. de Florence Quinche. – Lausanne : [s.n.], 2011. – 38
f. : ill. – Mémoire professionnel, Master en enseignement pour le degré secondaire I, Haute école
Domeniconi, Marc. – Les stratégies motivationnelles de l'enseignant d'EPS : perception des élèves /
Travail de Marc Domeniconi, Linda Matter ; sous la dir. de Alain Mermoud. – Lausanne : [s.n.], 2011. –
46 f. : ill. – Mémoire professionnel, Master en enseignement pour le degré secondaire I, Haute école
Ecuyer, Charlotte. – L'approche narrative en langue seconde : de la motivation à la compréhension
orale au CYT / Travail de Charlotte Ecuyer ; sous la dir. de Susanne Wokusch. – Lausanne : [s.n.],
2011. – 60 f. : ill. – Mémoire professionnel, Bachelor of arts en enseignement pour les degrés
préscolaire et primaire, Haute école pédagogique (Lausanne), 2011
9
Epp, Sarah. – D'où vient le lait ? : approche de la complexité centrée sur le pilier économique du
développement durable / Travail de Sarah Epp ; sous la dir. de Alain Pache. – Lausanne : [s.n.], 2011. –
61 f. : ill. – Mémoire professionnel, Bachelor of arts en enseignement pour les degrés préscolaire et
primaire, Haute école pédagogique (Lausanne), 2011
Esselborn, Magaly. – La dictée à l'adulte comme support de l'entrée dans l'écrit au préscolaire / Travail
de Magaly Esselborn ; sous la dir. de Aline Rouèche. – Lausanne : [s.n.], 2011. – 40 f. – Mémoire
Etter, Anaëlle. – Fonder une école dans un pays du Sud : quelles démarches et quels enjeux ? / Travail
de Anaëlle Etter ; sous la dir. de Lucy Clavel Raemy. – Lausanne : [s.n.], 2011. – 45 f. – Mémoire
Farinon, Pauline. – Ecole et TDA/H [Trouble du Déficit de l'Attention avec/sans Hyperactivité] : état des
connaissances et représentations des enseignants / Travail de Pauline Farinon, Alessandra Furnari ;
sous la dir. de Eric Tardif. – Lausanne : [s.n.], 2011. – 77 p. : ill. – Mémoire professionnel, Master en
enseignement pour le degré secondaire I, Haute école pédagogique (Lausanne), 2011
Fidanza, Marino. – L'effet de l'autorité sur la motivation à la pratique en éducation physique / Travail de
Marino Fidanza, Jacques Menzel ; sous la dir. de Alain Mermoud. – Lausanne : [s.n.], 2011. – 42 f. :
ill. – Mémoire professionnel, Bachelor of arts en enseignement pour les degrés préscolaire et primaire,
Florey, Virginie. – Autorité et genre : quelles représentations ? / Travail de Virginie Florey ; sous la dir.
de Didier Pasche. – Lausanne : [s.n.], 2011. – 68 p. – Mémoire professionnel, Bachelor of arts en
Geiser, Julio. – Quels sont les critères d'évaluation des enseignants d'arts visuels du Canton de Vaud ?
/ Travail de Julio Geiser ; sous la dir. de Nicole Goetschi Danesi. – Lausanne : [s.n.], 2011. – 65 f. : ill. –
(Lausanne), 2011
Genevey, Frédéric. – Robotique pédagogique : quels usages dans l'école vaudoise ? / Travail de
Frédéric Genevey ; sous la dir. de Gabriel Parriaux. – Lausanne : [s.n.], 2011. – 78 f. : ill. – Mémoire
(Lausanne), 2011
Girard, Marie. – Les arts visuels à l'épreuve des interdits : entre cadre légal et autocensure / Travail de
Marie Girard et Aude Haenni ; sous la dir. de Tilo Steireif. – Lausanne : [s.n.], 2011. – 157 p. : ill. –
(Lausanne), 2011
10
Girault, Christelle. – Les émotions agréables et désagréables ressenties par les élèves : une
comparaison entre les trois voies du secondaire I dans le canton de Vaud / Travail de Christelle Girault
et Emilie Pichonnat ; sous la dir. de Pierre-André Doudin. – Lausanne : [s.n.], 2011. – 51 f. : ill. –
(Lausanne), 2011
Girod, Damien. – L'éducation au développement durable : oui, mais... / Travail de Damien Girod,
Stéphane Kespy ; sous la dir. de Sveva Grigioni Baur. – Lausanne : [s.n.], 2011. – 56 f. : ill. – Mémoire
(Lausanne), 2011
Grivel, Guillaume. – L'éducation physique et sportive à l'école : l'implication à l'adhésion : confrontation
pratique des aspects théoriques / Travail de Guillaume Grivel et Roberto Aguilar ; sous la dir. de Alain
Mermoud. – Lausanne : [s.n.], 2011. – 60 f. : ill. – Mémoire professionnel, Master en enseignement pour
le degré secondaire I, Haute école pédagogique (Lausanne), 2011
Hauert, Estelle. – L'utilisation d'images filmées en classe d'histoire au secondaire I : l'étude de la
question sociale à partir d'extraits du film Germinal de Claude Berri (1993) / Travail de Hauert Estelle &
Gratzl Yvan ; sous la dir. de Roduit Guillaume. – Lausanne : [s.n.], 2011. – 81 f. : ill. – Mémoire
(Lausanne), 2011
Humbert, Julie. – Ecole - musée : complémentarité culturelle, une ouverture réciproque / Travail de
Julie Humbert ; sous la dir. de Denis Leuba, Ana Vulic. – Lausanne : [s.n.], 2011. – 106 p. : ill. –
(Lausanne), 2011
Jaccoud, Marjolaine. – Entraînement des qualités de coordination chez les élèves de différents âges /
Travail de Marjolaine Jaccoud et Gaëlle Rinaldi ; sous la dir. de Alain Mermoud. – Lausanne : [s.n.],
2011. – 57 p. : ill. – Mémoire professionnel, Master en enseignement pour le degré secondaire I, Haute
école pédagogique (Lausanne), 2011
Joye, Fabien. – Le flag football : un sport adapté à l'éducation physique / Travail de Fabien Joye et
Nicolas Borlat ; sous la dir. de Alain Mermoud. – Lausanne : [s.n.], 2011. – 62 p. : ill. – Mémoire
(Lausanne), 2011
Kapossy, Klio. – Sensibilisation/initiation précoce à une deuxième langue : l'effet de l'âge sur la
prononciation / Travail de Klio Kapossy ; sous la dir. de Olivier Mack. – Lausanne : [s.n.], 2011. – 56 f. –
Mémoire professionnel, Bachelor of arts en enseignement pour les degrés préscolaire et primaire, Haute
Kohli, Charles-Henri. – La sismologie comme thème transversal au secondaire II / Travail de
Charles-Henri Kohli ; sous la dir. de Philippe Lo Bello. – Lausanne : [s.n.], 2011. – 17 f. : ill. – Mémoire
professionnel, Diplôme d'enseignement pour le degré secondaire II, Haute école pédagogique
(Lausanne), 2011
11
Lang, Stéphane. – Cohésion du couple parental et réussite scolaire / Travail de Stéphane Lang ; sous
la dir. de Didier Pasche. – Lausanne : [s.n.], 2011. – 60 p. – Mémoire professionnel, Bachelor of arts en
Martin, Davina. – Les pratiques des enseignants vaudois pendant la période de Noël / Travail de
Davina Martin et Pauline Mamie ; sous la dir. de Christine Fawer Caputo. – Lausanne : [s.n.], 2011. –
212 f. : ill. – Mémoire professionnel, Bachelor of arts en enseignement pour les degrés préscolaire et
Materna, Stéphane. – Comment franchir réellement l'obstacle en mathématiques ? / Travail de
Stéphane Materna ; sous la dir. de Nguyen Quac Vinh André. – Lausanne : [s.n.], 2011. – 38 f. –
Mémoire professionnel, Diplôme d'enseignement pour le degré secondaire II, Haute école pédagogique
(Lausanne), 2011
Matscanides, Nikolas. – Développer l'esprit critique en CYT par l'usage du film de fiction en classe
d'histoire / Travail de Nikolas Matscanides, Daniel Schussler ; sous la dir. de Lyonel Kaufmann. –
Lausanne : [s.n.], 2011. – 161 f. : ill. – Mémoire professionnel, Master en enseignement pour le degré
secondaire I, Haute école pédagogique (Lausanne), 2011
Merenda, Olivia. – L'analyse des causes d'erreurs dans les évaluations formatives, pour un meilleur
soutien didactique : Quid des solutions d'Evaluation Assistée par Ordinateur / Travail de Olivier
Merenda ; sous la dir. de Bernard Baumberger. – Lausanne : [s.n.], 2011. – 23 f. : ill. – Mémoire
(Lausanne), 2011
Meyer, Isabelle. – La motivation des adolescentes lors des leçons d'éducation physique / Présenté par
Isabelle Meyer ; dir. A. Mermoud. – Lausanne : [s.n.], 2011. – 61 p. : ill. – Mémoire professionnel,
Meyer, Virginie. – L'importance de la prise de conscience de son état émotionnel lors des retours fait
aux élèves / Travail de Virginie Meyer, Talitha Spring ; sous la dir. de Didier Pasche. – Lausanne : [s.n.],
Meylan, Justine. – Craintes et appréhensions de deux enseignantes titulaires face à l'intégration des
élèves handicapés dans l'école publique / Travail de Justine Meylan ; sous la dir. de Jean-Marie
Cassagne. – Lausanne : [s.n.], 2011. – 42 f. – Mémoire professionnel, Bachelor of arts en enseignement
pour les degrés préscolaire et primaire, Haute école pédagogique (Lausanne), 2011
Miguel, Jonathan. – Homosexualité et prévention de l'homophobie au cycle de transition : points de vue
d'enseignants / Travail de Jonathan Miguel ; sous la dir. de Pierre-André Doudin. – Lausanne : [s.n.],
12
Minguet, Sarah. – Développer les compétences d'écoute de la musique atonale du XXe siècle dans les
classes du secondaire I : approche phénoménologique ou approche théorique ? / Travail de Sarah
Minguet ; sous la dir. de Sabine Châtelain. – Lausanne : [s.n.], 2011. – 86 f. : ill. – Mémoire
(Lausanne), 2011
Monachon, Nicole. – Les arguments pris en compte par des enseignants de 6ème année dans le
maintien ou le changement d'orientation d'élèves / Travail de Nicole Monachon et Murielle Panchaud ;
sous la dir. de René Barioni. – Lausanne : [s.n.], 2011. – 50 p. : ill. – Mémoire professionnel, Bachelor of
arts en enseignement pour les degrés préscolaire et primaire, Haute école pédagogique (Lausanne),
2011
Mosimann, Patrizia. – L'architecture scolaire et l'enseignement d'arts visuels : quelle importance donner
à l'enseignement de l'espace et de sa perception ? / Travail de Patrizia Mosimann ; sous la dir. de Tilo
Steireif. – Lausanne : [s.n.], 2011. – 51 f. : ill. – Mémoire professionnel, Master en enseignement pour le
degré secondaire I, Haute école pédagogique (Lausanne), 2011
Müller, Valentin. – Les différences de comportement entre filles et garçons à l'école selon la perception
des élèves et des enseignants / Travail de Valentin Müller ; sous la dir. de Pierre-André Doudin. –
Negro, Marine. – Les élèves et leur entrée dans le monde scolaire : quelles sont les représentations de
l'école qu'ont les enfants à leur entrée au cycle initial ? / Travail de Marine Negro, Tiffanie Spahn ; sous
la dir. de Catherine Amendola. – Lausanne : [s.n.], 2011. – 51 f. : ill. – Mémoire professionnel, Bachelor
of arts en enseignement pour les degrés préscolaire et primaire, Haute école pédagogique (Lausanne),
2011
Nicollier, Jean-Marc. – La pédagogie du contrat a-t-elle un effet sur la discipline ? / Travail de
Jean-Marc Nicollier et Olivier Grivel ; sous la dir. de Pierre Curchod. – Lausanne : [s.n.], 2011. – 49 f. :
ill. – Mémoire professionnel, Master en enseignement pour le degré secondaire I, Haute école
Oulevey, Nathalie. – Problèmes mathémathiques : quel impact un travail autour des stratégies de
résolution a-t-il sur la démarche des élèves? / Travail de Nathalie Oulevey ; sous la dir. de Nicolas
Perrin. – Lausanne : [s.n.], 2011. – 40 f. : ill. – Mémoire professionnel, Bachelor of arts en enseignement
pour les degrés préscolaire et primaire, Haute école pédagogique (Lausanne), 2011
Poncet, Elsa. – La ferme de Démoret, un lieu d'accompagnement en quête d'une scolarité plus
harmonieuse... / Travail de Elsa Poncet ; sous la dir. de Bernard Savoy. – Lausanne : [s.n.], 2011. – 143
f. – Mémoire professionnel, Bachelor of arts en enseignement pour les degrés préscolaire et primaire,
Pythoud, Vincent. – La motivation des élèves avant et après la pratique des sports collectifs et
individuels en EPS / Travail de Vincent Pythoud, Stéphane Tortorella ; sous la dir. de Serge Weber. –
13
Ramseier, Sébastien. – Rédiger une synthèse à partir d'une grille d'analyse : l'analyse de document
iconographique face à l'analyse de texte / Travail de Sébastien Ramseier & Delphine Zehnder ; sous la
dir. de Guillaume Roduit. – Lausanne : [s.n.], 2011. – 105 f. : ill. – Mémoire professionnel, Master en
Riveiro, Maria-Elena. – Les futurs enseignants face à l'intégration scolaire / Travail de Maria-Elena
Riveiro ; sous la dir. de Serge Ramel. – Lausanne : [s.n.], 2011. – 49 f. : ill. – Mémoire professionnel,
Bachelor of arts en enseignement pour les degrés préscolaire et primaire, Haute école pédagogique
(Lausanne), 2011
Rohner, Sébastien. – Introduire le golf à l'école : quelles sont les représentations des enseignants en
EPS ? / Sébastien Rohner ; sous la dir. de Gianpaolo Patelli. – Lausanne : [s.n.], 2011. – 53 f. : ill. –
(Lausanne), 2011
Rosset, Sandy. – Manuels et énoncés de mathématiques, reflets de la vie quotidienne des Vaudois ? :
Regard croisé sur les manuels et plans d'études scolaires de 1881 à aujourd'hui / Travail de Sandy
Rosset ; sous la dir. de Sylviane Tinembart. – Lausanne : [s.n.], 2011. – 54 f. : ill. – Mémoire
(Lausanne), 2011
Roy, Dorothée. – La motivation pour le chant et l'estime de soi des élèves à travers l'enregistrement
d'un CD / Travail de Dorothée Roy ; sous la dir. de Sabine Châtelain. – Lausanne : [s.n.], 2011. – 54 f. :
ill. + 1 CD audio. – Mémoire professionnel, Bachelor of arts en enseignement pour les degrés
Rubattel, Jacques. – L'évolution de la motivation des élèves en éducation physique / Travail de
Jacques Rubattel ; sous la dir. de Serge Weber. – Lausanne : [s.n.], 2011. – 60 f. : ill. – Mémoire
(Lausanne), 2011
Sallin, Lyse. – La motivation à lire au travers des grands livres / Travail de Lyse Sallin, Léticia Vullioud ;
sous la dir. de Aline Rouèche. – Lausanne : [s.n.], 2011. – 75 f. : ill. + 1 CD-Rom. – Mémoire
Schmied, Jennifer. – L'évolution des représentations des élèves à l'égard de la langue allemande du
CYP2 au CYT / Travail de Jennifer Schmied, Cynthia Widmer ; sous la dir. de Olivier Mack. –
Lausanne : [s.n.], 2011. – 39 f. : ill. – Mémoire professionnel, Bachelor of arts en enseignement pour les
degrés préscolaire et primaire, Haute école pédagogique (Lausanne), 2011
Scuderi, Lorenzo. – Littérature et cinéma : apprendre à lire l'image pour mieux lire le texte / Travail de
Lorenzo Scuderi ; sous la dir. de Yves Renaud. – Lausanne : [s.n.], 2011. – 22 f. – Mémoire
(Lausanne), 2011
14
Slama-Cordonnier, Jessica. – L'apprentissage du vocabulaire latin : quel(s) transfert(s) possible(s)
pour l'appréhension d'autres langues ? / Travail de Jessica Slama-Cordonnier ; sous la dir. de
Antje-Marianne Kolde. – Lausanne : [s.n.], 2011. – 65 f. : ill. – Mémoire professionnel, Master en
Tanner, Perrine. – Les gestes professionnels des enseignants en situations d'inclusion avec des élèves
dyslexiques / Travail de Perrine Tanner ; sous la dir. de Nicolas Perrin, Serge Ramel. – Lausanne : [s.n.],
Tenthorey, Josiane-Hélène. – Anarchie - utopie : expérimentation d'un projet en arts visuels en classe
de 8/9ème / Travail de Josiane-Hélène Tenthorey ; sous la dir. de Tilo Steireif. – Lausanne : [s.n.],
2011. – 58 f. : ill. – Mémoire professionnel, Master en enseignement pour le degré secondaire I, Haute
Trachsel, Virginie. – Situations scolaires générant des émotions agréables et désagréables chez des
élèves de CYP1 / Travail de Virginie Trachsel ; sous la dir. de Pierre-André Doudin. – Lausanne : [s.n.],
2011. – 44 f. – Mémoire professionnel, Bachelor of arts en enseignement pour les degrés préscolaire et
Vasileva, Marionka. – Quels liens entre la planification et les erreurs des élèves dans les évaluations ? /
Travail de Marionka Vasileva ; sous la dir. de Sandrine Breithaupt. – Lausanne : [s.n.], 2011. – 138 p. :
ill. – Mémoire professionnel, Bachelor of arts en enseignement pour les degrés préscolaire et primaire,
Yovo, Batévi. – La thérapie avec le cheval en milieu scolaire / Travail de Batévi Yovo, Christina Peel ;
sous la dir. de Pierre-André Doudin. – Lausanne : [s.n.], 2011. – 74 f. : ill. – Mémoire professionnel,
MMO - MAGASIN, moyen format
Agnès, Yves. – Lire le journal : pour comprendre et expliquer les mécanismes de la presse écrite : avec
110 fiches pratiques / Yves Agnès, Jean-Michel Croissandeau. – Saint-Julien-du-Sault : F.P. Lobies,
1979. – 264 p. : ill. ; 24 cm. – Porte en tête de titre : Le Monde. – ISBN 2–901137–03–2
VD HEP Magasin * cote: MMO 2391
Bergeron, Marcel. – Les manifestations motrices spontanées chez l'enfant : étude psycho-biologique ...
/ par Marcel Bergeron. – Paris : Hermann, 1947. – 1 vol. – (Actualités scientifiques et industrielles ;
1025) (Psycho-biologie de l'enfant ; 4)
Bonnis, Lucie-Renée. – Le développement de l'intelligence chez les arriérés / Lucie-Renée Bonnis. –
Vannes : Impr. A. Commelin, 1926. – 70 p. ; 8°. – Th. Paris, 1926
Bovet, Lucien. – Les aspects psychiatriques de la délinquance juvénile : étude préparée pour le compte
de l'Organisation mondiale de la santé, à titre de contribution au programme des Nations Unies en vue
de la prévention de la criminalité et du traitement des délinquants / Lucien Bovet. – Genève :
Organisation mondiale de la santé, 1951. – 99 p. ; 24 cm. – (Organisation mondiale de la santé. Série
de monographies ; no 1)
15
Bowles, Frank. – Accès à l'enseignement supérieur / par Frank Bowles. – Paris : UNESCO :
Association internationale des universités, 1964. – 233 p. : ill. ; 24 cm. – (Étude internationale de
l'admission à l'université ; vol. 1)
Carrard, Alfred, 1889-1948. – Le chef : sa formation et sa tâche / A. Carrard. – 2e éd. – Neuchâtel
[etc.] : Delachaux & Niestlé, 1938. – 94 p. ; 8°. – (Bibliothèque professionnelle et sociale. Fondation
suisse pour la psychotechnique)
Claparède, Edouard, 1873-1940. – Théodore Flournoy : sa vie et son oeuvre, 1854-1920 / Ed.
Claparède. – Genève : Kundig, 1921. – 125 p. : ill. ; 25 cm. – Tiré à part de: Archives de psychologie. –
1921, vol. 18, p. 1-125
Cornaz, Maria Immita. – Travail professionnel de la mère et vie familiale / Maria Immita Cornaz. –
Lausanne : Payot, cop. 1964. – 203 p. : ill. ; 24 cm. – Th. Sc. soc. Lausanne, 1963
Cros, Françoise. – L'interdisciplinarité, un moyen de différencier la pédagogie / Françoise Cros. – [2e
éd.]. – Paris : Institut national de recherches pédagogiques, 1983 (dépôt légal 1984). – 256 p. : fig. ; 24
cm. – (Groupements différenciés d'élèves ; 3). – ISBN 2–7342–0040–6
Dieuzeide, Henri. – La télévision au service de l'enseignement scientifique / par Henri Dieuzeide. –
Paris : Organisation européenne de coopération économique, 1960. – 75 p. : ill. ; 24 cm
Edouard Claparède / Ed. Claparède, Pierre Bovet, J. Piaget. – Genève : Naville, 1941. – 71 p. : portr. ;
26 cm. – Contient : Autobiographie / Ed. Claparède. Les dernières années d'Edouard Claparède / Pierre
Bovet. La psychologie d'Edouard Claparède / J. Piaget. – A également été édité à Neuchâtel,
Delachaux & Niestlé
L'enseignement des mathématiques dans les écoles secondaires : étude comparée ... : XIXe
Conférence internationale de l'instruction publique, Genève, 1956. – Paris : UNESCO ; Genève : Bureau
international d'éducation, [1956]. – 270 p. ; 24 cm. – (Publication / Bureau international d'éducation ; no
171) (Conférence internationale de l'instruction publique ; 19)
L'enseignement des sciences sociales dans les écoles secondaires / rapport soumis à l'Unesco par la
Fédération internationale des professeurs de l'enseignement secondaire officiel. – Paris : Unesco,
1955. – 68 p. : tabl. ; 27 cm. – (Rapports et documents de sciences sociales ; No 4)
L'enseignement ménager dans les écoles primaires et secondaires : d'après les données fournies par
les ministères de l'instruction publique : [Allemagne, Argentine, Australie, Belgique...]. – Genève :
Bureau international d'éducation, 1941. – 216 p. ; 24 cm. – (Publications du Bureau international
d'éducation ; no 75)
Fazy, Henri. – L'instruction primaire à Genève : notice historique / par Henri Fazy. – [S.l.] : [s.n.], 1896
(Genève : Impr. W. Kündig). – 81 p. ; 26 cm
16
Ferré, André, 1899-1967. – Cours de psychologie enfantine et juvénile : leçon et exercices pratiques /
André Ferré. – Paris : S.U.D.E.L., 1948. – 332 p. : ill. ; 25 cm
Girolami-Boulinier, Andrée. – Vocabulaire et langage : suggestions : essai de progression à l'usage
des maîtres / Andrée Girolami-Boulinier. – Neuchâtel : Delachaux & Niestlé, 1969. – 153 p. : ill. ; 24 cm
Gontard, Maurice. – L'enseignement primaire en France de la Révolution à la loi Guizot : 1789-1833 :
des petites écoles de la monarchie d'ancien régime aux écoles primaires de la monarchie bourgeoise /
Maurice Gontard. – Paris : Les Belles Lettres, [1959]. – X, 576 p. : fig. ; 80. – (Annales de l'Université de
Lyon. Série 3. Lettres ; fasc. 33). – Th. lettres Lyon, 1955
Halls, Wilfred Douglas. – Mathématiques : (dans l'enseignement secondaire) / par W.D. Halls et Doreen
Humphreys. – Strasbourg : Conseil de la coopération culturelle, 1968. – 103 p. : ill. ; 27 cm. –
(L'Education en Europe. Série complémentaire) (Etudes des programmes européens ; no 1)
Hartmann, Max, 1876-1962. – Die Volkschule im Kanton Zürich zur Zeit der Mediation / vorgelegt von
Max Hartmann. – Zürich : O. Füssli, 1917. – 160 p. ; 24 cm. – Th. phil. Zürich, 1917
L'initiation mathématique à l'école primaire : d'après les données fournies par les ministères de
l'instruction publique : Afghanistan, Argentine, Australie... : XIIIe Conférence internationale de
l'instruction publique, convoquée par l'UNESCO et le BIE, Genève, 1950. – Paris [etc.] : UNESCO [etc.],
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internationale de l'Instruction publique ; 13)
James, William. – L'expérience religieuse : essai de psychologie descriptive / William James ; trad. par
Frank Abauzit ; préf. d'Emile Boutroux. – 3e éd. revue et corr. – Lausanne : Ed. La Concorde, 1931. –
XXIV, 451 p. ; 25 cm. – Traduit de: The varieties of religious experience
Jeunes d'aujourd'hui : [d'après le rapport d'enquête du Ministère de la jeunesse et des sports (1967)] /
Ministère de la jeunesse et des sports. – Paris : La Documentation française, [1967?]. – 338 p. ; 27 cm
Lexikon der Pädagogik der Gegenwart / in Verbindung mit zahlreichen Fachgelehrten und unter
besonderer Mitwirkung von L. Bopp ... [et al.] ; hrsg. vom Deutschen Institut für Wissenschaftliche
Pädagogik, Münster in Westfalen ; Leitung der Herausgabe Josef Spieler. Bd. 1, Abendgymnasium bis
Kinderfreunde. – Freiburg i. Br. : Herder, 1930. – XV, 1343 p. : ill. ; 26 cm
VD HEP Magasin * cote: MMO 2408/1
Lexikon der Pädagogik der Gegenwart / in Verbindung mit zahlreichen Fachgelehrten und unter
besonderer Mitwirkung von L. Bopp ... [et al.] ; hrsg. vom Deutschen Institut für Wissenschaftliche
Pädagogik, Münster in Westfalen ; Leitung der Herausgabe Josef Spieler. Bd. 2, Kinderfürsorge bis
Zwangszustände. – Freiburg i. Br. : Herder, 1932. – XVI, 1498 p. : ill. ; 26 cm
VD HEP Magasin * cote: MMO 2408/2
Misiak, Henryk. – History of psychology : an overview / by Henry Misiak and Virginia Staudt Sexton. –
New York [etc.] : Grune & Stratton, cop. 1966. – 499 p. : tab. ; 26 cm
17
Die Mittelschulen in Zürich und Winterthur : 1833-1933 : Festschrift zur Jahrhundertfeier / hrsg. vom
Erziehungsrate des Kantons Zürich ; bearb. von Fritz Hunziker. – Zürich : Verlag der
Erziehungsdirektion, 1933. – 342 S., 7 Taf. S. : Abb. ; 26 cm. – (Die zürcherischen Schulen seit der
Regeneration ; Bd. 2)
Paquier, Richard. – Le Pays de Vaud : des origines à la conquête bernoise / R. Paquier ; introd. de C.F.
Ramuz ; bois de Marc Gonthier. – Lausanne : Rouge, 1942. – 2 vol. : ill. ; 24 cm. – La couv. porte : 1943.
– Contient: 1. – 276 p. – Contient: 2. – 282 p.
Perceptual development in children / ed. by Aline H. Kidd. – New York : International Univ. Press, cop.
1966. – 1 vol
Performances intellectuelles des écoliers de 13 ans dans douze pays : résultat d'un projet d'enquête
international 1959-1961 / rapporté par Arthur W. Foshay ... [et al.]. – Hambourg : Institut de l'Unesco
pour l'éducation, 1964. – 93 p. – (Etudes pédagogiques internationales). – Trad. de: Educational
achievements of thirteen-year-olds in twelve countries
Poignant, Raymond. – L'enseignement dans les pays du Marché commun : étude comparative sur
l'organisation et l'état de développement de l'enseignement dans les pays du Marché commun, aux
Etats-Unis, en Grande-Bretagne et en U.R.S.S. / Raymond Poignant. – Paris : Institut pédagogique
national, 1965. – 319 p. : ill. ; 24 cm. – (Mémoires et documents scolaires)
Polytechnische Bildung und Erziehung in der Deutschen Demokratischen Republik = Polytechnical
instruction and education in the German Democratic Republic = L'éducation et l'instuction
polytechniques en République démocratique allemande ... / [Texte: Fred Postler]. – Berlin : Volk und
Wissen Volkseigener Verl., 1962. – 111 S. : Ill. ; 28 cm
Proczek, Casimire. – Contribution à la psychologie de l'adolescente / par Casimire Proczek. – [S.l.] :
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Rapport sur le développement de la science occidentale / [par un Groupe d'étude constitué de Louis
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– Contient: T. 1 : Leçons de psychologie. – XII, 368 p. – Contient: T. 2 : Applications à l'éducation. – IX,
299 p. – Contient: T. 3 : Psychologie et morale appliquées à l'éducation. – VIII, 355 p.
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classe de quatrième / Claude Chassagny. – Paris : Ed. Néret, 1963. – 221 p. : ill. ; 22 cm. –
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Demenÿ, Georges, 1850-1917. – L'éducation physique en Suède : mission de 1891 / Georges
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planches hors texte
Detaille, L. – La pédagogie contemporaine : ses bases, ses méthodes, son histoire / L. Detaille. T. 1,
Pédologie expérimentale : fondements physio-psychologiques de l'éducation. – Bruxelles : M. Lamertin,
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Dictionnaire de Didactique des Langues / la conception de l'ensemble de l'ouvrage, l'harmonisation et
la révision des articles ont été assurées par R. Galisson et D. Coste. – [Paris] : Hachette, 1976. – 612
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"Didactique des langues" du Centre de re cherches linguistiques et sémiologiques de l'Université de
Lyon 2. – ISBN 2–7297–0169–9
Dienes, Zoltan Paul. – Les six étapes du processus d'apprentissage en mathématique / Z.P. Dienes. –
2e éd. – Paris : O.C.D.L., cop. 1970. – 70 p. : ill. ; 21 cm
Dix conférences sur la pédagogie des enfants arriérés et anormaux / par un groupe de professeurs
d'enfants arriérés (Foyer central d'hygiène de l'Association Léopold Bellan, Société Alfred Binet,
Association amicale française des instituteurs publics d'enfants arriérés) ; sous la dir. de Th. Simon. –
Auxerre : Impr. L'Universelle, 1931. – 224 p. ; 19 m
Dubosson, Jacques. – Le problème de l'orientation scolaire / Jacques Dubosson. – Neuchâtel ; Paris :
Delachaux et Niestlé, cop. 1957. – 416 p. : ill. ; 22 cm. – (Actualités pédagogiques et psychologiques)
Dumortier, Jean-Louis. – Ecrire le récit / J.-L. Dumortier. – Bruxelles : De Boeck ; Paris-Gembloux :
Duculot, 1986. – 249 p. : ill. ; 23 cm. – (Formation continuée). – ISBN 2–8041–0159–2. ISBN
2–8011–0591–0
L'école à tous les vents : première partie Les origines intellectuelles des réformes scolaires / par Roger
Pitteloud ; deuxième partie ... Et déjà des fruits ! / par René Berthod. – Sion : Renouveau rhodanien,
[1982]. – 143 p. : ill. ; 21 cm
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L'éducation pour la compréhension internationale : exemples et suggestions à l'usage des maîtres /
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Egg, Maria. – L'éducation de l'enfant retardé : guide pour parents, éducateurs et amis des enfants
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Espaces graphiques et graphismes d'espaces : contribution de psychologues et de didacticiens à
l'étude de la construction des savoirs spatiaux / coordonné par Annie Bressot et Pierre Vérillon. –
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Fabre, Michel, 1948-. – Situations-problèmes et savoir scolaire / Michel Fabre. – Paris : Presses
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Roger, Noëlle. – L'enfant, cet inconnu / Noëlle Roger. – Lausanne [etc.] : Payot, 1941. – 194 p. ; 19 cm
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Überlegungen und Beispiele / Bernd Rüschoff. – München : M. Hueber, cop. 1986. – 118 S. : Abb. ; 22
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Saada, Denise. – L'enfant et les grandes personnes / Denise Saada. – Nouv. éd. revue et augm. –
Paris : Aubier-Montaigne, 1981. – 186 p. – (L'enfant et l'avenir). – ISBN 2–7007–0242–5
Schmitt, André. – La cure de santé et les jeux des enfants / par André Schmitt et André Boulogne. –
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Tanner, James Mourilyan. – Education et croissance : applications pédagogiques des connaissances
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Tasset, Jean-Marie. – Notions théoriques et pratiques de psychomotricité / Jean-Marie Tasset. –
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Vaizey, John. – Economie de l'éducation / John Vaizey ; trad. de l'anglais par Françoise Bacqué. –
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Vanoye, Francis. – Pratiques de l'oral : écoute, communications sociales, jeu théâtral / Francis Vanoye,
Jean Mouchon, Jean-Pierre Sarrazac. – 2e éd. – Paris : A. Colin, 1991. – 127 p. ; 23 cm. – (Collection U.
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La vidéo pour quoi faire ? : vidéo, animation et communication... / ouvrage collectif réalisé par Micheline
Maurice, Pierre Lowy... [et al.]. – Paris : Presses universitaires de France, 1982. – 253 p. ; 22 cm. –
(L'éducateur ; 85). – Bibliogr. p 252-253. – ISBN 2–13–037517–0

Bibliothèque Nouvelles acquisitions Janvier 2013

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