Mission de bénévolat : Consultant web pour la plate

Mission de bénévolat : Consultant web pour la plate-forme V2
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Pourquoi vous êtes utiles
En 2015, l’un des objectifs de Bâtisseurs de possibles est de
mettre à disposition de sa communauté une plateforme d’outils
en ligne opérationnelle, qui permette aux membres de disposer
des ressources du programme en ligne, d’échanger, de
s’inspirer, de rendre compte des progrès et questions de leur
projet au fur et à mesure…
Votre mission
Evaluer les besoins et enjeux techniques, proposer un diagnostic et des recommandations
puis un cahier des charges pour développer la plateforme Bâtisseurs de possibles V.2.
Seront notamment à l’étude un développement de l'espace enseignant, une application web
(responsive design) de l'espace «Documenter mon projet », un espace « Réseau social ».
Profil recherché
Ingénierie de projet web, compétences en code PHP/Mysql et maîtrise du framework Zend
1.12. Pour information, une réflexion est en cours sur l’intégration de 365, outil Microsoft et
Expert time sur le back office de la plateforme (solutions MOOCs, skype, réseau social
embarqués).
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Période : Septembre, octobre et novembre 2015
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Dans quelle région : Ile-de-France
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Temps passé
Equivalent de 2 jours dont une à deux réunions en présentiel ou à distance. Le temps que
vous allez consacrer à ce projet est fonction de vos disponibilités personnelles.
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Combien de personnes recherchées : 1 à 3
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Contact : Un chef de projet web au sein de l’équipe Bâtisseurs de Possibles
A propos du programme
"Bâtisseurs de possibles" est un mouvement d’enfants acteurs de leurs apprentissages,
de leur vie et de la société. La plateforme "Bâtisseurs de possibles" a pour objectif d’inspirer
les adultes, enseignants, animateurs ou éducateurs, de leur donner les outils dont ils ont
besoin pour accompagner les enfants à être des "Bâtisseurs de possibles". Le projet répond
aux enjeux de la réussite éducative en France par l’éducation au développement durable et
l’innovation pédagogique en proposant aux enseignants d’utiliser avec leurs élèves les
méthodes du "design thinking" à l’école. La démarche s’inspire de "Design For Change", un
projet fondé par Kiran Bir Sethi en Inde et aujourd’hui déployé dans 34 pays.
Démarche pédagogique
En quatre étapes, les enfants sont invités à exprimer et réaliser leurs idées pour améliorer
leur école, leur quartier ou plus largement la société. Ils prennent ainsi conscience qu’ils
peuvent être actifs et qu’ils ne sont pas trop petits pour changer les choses ! Le dispositif
pédagogique donne du sens aux savoirs fondamentaux (lire, écrire, s’exprimer à l’oral) en
les reliant à la vie réelle. Il mobilise tous les élèves, y compris ceux en difficulté, leur
redonnant le goût d’apprendre et la confiance nécessaire à leur épanouissement et à leur
réussite scolaire. La démarche peut prendre la forme d’un projet de classe se déroulant sur
l’année scolaire, sur un trimestre ou sur une semaine banalisée. Elle peut aussi être utilisée
par un conseil des enfants, à l’échelle de l’établissement, ou être menée pendant des temps
périscolaires.
Les outils
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une plateforme web pour les « acteurs de changement »
des kits d’outils pédagogiques téléchargeables
un institut de formation pour les enseignants
des rencontres inspirantes et stimulantes
Le public cible bénéficiaire
A priorité du programme est de toucher les écoles primaires sur le temps scolaire via les
enseignants. L’objectif est de donner accès aux outils "Bâtisseurs de Possibles"
gratuitement en ZEP, pour favoriser l’égalité des chances.