CAHIER DES CHARGES ANGLAIS en Immersion - Nouba

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CAHIER DES CHARGES ANGLAIS en Immersion - Nouba
CENTRE NATIONAL DE LA RECHERCHE SCIENTIFIQUE
DELEGATION ALSACE
SERVICE DU PERSONNEL ET DES RESSOURCES HUMAINES
Bureau de la Formation
23 rue du Loess - BP 20
67037 STRASBOURG CEDEX
Tel :03.88.10.68.09 - Fax : 03.88.10.68.73
Maryvonne HUBERT
Responsable Formation
Tél. : 03 88 10 65 16
Fax. : 03 88 10 68 73
Courriel : [email protected]
CAHIER DES CHARGES
ANGLAIS en Immersion
Contexte de la formation
La délégation Alsace du CNRS, regroupe de nombreuses unités comportant des
scientifiques et des administratifs. La plupart de ces agents sont amenés à pratiquer l’anglais
occasionnellement ou régulièrement, selon leurs activités.
C’est dans ce cadre et dans l’objectif de professionnaliser ses agents, que la délégation
Alsace, décide de proposer à ces derniers des formations d’anglais en immersion pour
l’année 2016.
Public concerné
Tout agent CNRS (chercheur, ingénieur et technicien) utilisant l’anglais dans le cadre de son
activité professionnelle avec un niveau intermédiaire à avancé.
Objectifs pédagogiques
Etre immergé dans la langue anglaise durant 5 jours, ne parler et ne communiquer
qu’en anglais.
Pratique uniquement de l’anglais dans des situations professionnelles concrètes.
Communication aisée dans la langue.
Perfectionnement de l’utilisation des structures grammaticales.
Développement des compétences d’écoute et de pratique de la langue.
Identification de la barrière langagière et culturelle.
Méthodes pédagogiques :
Les méthodes devront :
• privilégier une pédagogie active axée sur l’oral en s’appuyant sur les
situations professionnelles vécues et en utilisant les outils pédagogiques et
audiovisuels favorisant la communication,
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•
favoriser les échanges entre les apprenants (jeux de rôle, mise en situation,
ateliers de conversation,…).
Organisation de la formation
Mise au point du contenu de l’action :
• Entretien préalable avec le commanditaire.
• Finalisation du contenu et de l’approche pédagogique.
• Validation des supports pédagogiques remis.
• Suivi de l’assiduité des apprenants.
Nombre de groupes et de stagiaires par groupe :
Un groupe sera constitué de 12 stagiaires maximum pour optimiser le temps de parole de
chacun.
Profil des intervenants :
Les formateurs devront être diplômés de l’enseignement supérieur avec des compétences
linguistiques reconnues et avoir une expérience certaine en matière d’enseignement des
langues à des adultes. La connaissance des EPST en général et du CNRS en particulier est
nécessaire.
Durée et période de réalisation :
Ce stage s’effectuera sur 5 jours répartis en deux modules : un premier module de 3 jours
avec une interruption suivie du deuxième module de deux jours. Idéalement, les deux
modules pourraient avoir lieu au premier semestre 2016.
Lieu : Strasbourg
Dans les locaux mis à disposition par le CNRS.
Evaluation
Une évaluation des acquis en début et en fin de cycle sera effectuée pour chaque apprenant
et pour chaque groupe. Un rapport de progression par apprenant et par groupe sera remis
au commanditaire en fin de cycle.
Description de la réponse
La réponse contiendra obligatoirement :
• Une liste des références des prestations similaires réalisées dans les 3 dernières
années.
• Le CV des intervenants mentionnant les interventions déjà conduites dans ce
domaine.
• La reformulation des objectifs.
• L’organisation, le fonctionnement et le contenu des formations.
• L’approche pédagogique.
• Une proposition financière.
Contact :
CNRS Délégation Alsace
Maryvonne HUBERT
Responsable Formation
Tél : 03 88 10 65 16
Courriel : [email protected]
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