Rendre à César ce qui appartient à César
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Rendre à César ce qui appartient à César
82 Davis and Polatajko Rendre à César ce qui appartient à César : Notre engagement à respecter l’éthique en matière de publication scientifique Jane A. Davis et Helene J. Polatajko Il est extrêmement rare qu’une idée soit entièrement nouvelle; en effet, presque toutes les idées sont fondées sur des idées qui les ont précédées. D’une manière quelconque, à un moment donné, les nouvelles idées que nous proposons ont été alimentées par nos expériences personnelles et professionnelles—des choses que nous avons lues, entendues, qui nous ont été enseignées ou qui se sont dégagées de nos échanges avec les autres. L’une des conditions fondamentales à l’éthique des publications scientifiques est l’attribution adéquate de la source des idées à leurs créateurs; l’attribution est effectuée d’une ou de deux façons : citations précises des travaux antérieurs et reconnaissance adéquate des auteurs des nouveaux travaux. Dans les publications savantes, les citations sont utilisées pour mentionner spécifiquement les personnes et les groupes dont les travaux ont été un catalyseur pour les nouvelles idées. Il est essentiel de citer correctement les idées présentées antérieurement en indiquant les sources primaires. La pratique qui consiste à attribuer les travaux aux personnes qui ont cité les travaux originaux (c’est-à-dire, les sources secondaires) est inadéquate; en fait, les auteurs doivent toujours revenir aux sources primaires ou, du moins, indiquer la source primaire en utilisant la formulation « tel que cité dans ». On reconnaı̂t les personnes ayant directement contribué intellectuellement au développement des nouvelles idées et résultats en les inscrivant dans la liste des auteurs des nouveaux travaux. Ainsi, les principes de la rédaction éthique exigent des mentions précises des auteurs des travaux antérieurs ayant été utilisés pour créer de nouvelles connaissances, au moyen de citations, et des individus ayant contribué de manière significative aux nouveaux travaux, en reconnaissant leur qualité d’auteur. Le fait de négliger de faire l’une ou l’autre de ces mentions pourrait constituer un acte de plagiat. L’éthique en matière de publication consiste à diffuser dans le domaine public des travaux rédigés selon les règles de l’éthique. Le Committee on Publication Ethics (COPE; n.d.-a), qui a été formé à l’origine au Royaume-Uni, comprend plus de 9 000 membres (éditeurs de journaux spécialisés et personnes s’intéressant à l’éthique en matière de publication) provenant de tous les milieux de l’enseignement et de la recherche à travers le monde. COPE donne des avis aux éditeurs et maisons d’édition sur l’éthique en matière de publication, et plus spécifiquement sur « la mauvaise conduite dans les domaines de la recherche et de Canadian Journal of Occupational Therapy l’édition » (COPE, n.d.-a, para. 2). Le COPE a conçu des ordinogrammes pour guider les éditeurs qui suspectent des manquements à l’éthique en matière de rédaction dans les manuscrits soumis (voir COPE, n.d.-b). En tant que membre actif du COPE, Sage Publications (et par conséquent, la Revue canadienne d’ergothe´rapie [RCE]) se base sur les lignes directrices de COPE (voir COPE, 2011) dans les situations où l’on soupçonne des manquements à l’éthique en matière de rédaction. Les deux aspects fondamentaux de l’éthique en matière de publication sont la paternite´d’une œuvre et le plagiat. Paternité d’une œuvre La paternité d’une œuvre est la liste des personnes ayant directement contribué intellectuellement à l’œuvre en voie d’être publiée. La paternité (ou la qualité d’auteur) peut être difficile à déterminer si de nombreuses personnes ont contribué de manière significative aux idées ou à l’analyse présentées dans le manuscrit. L’ordre d’apparition des auteurs doit refléter l’importance de leur contribution, c’est-à-dire que le premier auteur cité est souvent la personne ayant principalement rédigé l’article. Cependant, la détermination des personnes qui doivent être conside´re´es comme des auteurs de l’article a des conséquences importantes, comme celle d’être reconnu comme auteur, de même que la responsabilité publique de l’œuvre publiée. Tel qu’exposé par l’International Committee of Medical Journal Editors (ICMJE; n.d.), « la paternité de l’œuvre confère du mérite à l’auteur et elle a d’importantes conséquences universitaires, sociales et financières. La paternité de l’œuvre est également accompagnée de la responsabilité et de l’obligation de rendre compte de l’œuvre publiée » (section 1). L’ICMJE (n.d.) décrit quatre critères liés à la paternité de l’œuvre : (a) « Contribution importante à la conception ou l’élaboration de l’œuvre, ou à l’acquisition, l’analyse ou l’interprétation des données requises pour réaliser les travaux »; (b) « Ébauche de l’œuvre ou révision critique du contenu intellectuel important de l’œuvre »; (c) « Approbation finale de la version à être publiée », ET (d) « Acceptation de la responsabilité de tous les aspects de l’œuvre pour veiller à ce que les questions relatives à l’exactitude ou l’intégrité de toute partie de l’œuvre soient examinées et résolues adéquatement » (section 2). Par ailleurs, l’ICMJE suggère que tous les auteurs puissent identifier les contributions des autres auteurs et être confiants face à leur propre contribution. L’auteur principal ou Canadian Journal of Occupational Therapy 82(2) de correspondance doit s’assurer qu’aucun collaborateur n’a été omis de la liste des auteurs du fait qu’on ne lui ait pas demandé de participer aux étapes de la révision ou de l’approbation du manuscrit : « tous les individus qui répondent au premier critère doivent avoir la possibilité de participer à l’examen, l’ébauche et l’approbation finale du manuscrit » (section 2). Toute autre personne ayant contribué à la réalisation des travaux doit figurer dans les remerciements, et sa contribution doit être décrite spécifiquement. Tous les auteurs et toutes les personnes ayant contribué à la réalisation de l’œuvre doivent donner leur consentement à l’auteur principal, ou à la personne désignée, pour que leur nom apparaisse sur le manuscrit. Une pratique non éthique serait, par exemple, d’inscrire à titre d’auteur des personnes qui ne répondent pas aux quatre critères exposés ci-dessus ou de ne pas inscrire des personnes qui répondent à ces critères, à moins que ces dernières ne l’aient demandé explicitement. Plagiat Le plagiat est une situation particulière dans laquelle on n’a pas attribué adéquatement les idées à d’autres personnes, que ce soit dans des travaux publiés antérieurement, à l’aide d’une citation, ou à des pairs ou des collègues, en reconnaissant leur qualité d’auteur. Dans le domaine de l’édition, le plagiat est généralement défini comme le fait de reproduire du texte ou des données sans mentionner adéquatement qu’ils sont tirés de l’œuvre originale. L’acte de plagiat se produit selon un continuum de sévérité quant à la quantité de texte reproduit sans citation adéquate de la source originale. « Un plagiat évident » est « l’usage de grandes portions de texte ou de données sans en mentionner la source, en les présentant comme si ces parties avaient été créées par le plagiaire. » (COPE, 2013, p. 1). Pour la RCE, une citation précise doit comporter le nom de l’auteur ou des auteurs, la date et le numéro de la page ou du paragraphe cité, dans le texte de l’article, et la référence complète de la citation, dans la liste de références. À l’autre extrémité du continuum du plagiat, « la reproduction minimale de courtes phrases » est considérée comme étant moins grave (COPE, 2013, p. 1). Dans certaines circonstances, l’auteur peut décider de reproduire de courtes phrases de six ou sept mots ou moins, plutôt que de faire des « paraphrases maldroites », par exemple, lorsqu’il décrit du matériel, des aspects techniques ou des procédures liées à des méthodes qui suivent un protocole strict ou lorsqu’il considère que l’information représente des « connaissances courantes » dans un domaine donné (Wager, 2014). Dans ces cas, il peut être difficile, voire problématique de tenter de paraphraser le texte. De nombreuses situations de plagiat ne sont pas intentionnelles et elles sont le résultat de repiquage et d’insertion d’extraits de texte puisés dans d’autres sources, ou encore des tentatives de paraphrases « maladroites » ou minimales. Le premier type de plagiat peut se produire lorsqu’un rédacteur qui lit un manuscrit en extrait directement des idées, sans les faire suivre de la citation appropriée. Au fil de la rédaction 83 de l’article, cet extrait peut subir ou non des modifications, ce qui peut entraı̂ner une situation de plagiat. Les cas de paraphrases « maladroites » se produisent assez fréquemment dans la section ‘description générale’ des manuscrits, lorsque les auteurs font un résumé des résultats d’un autre article; ces cas peuvent aussi se produire lorsque les auteurs écrivent dans une langue seconde. Le fait de changer deux ou trois mots ne constitue pas une paraphrase; toutefois, les citations directes tirées d’articles ne doivent être utilisées que lorsque la transcription mot à mot est importante pour l’argumentation ou lorsqu’il n’est pas possible de paraphraser adéquatement un passage, c’est-à-dire de transmettre le même sens en utilisant une formulation complètement différente. D’autres erreurs de citation générales sont l’usage excessif de sources secondaires, l’insertion d’une citation au mauvais endroit, la présentation de citations récentes pour des idées « du passé » qui sont maintenant considérées comme des « connaissances courantes » dans le domaine, et le fait de citer un ouvrage collectif, plutôt que de citer l’auteur d’un chapitre donné dans cet ouvrage. Bien que les mentions qui citent inadéquatement les idées exprimées soient souvent faites de manière naı̈ve ou non intentionnelle, elles peuvent aussi nuire à la qualité des travaux savants. L’engagement de la RCE La RCE s’engage pleinement à respecter l’éthique en matière de publication, tout comme SAGE, notre maison d’édition. En nous basant sur les normes et les pratiques établies par le COPE, nous examinons en profondeur les préoccupations relatives à la paternité de l’œuvre et au plagiat. Par conséquent, la RCE a résolu d’adopter deux nouvelles pratiques. Pratique relative à la paternité de l’œuvre. Lors de la soumission d’un manuscrit, la description de la contribution de chaque auteur du manuscrit devra apparaı̂tre dans les renseignements concernant la paternité de l’œuvre. Si des demandes de changement—ajout ou retrait d’auteurs—sont reçues après la soumission d’un manuscrit, l’auteur de correspondance devra fournir par écrit la raison de ce changement et, pour que ce changement soit effectué, il devra obtenir le contentement de tous les auteurs, y compris les personnes concernées par ce changement (voir COPE, n.d.-b, 2011). Pratique relative au plagiat. Tel que nous l’avons mentionné dans l’éditorial de décembre 2014, la RCE utilise maintenant iThenticate pour sélectionner au hasard des manuscrits soumis à la revue en vue de leur examen. iThenticate est un logiciel de détection des similitudes entre différents textes qui utilise un algorithme pour détecter des phrases semblables d’environ sept mots et plus. Si des passages suspects sont repérés dans une œuvre, la rédactrice en chef utilisera l’ordinogramme correspondant du COPE pour résoudre le problème (COPE, n.d.-b). Toutefois, il ne s’agit là que d’un aspect du plagiat, car les travaux publiés dans la RCE sont également susceptibles d’être plagiés, ce qui représente un problème beaucoup plus difficile à aborder; Revue canadienne d’ergothérapie 84 Davis and Polatajko lorsque ce genre de situation se présente, nous faisons appel à la communauté de la RCE pour nous aider à résoudre le problème. Le comité de rédaction de la RCE est conscient du fait que bien que nous nous engagions à prendre des mesures pour nous assurer que les articles publiés respectent les règles de l’éthique en matière de publication, nous n’y arriverons pas seuls; nous avons besoin de nos lecteurs, réviseurs et auteurs, pour prendre ces mesures avec nous. Ainsi, nous confions à nos auteurs la responsabilité de respecter les règles d’éthique en matière de publication lorsqu’ils rédigent des articles et, à nos réviseurs, celle d’être vigilants lors de l’évaluation des manuscrits. Pardessus tout, nous incitons tous nos lecteurs à nous faire part de tous les travaux qu’ils jugeront suspects, que ce soit des travaux publiés dans la RCE ou des travaux parus auparavant dans la RCE qui sont publiés dans d’autres journaux scientifiques. Jane Jane A. Davis, MSc, OT Reg. (Ont.), OT(C), OTR Re´dactrice adjointe de la RCE, [email protected] Helene Références Committee on Publication Ethics. (n.d.-a). About COPE. Téléchargé le 20 février 2015, au http://publicationethics.org/about Committee on Publication Ethics. (n.d.-b). Flowcharts. Téléchargé le 20 février 2015, au http://publicationethics.org/resources/ flowcharts Committee on Publication Ethics. (2011). Code of conduct and best practice guidelines for journal editors. Téléchargé au http://publicationethics.org/files/Code_of_conduct_for_journal_ editors_Mar11.pdf Committee on Publication Ethics. (2013). Flowchart: What to do if you suspect plagiarism: (a) Suspected plagiarism in a submitted manuscript. Téléchargé au http://publicationethics.org/files/u7140/plagiarism%20A.pdf International Committee of Medical Journal Editors. (n.d.). Defining the role of authors and contributors. Téléchargé le 20 février 2015, au http://www.icmje.org/recommendations/browse/ roles-and-responsibilities/defining-the-role-of-authors-and-contributors.html Wager, E. (2014). Defining and responding to plagiarism. Learned Publishing, 27, 33–42. doi:10.1087/20140105 Helene J. Polatajko, PhD, OT Reg. (Ont.), OT(C), FCAOT, FCAHS Re´dactrice en chef de la RCE, [email protected] Attention Librarians... 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