concours - DANE - Académie de Dijon
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concours - DANE - Académie de Dijon
libertés Blogue projet scientifique identité numérique projet artistique bannière concours commentaires projet d'échanges linguistiques éducation aux médias et à l'information design projet culturel projet de voyage scolaire droits modération ton école - ton collège - ton lycée publication apparence Vous voulez valoriser un projet pédagogique, engager vos élèves dans une réflexion sur l'éducation aux médias et à l'information, participez au concours de blogs proposé par l'académie de Dijon à partir de la rentrée 2015 ! Celui-ci est ouvert à tous les élèves accompagnés d'un ou plusieurs professeurs. Ensemble, ils élaborent un projet (inter)disciplinaire, qui peut être en liaison interdegrés, en jumelage avec une autre école ou un autre établissement. Ils concourent dans des catégories différentes (école - collège - lycée). Les blogs sont hébergés sur une plateforme académique. Des accompagnements sont prévus : - un blog alimenté par des "experts" pour amorcer et poursuivre les réflexions suscitées par une publication en ligne ; - des actions d'accompagnement ou de formation pour les professeurs. Les équipes choisissent le ou les grands prix auxquels elles candidatent : Design Blog : ce grand prix distingue le travail sur l'apparence du blog, de la bannière à la charte graphique. Free Blog : ce grand prix récompense la prise en compte des droits et libertés liés à une publication en ligne. Project Blog : ce grand prix valorise les contenus développés sur le blog. Le concours s'intègre à tous vos projets de publication (culturel, scientifique, échanges linguistiques, etc.) Calendrier 16 sept. 2015 Lancement officiel lors de l'UNA (Université numérique d'automne) 16 sept. Demande d'ouverture du blog 18 oct. (1er degré, les blogs d'école peuvent concourir) Tout au long de l'année Accompagnement des équipes par le blog du concours et des professeurs par des actions spécifiques Sept. 2016 Journée de remise des récompenses lors de l'UNA 2016 Pour en savoir plus http://dane.ac-dijon.fr/spip.php?article448