concours - DANE - Académie de Dijon

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concours - DANE - Académie de Dijon
libertés
Blogue
projet
scientifique
identité
numérique
projet artistique
bannière
concours
commentaires
projet
d'échanges linguistiques
éducation aux médias
et à l'information
design
projet
culturel
projet de
voyage
scolaire
droits
modération
ton école - ton collège - ton lycée
publication
apparence
Vous voulez valoriser un projet pédagogique, engager vos élèves dans une réflexion sur l'éducation aux médias
et à l'information, participez au concours de blogs proposé par l'académie de Dijon à partir de la rentrée 2015 !
Celui-ci est ouvert à tous les élèves accompagnés d'un ou plusieurs professeurs. Ensemble, ils élaborent un projet (inter)disciplinaire, qui
peut être en liaison interdegrés, en jumelage avec une autre école ou un autre établissement. Ils concourent dans des catégories différentes
(école - collège - lycée).
Les blogs sont hébergés sur une plateforme académique.
Des accompagnements sont prévus :
- un blog alimenté par des "experts" pour amorcer et poursuivre les réflexions suscitées par une publication en ligne ;
- des actions d'accompagnement ou de formation pour les professeurs.
Les équipes choisissent le ou les grands prix auxquels elles
candidatent :
Design Blog : ce grand prix distingue le travail
sur l'apparence du blog, de la bannière à la
charte graphique.
Free Blog : ce grand prix récompense la prise
en compte des droits et libertés liés à une
publication en ligne.
Project Blog : ce grand prix valorise les
contenus développés sur le blog. Le concours
s'intègre à tous vos projets de publication
(culturel, scientifique, échanges linguistiques, etc.)
Calendrier
16 sept. 2015
Lancement officiel lors de l'UNA
(Université numérique d'automne)
16 sept.
Demande d'ouverture du blog
18 oct.
(1er degré, les blogs d'école peuvent concourir)
Tout au long
de l'année
Accompagnement des équipes par le blog du
concours et des professeurs par des
actions spécifiques
Sept. 2016
Journée de remise des récompenses lors
de l'UNA 2016
Pour en savoir plus
http://dane.ac-dijon.fr/spip.php?article448