CR cc 1 S3 - FCPE lycée Blaise Pascal Rouen

Transcription

CR cc 1 S3 - FCPE lycée Blaise Pascal Rouen
FEDERATION DES CONSEILS DE PARENTS D’ELEVES
LYCEE BLAISE PASCAL
5, RUE DES EMMURES
BP 1105 76174 ROUEN CEDEX
[email protected]
Trimestre 1
Heure de début :17h50
Heure de fin : 19h30
Classe : 1ère S3
Date : 06/12/2012
Compte-rendu du représentant des parents d’élèves FCPE
Représentants parents d’élèves FCPE .... : Mme BERTAUX, Mr LEFEBVRE
Représentants des élèves ......................... : Thomas DARAUD, James BERANGER
Professeur Principal ................................ : Mr RIVIERE
Moyenne de la classe :
Moyenne la plus basse :
Moyenne la plus haute :
11,93 / 20
8,41 / 20
15,78 / 20
Matières
Professeur
Mathématiques
Mr RIVIERE
12,19
Français
Mme VAUTIER
10,9
Anglais
Mme DURAND
12,83
Sc Ingénieur
Mr DENOU
11,13
Sc ingénieur
Mr HANI
15,1
SVT
Mme LUCET
13,94
Physique chimie
Mr DUPRES
12,1
Histoire géographie
Allemand (abs)
Espagnol (abs)
EPS (abs)
Mme SANCHEZ
9,72
13,29
11,06
12,93
Félicitations : 3
Encouragements : 11
Appréciations
Moyenne
Avertissements : travail : 4, comportement : 4
1. Appréciation générale du professeur principal sur la classe : Niveau de classe à peu près correct,
mais travail insuffisant en classe et à la maison, dans beaucoup de matières ; élèves manquant de
concentration, un peu immatures, parfois bavards et impolis...7 élèves en difficulté ont été rencontrés
pour élaborer un projet personnel de travail scolaire.
2. Appréciation du CPE : Elèves sympathiques et agréables, mais beaucoup de bavardages. Classe qui
peut bien travailler, mais il est nécessaire de prendre conscience que les problèmes de comportement
peuvent être gênants pour l'avenir. L'objectif n'est pas seulement de préparer le bac, mais aussi les
études supérieures .
3. Commentaire du représentant FCPE : L'un des parents présents évoque le fait que le cahier de textes
numérique n'est pas complété dans toutes les matières. D'autre part, certains documents figurent sur le
cahier de texte numérique mais doivent être imprimés par les élèves, notamment en français. Mme
Vautier explique que ces documents peuvent être considérés comme un « bonus » et seulement lus. Ils
ne sont pas fondamentaux. Enfin, une seule note a donné lieu à la moyenne d'EPS : Mme Blanc indique
que cette note correspond à l'évaluation d'une seule activité, mais avec des relevés sur plusieurs séances.
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