Contrôle de gestion approfondi (EM365M15)

Contrôle de gestion approfondi (EM365M15)
PGE
Programme
Unité d'enseignement / ECTS /
Parcours/Spécialisation(s)
UE : 02. Finance et contrôle : 9 ECTS.
PGE 3A - Comptabilité Contrôle (FCC)
PGE 3A - Finance (FBQ)
Discipline
Comptabilité / Contrôle / Audit
Année
3A
Semestre
B
Ouvert aux visitants
oui (3 ECTS)
Nombre de places disponibles
30
Responsable du cours
Gilles BOLLECKER
Intervenants
Intervenant
Semestre
Population
Gilles BOLLECKER
B
1
Groupe
Mail
[email protected]
Format du cours
Langue de travail :
Français
Volume horaire en présentiel :
24 h
Heures de travail totales à prévoir par l'étudiant :
72 h
Track du cours
Track : Présentiel
Track "Présentiel" :
La présence en cours / TD ainsi que la participation aux contrôles continus et terminaux sont obligatoires.
L’évaluation vise à valoriser le travail en présentiel, toute absence non justifiée sera sanctionnée (cf. règlements de
scolarité) et prise en compte au niveau de la notation (cf. modalités d’évaluation).
Track "Autonome" :
La participation aux contrôles continus et terminaux est obligatoire. L’étudiant est libre d’assister ou non au cours.
Dans toutes les formations Masters et celles réalisées en apprentissage, la présence en cours / TD et aux épreuves
intermédiaires et terminales est entiérement obligatoire. Seul le track « Présentiel » est possible.
Contribution pédagogique du cours au programme
En quoi ce cours participe au programme :
Descriptif du cours
Ce cours reprend les fondements de de la comptabilité de gestion et du contrôle de gestion. Les principales
typologies de coûts analytiques sont exposées et mises en application à partir d’exercices (typologie Fixes/variables,
Directs/indirects, marginal etc.). Il en est de même des principales méthodes de costing (coûts partiels ou complets,
méthode ABC ou coûts cibles).
Organisation pédagogique
Face-à-face ...
Cours magistral
Travaux dirigés
Objectifs pédagogiques
A l'issue du cours, l'étudiant(e) devrait être capable de / d' … :
- Décrire la finalité du contrôle de gestion
- Expliquer ses principes de base
- Mettre en pratique les principales méthode d'évaluation des coûts
- Analyser Analyser les écarts entre budgets et réalisations
- Proposer des mesures visant à une utilisation efficace et efficiente des ressources pour la réalisation des objectifs de
l'entreprise
Plan du cours
I. Définition et objectifs des systèmes de contrôle de gestion
II. Le tableau de bord prospectif (BSC)
III. La gestion budgétaire
III.1. La démarche prévisionnelle
III.2. La gestion budgétaire et ses limites
III.3. La typologie des budgets
III.4. Les prévisions budgétaire
III.5. L'analyse des écarts sur budget
IV. Le calcul des coûts
IV.1. Le calcul des coûts et la comptabilité financière
IV.2. La typologie des coûts
IV.3. Les coûts partiels
IV.4. Le seuil de rentabilité
IV.5. Le coût marginal
IV.6. La méthode de l'imputation rationnelle
IV.7. Les coûts complets
IV.7.1. La méthode des centres d'analyse
IV.7.1.1. Les principes de la méthode
IV.7.1.2. Les stocks
IV.7.1.3. Les coûts de production
IV.7.2. La méthode ABC
IV.7.3. La méthode TD-ABC
V.8. La méthode du coût cible
Pré-requis nécessaires pour le cours
Notions clés à maîtriser :
Bases de comptabilité
Supports pédagogiques
Documents tous formats ...
Polycopiés
Transparents sous format papier
Fiches d'exercice
Documents
Logiciels ...
MS POWERPOINT
TICE ...
Projection de diaporamas
Bibliographie recommandée
Ouvrages principaux :
Goujet C., Raulet C., Raulet C., Comptabilité de gestion, 7ème édition, Dunod, 2006.
Alazard C., Sépari S., DCG 11 - Contrôle de gestion - Manuel et applications, 3ème édition, Dunod, 2013.
Berland N., De Rongé Y., Contrôle de Gestion – Perspectives stratégiques et managériales , 2ème édition,
Pearson, 2013.
Horngren C., Datar S., Foster G., Bhimani A., Langlois G., Contrôle de gestion et gestion budgétaire, 4ème
édition, Pearson, 2009.
Horngren C., Datar S., Foster G., Bhimani A., Langlois G., Comptabilité de Gestion, 4ème édition, Pearson,
2009.
Kaplan R.S, Norton D.P., Le tableau de bord prospectif, Editions d'Organisation, 2003.
Littérature complémentaire :
Travaux de recherche de l'EM :
Modalités d'évaluation
Evaluation intermédiaire / contrôle continu 1 :
écrite / individuelle / français / pondération : 25%
précisions : Des travaux pratiques réalisés durant les séances (selon chapitre) seront à rendre.
Evaluation finale : dernière séance
écrite / individuelle / français / pondération : 75%
Motifs d'exclusion du cours
Les comportements tels que...
arrivées tardives / départs anticipés / sorties de salle intempestives pendant le cours
consommation ostentatoire de nourriture et de boissons
utilisation de smartphones & d’ordinateurs portables pour des raisons non liées au cours
lectures non liées au cours
discussions non liées au cours
comportements irrespectueux vis-à-vis de l’enseignant
... peuvent conduire à l'exclusion du cours.