PREFECTURE DU FINISTERE

PROJET EDUCATIF LOCAL année 2013
PREFECTURE DU FINISTERE
FICHE ORIENTATION n° 2
INTITULE : Développer une offre adaptée pour le public jeune (14 – 25 ans)
Communes : Daoulas, Hôpital-Camfrout, Irvillac, Logonna-Daoulas, Loperhet, Saint-Eloy.
Objectifs opérationnels :
Créer des espaces, des temps, répondant aux problématiques jeunesses (logement, santé, séjours,
sexualité, emploi, loisirs …).
Créer des temps d’animation sur horaires adaptés.
Améliorer les pratiques (« Hors les murs, le aller vers ») pour mieux connaître les demandes des jeunes.
Indicateurs d’évaluation en fonction des objectifs et des actions développées :
Objectifs
Indicateurs
Créer des espaces, des temps Nombre de dispositifs jeunesse
répondant aux problématiques (PIJ ? ou dispositif innovant)
jeunesses (logement, santé, Nombre de participants
séjours, sexualité, emploi …).
Créer des temps d’animation sur Nombre d’animations jeunesses
horaires adaptés.
Nombre de participants
Améliorer les pratiques (« Hors Nombre de présences sur
les murs, le aller vers ») pour espaces publics en soirée des
mieux connaître les demandes professionnels.
des jeunes.
Nombre de projets, actions
issues de cette démarche.
Public visé : jeunes de 14 à 25 ans du Pays de Daoulas
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Description des actions :
(pour chaque action, précisez le porteur, le ou les partenaires et les prestataires le cas échéant)
Action 1 : Mettre en place un Azimut Job d’Eté pour favoriser l’aide à la recherche
d’un job saisonnier.
Action
Nouvelle
Reconduite
X
Porteur : Coordinateur E/J
Partenaires : Juniors Asso, Mairies, Associations, artisans ; ALSH …
Public concerné : Jeunes à partir de 16 ans
Action 2 : Ouvrir des locaux spécifiques en soirée (avec projet et animateurs) durant la
période des vacances des jeunes.
X
Porteur : Coordinateur E/J, ALSH, Juniors Asso
Partenaires : Educatrice sportive, associations sportives
Public concerné : Adolescents et jeunes
Action 3 : Favoriser la création de juniors associations.
X
Porteur : Coordinateur E/J
Partenaires : Log’ado, espace jeunes
Public concerné : Jeunes à partir de 14 ans
Action 4 : Faire une enquête (diffusée à l’interne des associations) sur les modes
d’utilisation du temps libre par les jeunes.
X
Porteurs : Les associations
Partenaires : Coordinateur E/J, Mairie
Public concerné : Pré-ado / adolesecents et jeunes (à partir de 10 ans)
Périodes, durée et modalités des actions :
Action 1 : Mettre en place un Azimut Job d’Eté pour favoriser l’aide à la recherche d’un job saisonnier
Période : Février
Durée : 1 matinée (1 samedi matin)
Modalités : Inviter des structures employeuses de saisonniers sur l’été à rencontrer des jeunes du Pays
de Daoulas.
Action 2 : Ouvrir des locaux spécifiques en soirée (avec projet et animateurs) durant la période des
vacances des jeunes et en semaine (ex : vendredi soir)
Période : Toute l’année
Durée : de 20H à 22H00
Modalités : Inscrire durablement l’expérience des vacances de Toussaint 2012 en permettant aux jeunes
(+ 14 ans) d’utiliser les gymnases en soirée hors cadre associatif en lien avec le coordinateur E/J. Le
principe est de valoriser les jeunes, d’initier sur le territoire la notion d’animation jeunesse.
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Action 3 : Favoriser la création de juniors associations.
Période : Toute l’année
Modalités : Par le travail de proximité (rencontre avec les jeunes sur espaces publics) effectué par le
coordinateur, rendre possible l’accompagnement des initiatives jeunes en créant des Juniors Asso.
Aujourd’hui cette démarche a permis de créer deux J.A. Ces dernières sont présentes aux échanges CEL
et participent pleinement à la mise en place de la fête de la jeunesse.
Action 4 : Faire une enquête (diffusée à l’interne des associations) sur les modes d’utilisation du temps
libre par les jeunes.
Période : Septembre 2013-Octobre 2013
Durée : 2 mois
Modalités : S’appuyer sur les associations pour interroger les jeunes (14 ans et plus) sur leur mode
d’utilisation du temps libre (vendredi soir, vacances …) afin de proposer des actions jeunesses
pertinentes. Nous pensons que nous obtiendrons davantage de réponses en passant par les associations
car les jeunes y ont une attache.
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