Concevoir et animer une formation en interne

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Concevoir et animer une formation en interne
Concevoir et animer une formation en interne
DESCRIPTIF
PRÉ-REQUIS :
 Cette formation ne nécessite pas de
pré-requis
OBJECTIFS
A la fin du stage, chaque participant sera capable de :
DÉMARCHE PÉDAGOGIQUE :
 Méthodes actives
 Préparer efficacement une formation : plan, supports…
 Acquérir et appliquer les méthodes pédagogiques appropriées
 Optimiser sa prise de parole devant un groupe d’adultes
 Exercices
 Mise en situation
ITINERAIRE PEDAGOGIQUE
 Apports théoriques
La conception pédagogique
 Notions de base sur la formation d’adultes
 La construction d’un programme :
 Objectifs, contenu, progression pédagogique, construction de séquence, méthodes,
outils et supports évaluation
 Comment utiliser un guide pédagogique de manière efficace et personnalisée
ÉVALUATION :
 Evaluation régulière des participants
par l’intervenant en cours de
formation (exercices) afin dévaluer le
degré d’acquisition des contenus
 A l’issue de l’action de formation,
remise
aux
participants
d’une
attestation de stage ainsi que d’une
fiche d’évaluation à compléter
PUBLIC
 Formation
destinée
aux
formateurs internes occasionnels
L'animation
Eléments de formation à la communication
 La communication pédagogique
 Les conditions de base et les techniques de la communication pédagogique
 Faciliter l’apprentissage et l’assimilation : méthodes et techniques
 L’animation du groupe
 Qu’est-ce qu’un groupe et comment il fonctionne
 Le rôle de l’animateur : faciliter, réguler, faire produire
 La gestion du temps (respect de la programmation des séquences)
 La gestion des tensions, des situations conflictuelles
DURÉE
€
TARIF
CONTACT
Laura ROMAIN
 3 jours soit 21 heures
 890 € HT
Tél : 02 32 79 65 60
Fax : 02 35 30 53 78
[email protected]

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