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Évalu@ction A1 - Évaluer les langues à l'école primaire
Centre régional de documentation pédagogique de l'académie de Lyon
Inspection académique du Rhône
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Activité langagière : lire
Capacité : comprendre des textes courts et simples en s’appuyant sur des éléments connus
Bulletin officiel [B.O.] hors-série n°8 du 30 août 2007 page 15
Pré-requis
Les élèves doivent avoir l’habitude de copier des textes courts.
Matériel
Le récapitulatif de l'activité + 1 page web + 1 questionnaire par élève + 1 corrigé pour
l'enseignant.
Dispositif
social
Travail individuel.
Phase 1 (5 minutes) :
◾ Les élèves prennent connaissance de la page web photocopiée.
Déroulement
Phase 2 (10 minutes) :
◾ Les élèves répondent à un questionnaire portant sur la page web lue.
Dans quelle ville Diane habite-elle ?
◾ Leipzig.
Dans quelle Land Diane habite-elle ?
◾ Sachsen.
Nom d’articles qui ont été publiés récemment :
Formulations
proposées
Critères de
réussite et
d'évaluation
◾
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◾
◾
◾
◾
◾
◾
◾
Die deutsche Fahne.
Leipzig in Sachsen.
Gesundes neues....
Frohe Weihnachten!.
Klatsch eins und....
Weihnachtsmarkt.
Deutschlandkarte.
Meine Vorstellung.
Willkommen.
◾ Si 6 réponses de l’élève sur 8 sont correctes, le code est 1.
◾ Dans tous les autres cas, le code est 0.
http://www.crdp-lyon.fr/evaluactionA1/allemandLirePageWeb.php
11/02/2014