lycee scientifique souissi

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lycee scientifique souissi
LYCEE SCIENTIFIQUE
SOUISSI
11 Rue Hassan Elouazzani Souissi – Rabat
Tél : 0537-75 66 90
: 0537-75 97 12
Site : www.lyceescientifique.net
Fiche de renseignements
RENSEIGNEMENTS SUR L’ELEVE :
Nom et prénom de l’élève………………………………………..………………………………………
.........................................................................................................................
.
: )‫ز(ح‬١‫ ٌٍزٍّـ‬ٟ‫ اٌشخصـ‬ٚ ٍٟ‫االعـُ اٌؼـبئ‬
Date et Lieu de naissance
……………………………………………………..……………………..
RENSEIGNEMENTS SCOLAIRES :
Ecole fréquentée actuellement :………………………………………………..…………………………
Niveau actuel :……………………………………………………………………………………………….
RENSEIGNEMENTS FAMILIAUX :
Nom du père :……………….………………………..…....... Profession Exact:………………….…..….
Nom de la mère :………………….……..….....................… Profession Exact:……….…...….……..…..
Téléphones : domicile :………..………..….…. Bureau – père :…….……….…... GSM :………….….
Bureau – mère :………...……….. GSM :………...…...
Adresse de résidence :………………………………………………………………………………….….....
Adresse Email :………………………………………………………………………………………….….....
* Comment avez- vous connu notre institution ?
 Autre – si oui, précisez :……………….……….…………………..………......
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* Avez-vous un intérêt pour le transport scolaire ………………….……
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 Parents ou ami (e) s :……………………………………………………..……
 Recommandation d’un membre du collège :…………………………..….
 Publicité dans la presse :………………………………..…………….………
LYCEE SCIENTIFIQUE
SOUISSI
11 Rue Hassan Elouazzani Souissi – Rabat
Tél : 0537-75 66 90
: 0537-75 97 12
Site : www.lyceescientifique.net
Règles à respecter par les élèves au lycée Scientifique
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Avoir une attitude morale exemplaire.
Respect de l’enseignant, et des adultes en général.
Ponctualité aux cours.
Respect de l’autre (entre camarades).
Etre attentif durant les cours.
Respecter le matériel des classes.
Respecter également le matériel des salles spécialisées (ordinateurs – laboratoire…).
Prendre la parole quand elle est accordée par le professeur.
Ecouter la consigne donnée par les professeurs.
Maintenir la propreté des classes.
L’utilisation des téléphones portables est interdite dans l’établissement, ainsi que les
walkmans.
A la suite d’une absence, présenter à l’administration un certificat justificatif.
Ne pas quitter l’établissement sans autorisation.
Ne pas faire de propagande ni diffuser des magazines ou document autre que culturels.
La tenue vestimentaire doit être décente (pas de mini-jupe ni de décolletés provocateurs).
La cigarette est strictement interdite dans l’établissement.
Les élèves qui ne respectent pas le règlement intérieur et les consignes seront sanctionnés.
1. Avertissement oral.
2. Avertissement écrit (convocation des parents).
3. Au troisième avertissement écrit, renvoi d’un jour de l’établissement,
Conseil de discipline pour les fautes graves, avec le risque d’être renvoyé définitivement
de l’établissement.
N.B : L’établissement se réserve le droit d’exclure un élève sans la procédure citée cidessus, en cas de problèmes graves.
J’ai pris connaissance des règles de l’établissement et je m’engage à les respecter.
Rabat, le .…/…./2012
Porter la mention, «lu et approuvé».
Signature des parents
Signature de l’élève
‫‪LYCEE SCIENTIFIQUE‬‬
‫‪SOUISSI‬‬
‫‪11 Rue Hassan Elouazzani Souissi – Rabat‬‬
‫‪Tél : 0537-75 66 90‬‬
‫‪: 0537-75 97 12‬‬
‫‪Site : www.lyceescientifique.net‬‬
‫هيثــــــــــــاق القســــــــــــــن‬
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‫اٌّســبفظـــخ ػٍـــ‪ ٝ‬اٌ‪ٕٙ‬ــــذاَ اٌّــــذسعـــ‪ِ ٟ‬ــــٓ ز‪١‬ــــث اٌٍجـــــبط ‪ ٚ‬اٌــــض‪ِ ٞ‬ــغ ضــــش‪ٚ‬سح‬
‫اسرــــــــذاء اٌٍجـــــبط إٌّــــبعت ٌىــــال اٌدٕغ‪١‬ـــــٓ رـــ‪ٛ‬ل‪١‬ــــشا ‪ٚ‬اززــــــشاِــــــب ٌٍمغـــــــــــُ ‪.‬‬
‫اٌزـٍّ‪١‬ـز ثأخاللــٗ ‪ٚ‬عٍــ‪ٛ‬وــٗ ‪١ٌٚ‬ـظ ثــأد‪ٚ‬اد ٌٍزدّ‪١‬ــً اٌزــ‪ ٟ‬رّٕــغ ِٕؼــب وٍ‪١‬ــب ثبٌّـــؤعغــــــــخ ‪.‬‬
‫ِغّـــــــ‪ٛ‬ذ ثــــً ‪ٚ‬اخــــت اسرـــذاء وــــً ِــب ‪٠‬جؼــــــث ػٍــــ‪ ٝ‬اٌـــــ‪ٛ‬لـــــــــــــــــــبس ‪ٚ‬األدة ‪.‬‬
‫اززـــــــــشاَ األعبرــــــــزح ‪ٚ‬اٌؼـــبٍِ‪١‬ـــــــٓ ثــبٌّـــؤعغـــــــخ اززـــــــشاِـــــــــــب وــــــــــبِــال ‪.‬‬
‫اٌّســــــبفظـــــخ ػٍـــ‪ِ ٝ‬ـــ‪ٛ‬خــــ‪ٛ‬داد اٌمغـــــــُ ِغـــــــؤ‪١ٌٚ‬ـــــــــخ اٌدّ‪١‬ــــــــــغ ‪.‬‬
‫اٌشغــــت ‪ٚ‬اٌفــــ‪ٛ‬ضـ‪ ٝ‬داخــً اٌمغـــُ ‪٠‬ؼـــــشض اٌزٍّ‪١‬ــــــز ٌٍؼمــــــ‪ٛ‬ثـــــــبد اٌزـــــــشثـــ‪٠ٛ‬ـــخ‬
‫اٌّؼّــــــــ‪ٛ‬ي ث‪ٙ‬ــــــــب فـــــــ‪ ٟ‬اٌمـــــبٔـــــ‪ ْٛ‬اٌذاخٍــــــــــ‪ٌٍّ ٟ‬ـــــــــــؤعغــــــــــــــــــخ ‪.‬‬
‫إزضــــــبس اٌىزـــــت ‪ ٚ‬اٌّمــــشساد اٌّـذسع‪١‬ـــــخ ضــش‪ٚ‬س‪ٚ ٞ‬الصَ ‪ٚ‬ال ‪٠‬مجــــــً اٌزٍّ‪١‬ــــــــــز‬
‫ثــبٌمغــــــُ ِــــــب ٌــــــُ ‪٠‬زــــــ‪ٛ‬فــــش ػٍــــ‪ ٝ‬اٌىزـــــت ‪ٚ‬اٌــذفــــبرـش اٌّـذسع‪١‬ـــــخ اٌّمــــــــشسح‬
‫ضــش‪ٚ‬سح اٌزم‪١‬ـــذ ثبٌــــضِــٓ ِـٓ ز‪١‬ـــث اٌخـــش‪ٚ‬ج ‪ٚ‬اٌــــذخــــ‪ٛ‬ي إٌـــــ‪ ٝ‬اٌمغــــــُ ‪ٚ‬ال ‪٠‬غّـــر‬
‫ثــبٌزــــأخ‪١‬ـــش ‪ٌٚ‬ــــ‪ٌ ٛ‬ـــذلـبئــك ِ‪ّٙ‬ـــــب وـــبٔــذ األعجـــبة أثـٕــــبء فزــــشح االعزـــــشازـــــــخ‬
‫ِّـــٕ‪ٛ‬ع ِٕؼــب وٍ‪١‬ــب اعزخــذاَ ‪ٚ‬إظ‪ٙ‬ــبس اٌ‪ٙ‬ـــبرف إٌمـــبي أ‪ ٚ‬أد‪ٚ‬اد اٌزغد‪١‬ـــً ‪ٚ‬اٌدــــشائـــــــــذ‬
‫‪ٚ‬اٌصسـف ‪ٚ‬اٌّدالد ‪ٚ‬وــً ِـب ‪٠‬غــ‪ٟ‬ء إٌـ‪ ٝ‬عّؼــخ اٌمغــُ رذسع‪١‬ب ‪ٚ‬أضجبطــب ثــً ‪٠ٚ‬ـــؤد‪. ٞ‬‬
‫رٌه إٌـ‪ِ ٝ‬صــبدسح ٘ــزٖ األش‪١‬ــبء ‪ٚ‬إخــشاج اٌزٍّ‪١‬ــز ِـٓ اٌمغــُ زفبظب ػٍ‪ ٝ‬اٌّصٍسـخ اٌؼبِـــــخ ‪.‬‬
‫‪ّٕ٠‬ـــغ ِٕؼـــب وٍ‪١‬ــــب اٌٍؼــــت ثـبٌطجـــبش‪١‬ــــش أثٕــــبء االعزـــــشازـــــخ أ‪ ٚ‬اٌخـــــش‪ٚ‬ج ِــــــــــٓ‬
‫اٌمغــــــــُ رســــذ طــــبئٍــــــخ اٌّغـــــؤ‪١ٌٚ‬ـــــــخ ٌىـــــــً رٍّ‪١‬ــــــــــــــز‪.‬‬
‫‪ّٕ٠‬ــــغ اٌزـــشاشـك ‪ٚ‬اٌٍؼــت ثـــأد‪ٚ‬اد األوــً أ‪ ٚ‬ثّـــب رجمــــ‪ِ ٝ‬ــــٓ اٌطؼــــــبَ ٌّــــب ‪٠‬شىـــــــً‬
‫رٌه ِـــٓ ضـــشس ِــــبد‪ِٚ ٞ‬ؼٕــــ‪ٌ ٞٛ‬ىــــً رٍّ‪١‬ــــــز‪ ،‬ثــــً ‪٠ٚ‬ؼــــشض اٌزٍّ‪١‬ـــــــز ٌٍؼمـــ‪ٛ‬ثبد‬
‫اٌزــــشث‪٠ٛ‬ــــخ اٌّؼّـــــ‪ٛ‬ي ث‪ٙ‬ــــب فـــ‪ ٟ‬اٌمـــبٔــــ‪ ْٛ‬اٌذاخٍــ‪ِ ٟ‬شاػــــبح ٌّصٍســـخ اٌدّ‪١‬ـــــــــــغ‬
‫اٌزذخ‪١‬ـــــٓ ‪ِٚ‬ضــــغ "اٌّغىــــخ" ِّٕـــــــ‪ٛ‬ع ثبٌّـــــؤعغـــــــخ ػٍــــــ‪ ٝ‬اإلطــــــــــــــالق ‪.‬‬
‫اإلداسح ِــــشخــغ ٌســـً اٌخــــالفـــــبد إٌــــبشئــــخ ث‪١‬ـــٓ اٌزالِ‪١‬ــــز داخـــً اٌّؤعغـــــــــــــــخ‪.‬‬
‫ػذَ اٌىزبثــخ ػٍ‪ ٝ‬اٌطب‪ٌٚ‬ــخ ‪ٚ‬وً ِٓ ‪٠‬ضجظ ف‪٘ ٟ‬زٖ اٌسبٌـخ ‪٠‬زسًّ ِغؤ‪١ٌٚ‬خ اٌىزبثـخ ِبد‪٠‬ـب ‪ِٚ‬ؼٕـــ‪٠ٛ‬ب‪.‬‬
‫اٌذ‪ٚ‬اَ ِغزّـــش ‪ٚ‬ثص‪ٛ‬سح فؼٍ‪١‬ــخ زز‪ ٝ‬ثذا‪٠‬ـــخ ‪١ٔٛ٠‬ــــ‪ ِٓ ٛ‬وـــــً ػـــــبَ ثبٌٕغجـــــخ ٌٍغٕــــخ األ‪ٌٝٚ‬‬
‫‪ٚ‬اٌثبٔ‪١‬ـــخ ِٓ عٍه اٌجبوبٌـ‪ٛ‬س‪٠‬ب أِـــب ثبٌٕغجـــخ ٌٍدــز‪ٚ‬ع اٌّشزـــشوـــخ فبٌـــذساعـخ ِغزّــــشح ٌغب‪٠‬ـــخ‬
‫ٔ‪ٙ‬ب‪٠‬ـــخ ‪٠‬ــ‪١ٔٛ‬ـــ‪.ٛ‬‬
‫‪ّٕ٠‬ـــغ ِٕؼـــب وٍ‪١‬ـــب اٌخـــش‪ٚ‬ج ِــٓ اٌمغـــُ ِ‪ّٙ‬ـــب وبٔذ األعجــبة إال ٌـــذ‪ٚ‬اع ِـــشض‪١‬خ ‪ٚ‬ثش‪ٙ‬ـبدح‬
‫طج‪١‬ـــــخ‬
‫رؼــــب‪ ْٚ‬ا‪٢‬ثـــــبء ضــــش‪ٚ‬س‪ِٚ ٞ‬ــــؤوذ ِـــٓ أخـــً ػذَ خـــش‪ٚ‬ج اٌزالِ‪١‬ز ِٓ اٌّــؤعغـــخ أثٕـــبء‬
‫فزــشح اٌـذساعــــخ‪.‬‬
‫التلويــــــــــــــــــــــــذ‬
‫ولـــــــــي األهــــــــــــــــــز‬
‫‪LYCEE SCIENTIFIQUE‬‬
‫‪SOUISSI‬‬
‫‪11 Rue Hassan Elouazzani Souissi – Rabat‬‬
‫‪Tél : 0537-75 66 90‬‬
‫‪: 0537-75 97 12‬‬
‫‪Site : www.lyceescientifique.net‬‬
‫الزبــاط فـــي ‪2012/...../.....‬‬
‫تعهــــــد والــتزام لوــدة سنـــة‬
‫أٔب اٌّ‪ٛ‬لغ(ح) أعفٍٗ‪ ٌٟٚ..........................................‬أِش‬
‫اٌزٍّ‪١‬ز(ح)‪....................................................‬‬
‫أرؼ‪ٙ‬ذ ‪ٚ‬أٌزضَ أِبَ اإلداسح ثّزبثؼخ اٌغ‪١‬ش اٌزشث‪ ٞٛ‬اٌؼبَ ػٍ‪ِ ٝ‬ذاس اٌغٕخ اٌذساع‪١‬ــخ ٌفبئـــــذح‬
‫اثٕــ‪ ٟ‬اٌّزو‪ٛ‬س أػــــالٖ ِٓ أخــــً اٌسصـــ‪ٛ‬ي ػٍ‪ٔ ٝ‬زبئـــــح إ‪٠‬دبث‪١‬ـــــــخ‪.‬‬
‫‪ٚ‬ف‪ ٟ‬زبي اٌسص‪ٛ‬ي ػٍ‪ِ ٝ‬ؼذي ‪٠‬مً‬
‫‪13‬‬
‫ػٓ ‪20‬‬
‫ف‪ ٟ‬أ‪ ِٓ ٞ‬اٌّ‪ٛ‬اد اٌؼٍّ‪١‬خ (س‪٠‬بض‪١‬بد‪ ،‬ػٍ‪ َٛ‬اٌس‪١‬بح‬
‫‪ٚ‬األسض‪ ،‬ف‪١‬ض‪٠‬بء) ف‪ ٟ‬اِزسبٔبد ِٕزصف ‪ٙٔٚ‬ب‪٠‬خ اٌغٕخ اٌذساع‪١‬خ ‪ 2013/2012‬ع‪١‬زُ ر‪ٛ‬خ‪ٗ١‬‬
‫اٌزٍّ‪١‬ز(ح) زغت اخز‪١‬بسٖ(٘ب) إِب ػٍ‪ َٛ‬الزصبد‪٠‬خ أ‪ ٚ‬رمٕ‪١‬خ‪.‬‬
‫وّب اٌزضَ ثّزبثؼخ زغٕخ ٌغٍ‪ٛ‬ن اثٕ‪ ٟ‬خالي ع‪١‬ش اٌذساع‪١‬خ‬
‫‪ٚ‬إال ‪٠‬سك ٌإلداسح ارخـــبر وبفخ اإلخشاءاد اٌزشث‪٠ٛ‬خ ث‪ٙ‬زا اٌخصــــ‪ٛ‬ص ‪١ٌٚ‬ظ ٌ‪ ٟ‬أ‪ ٞ‬اػزــــشاض‬
‫ػٍـــــ‪ِ ٝ‬ب رمشسٖ اٌّؤعغخ ف‪ٙٔ ٟ‬ب‪٠‬خ اٌغٕخ اٌذساع‪١‬ــــــخ‪.‬‬
‫‪ٚ‬ػٍ‪١‬ــٗ أ‪ٚ‬لــغ‬
‫‪ٌٚ‬ـــ‪ ٟ‬أِـــش اٌزٍّـ‪١‬ـــز‬
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LES ACTIVITES PARASCOLAIRES CONCERNENT LES VOLETS
SUIVANTS :
1- JOURNAL MURAL :
Une activité scientifique, littéraire qui reflète le degré d’intérêt des élèves à une
culture générale diversifiée.
2- EXCURSIONS :
 Scientifiques : relatives aux programmes scolaires.
 Divertissement : les visites, surtout, des villes impériales qui offrent de
différents aspects du patrimoine national : historique, culturel, artistique.
 Culturelles : orientées vers les sources culturelles, scientifique étant donné que
le Maroc, du nord au sud, de l’est à l’ouest, offre des aspects culturels variés.
3- CONFERENCES CULTURELLES ORGANISEES :
 par le corps enseignant exerçant dans l’établissement.
 par des conférenciers invités et ce pour enrichir les connaissances humaines et
culturelles des élèves.
4-ECHANGE DES VISITES :
Inter établissements scolaires, des écoles supérieures et des universités en vue
d’aider les élèves à choisir l’option de leurs études supérieures.
5- PARTICIPATION AUX COMPETITIONS INTER CULTURELLES :
Tant sur le plan national que sur le plan international pour que les élèves
découvrent d’autres cultures et aient le sens de la compétitivité.
6- COMPETITIONS SPORTIVES :
 Inter établissements scolaires.
 Inter classes.
7- ECHANGE INTERNATIONAL PEDAGOGIQUE ET CULTUREL AVEC DES LYCEES
EN FRANCE.
8- COURS DE SOUTIEN : POUR TOUS LES NIVEAUX ET GRATUITEMENT.
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‫‪: 0537-75 97 12‬‬
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‫العقىبـــات الوعوـــــىل بهــا تزبىيـــا داخــــــل‬
‫الوـــــــــؤسســـــــة‬
‫‪ ‬اٌزٕج‪١‬ــــٗ اٌشفــ‪ : ٞٛ‬األ‪ٚ‬ي – اٌثــــبٔ‪ – ٟ‬اٌثـــبٌــــث‬
‫‪ ‬اٌزٕج‪١‬ـــــٗ اٌىزــبثـ‪ ٟ‬داخــً اٌمغــُ ‪ٚ‬اٌّىزـ‪ٛ‬ة ػٍــ‪ ٝ‬اٌغجــــ‪ٛ‬سح‬
‫‪ ‬اٌز‪ٛ‬ل‪١‬ــف اٌّـؤلذ ٌّــذح ثالثــخ أ‪٠‬ــبَ د‪ ْٚ‬اٌؼــ‪ٛ‬دح إٌ‪ ٝ‬اٌّدٍـظ اٌزشثــ‪ٌ ٞٛ‬أللغــبَ‬
‫‪ ‬اٌز‪ٛ‬ل‪١‬ــف اٌّــؤلذ ثمـــــشاس ِــــٓ ِدٍــــظ األلغـــــــــبَ (أعجــــ‪ٛ‬ع فّــب فـــ‪ٛ‬ق)‬
‫‪ ‬اٌفصــــً إٌ‪ٙ‬ـــبئـــ‪ ٟ‬ثمـــشاس ِـــٓ ِدٍـــــظ األلغــــــــبَ‬
‫إرا رّــبد‪ ٜ‬اٌزٍّ‪١‬ـــز فـــ‪ ٟ‬ردــــب‪ٚ‬ص اٌســـذ‪ٚ‬د اٌزـــشثـــ‪٠ٛ‬ـــخ اٌّؼّــــ‪ٛ‬ي ث‪ٙ‬ـــــب ‪٠‬ســـــــك‬
‫ٌٍّــــؤعغــــخ فصٍــــٗ فصــال رــبِــب ثــذ‪ ْٚ‬اٌؼـــ‪ٛ‬دح إٌـــ‪ ٝ‬أ‪ ٞ‬لــــــشاس آخــــــــــــــش‬
‫اإلدارة‬
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Documents et pièces à fournir pour l’Inscription :
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Fiche de renseignements à remplir.
Les bulletins Scolaires de l’année antérieure et le plus récent de l’année en cours.
1 Extrait d’acte de naissance.
Une photocopie de la page de l’état civil de l’élève.
8 Photos d’identité récentes.
N.B: Certificat de sortie du dernier établissement homologué par la délégation. S’il s’agit
d’un établissement privé.
L’inscription de votre enfant ne sera validée que sur présentation à notre
administration du bulletin de l’examen normalisé de fin d’année qui
Ne doit pas être inférieur à 13/20.
 Pour l’inscription du 2ème enfant, une réduction de 5 % sur la scolarité est accordée
à partir du mois d’octobre.
 Les frais de scolarité sont payable chaque début de mois dans un délai d’une semaine.
Les 2 derniers mois de l’année doivent être payés avant le : 10 mai
 Les Frais d’Inscription annuels et de Scolarité du mois de Septembre sont
payables à l’Inscription et ne sont pas remboursables.
Signature des parents
POURCENTAGE DE REUSSITE AUX
EXAMENS DU BACCALAUREAT EST DE
100%