DICTEES Période 5

DICTEES Période 5
Semaine du 29 avril : futur + pluriel
L’hiver prochain, nous irons en Finlande*.
LUNDI
Nous pratiquerons le patinage sur un lac gelé et le ski de fond dans les
grandes étendues blanches.
Nous imiterons les habitudes des Scandinaves* :
MARDI
nous irons au sauna pour un bain de vapeur, puis nous prendrons une
douche froide et enfin, nous nous roulerons dans la neige.
L’hiver prochain, j’irai en Finlande*.
Je pratiquerai le patinage sur les lacs gelés et le ski de fond dans les
grandes étendues blanches.
JEUDI
J’imiterai les habitudes des Scandinaves* :
j’irai au sauna pour des bains de vapeur, puis je prendrai des douches
froides et enfin, je me roulerai dans la neige.
Semaine du 13 mai : passé composé/présent/accord sujet-verbe
LUNDI
Les animaux qui ont vécu il y a des millions d’années ont laissé des indices.
Ce sont les fossiles de leurs os et de leurs dents.
Les chercheurs qui pratiquent des fouilles découvrent ces fossiles.
MARDI
Ils prennent des mesures et des photographies.
Des animaux ont vécu il y a des millions d’années. Ils ont laissé des indices.
©laclassedameline.fr
JEUDI
Ces indices sont les fossiles des os et des dents.
Le chercheur pratique des fouilles et découvre les fossiles.
Il les mesure et les photographie.
DICTEES Période 5
Semaine du 20 mai : présent/passé composé/accords GN
Aujourd’hui, c’est à moi de partir chasser. J’ai du mal à tenir sur mes
pattes.
LUNDI
La faim est douloureuse, elle me contracte le ventre. Le froid rend mon
poil cassant, il brule ma peau.
Nous n’avons jamais vu d’hiver aussi dur. Ma décision est prise.
MARDI
Je vais aller au village des hommes. C’est dangereux, je le sais.
Demain je partirai chasser. Hier, j’ai eu du mal à tenir sur mes pattes.
JEUDI
La faim a été douloureuse, elle a contracté mon ventre. Le froid a rendu mes poils cassants, il a brulé ma peau.
Je n’ai jamais vu d’hiver aussi dur. Ma décision est prise.
J’irai au village de l’homme. Je sais que c’est dangereux.
Semaine du 27 mai : passé composé/ accord sujet-verbe
LUNDI
Quand les Européens* sont arrivés sur le continent australien, l’équilibre
de l’île a été bouleversé.
Des espèces de kangourous ont disparu, d’autres sont menacées.
En revanche, les grands kangourous ont proliféré.
MARDI
Amateurs d’herbages, ils ont profité des immenses étendues de pâturages des moutons.
©laclassedameline.fr
Quand les Européens* arrivent sur le continent australien, ils bouleversent
les équilibres de l’île.
Ils font disparaitre des espèces et en menacent d’autres.
JEUDI
En revanche, le grand kangourou prolifère.
Amateur d’herbages, il profite des immenses pâturages des moutons.
DICTEES Période 5
Semaine du 3 juin : passé composé/ présent/à-a
En 1271, un marchand nommé Marco Polo* est parti de Venise* avec
son père et son oncle pour aller jusqu’en Chine*.
LUNDI
Ils ont parcouru des montagnes et des déserts à pied, à cheval et à dos
de chameau.
Ils ont rencontré de nombreux dangers.
MARDI
Leur voyage a duré plus de trois ans.
En 1271, des marchands nommés Marco Polo*, son père et son oncle,
partent de Venise* pour aller en Chine*.
JEUDI
Ils parcourent des montagnes et des déserts à pied, avec des chevaux
et des chameaux.
Ils rencontrent des dangers nombreux.
Le voyage dure plus de trois ans.
Semaine du 10 juin : est-et/présent/ accord sujet-verbe
LUNDI
La Chine* est un immense pays. Dès 6 heures du matin, les rues des villes
grouillent de monde.
Les Chinois* se déplacent le plus souvent à bicyclette.
La bicyclette est le moyen de transport le plus utilisé.
©laclassedameline.fr
MARDI
Les voitures et les autobus sont toujours pleins et ont du mal à circuler
parmi la foule.
La Chine* est immense. Dès 6 heures du matin, en ville, la rue grouille de
monde.
Le Chinois* se déplace le plus souvent sur des bicyclettes.
JEUDI
Les bicyclettes sont les plus utilisées pour les transports.
L’autobus est toujours plein et a du mal à circuler dans la foule.
DICTEES Période 5
Semaine du 17 juin : imparfait/accord sujet-verbe
On avait toujours l’impression que, pendant qu’il regardait dehors, César* n’écoutait rien de ce que racontait la maitresse.
LUNDI
MARDI
Mademoiselle Finetresse* lui demandait souvent de répéter ce qu’elle
venait de dire.
Pourtant, à chaque fois, il répétait tout mot à mot, sans jamais rien oublier.
Ça paraissait vraiment incroyable. Comment faisait-il ?
J’avais toujours l’impression que les élèves n’écoutaient pas ce que je
racontais, pendant qu’ils regardaient dehors.
JEUDI
Je leur demandais souvent de me répéter ce que je venais de dire.
Pourtant, à chaque fois, ils répétaient tout mot à mot, sans rien oublier.
Ça paraissait vraiment incroyable. Comment faisaient-ils ?
Semaine du 24 juin : révision indicatif/accords GN
Hier, quand la sonnerie de l’école a retenti, j’étais en retard ; j’arrivais au
portail. Les élèves étaient rangés.
LUNDI
Ils ont tourné la tête vers moi. Je voulais disparaitre dans un trou de souris.
Alors, la directrice a ouvert la grille. J’étais gêné.
MARDI
J’ai pensé : « Plus jamais je ne rêvasserai sur le chemin de l’école ! »
©laclassedameline.fr
Hier, quand la sonnerie de l’école a retenti, nous étions en retard ; nous
arrivions au portail. Toute la classe était rangée.
JEUDI
Les élèves ont tourné la tête vers nous. Nous voulions disparaitre dans
des trous de souris.
Alors, le directeur a ouvert la grille. Nous étions gênés.
Nous avons pensé : « Plus jamais nous ne rêvasserons sur le chemin de
l’école ! »
Semaine du 13 mai : passé composé/présent/accord sujet-verbe
CE1
Un animal - un million - laisser - découvrir- un indice - il a vécu un chercheur - une fouille - un fossile
CE2
Un animal - un million - laisser - découvrir - mesurer - découvrir mesurer - une photographie - un indice - il a vécu - un
chercheur - une fouille - un fossile
Semaine du 13 mai : passé composé/présent/accord sujet-verbe
CE1
Un animal - un million - laisser - découvrir- un indice - il a vécu un chercheur - une fouille - un fossile
CE2
Un animal - un million - laisser - découvrir - mesurer - découvrir mesurer - une photographie - un indice - il a vécu - un
chercheur - une fouille - un fossile
Semaine du 13 mai : passé composé/présent/accord sujet-verbe
CE1
Un animal - un million - laisser - découvrir- un indice - il a vécu un chercheur - une fouille - un fossile
CE2
Un animal - un million - laisser - découvrir - mesurer - découvrir mesurer - une photographie - un indice - il a vécu - un
chercheur - une fouille - un fossile
Semaine du 20 mai : présent/passé composé/accords GN
CE1
CE2
Aujourd’hui - demain - hier - partir - avoir - tenir - chasser - une
patte - une décision - aussi - jamais
Aujourd’hui - demain - hier - partir - avoir - tenir - chasser - une
patte - une décision - aussi - jamais - douloureux - contracter cassant - bruler - la peau - dangereux - le poil - rendre
Semaine du 20 mai : présent/passé composé/accords GN
CE1
CE2
Aujourd’hui - demain - hier - partir - avoir - tenir - chasser - une
patte - une décision - aussi - jamais
Aujourd’hui - demain - hier - partir - avoir - tenir - chasser - une
patte - une décision - aussi - jamais - douloureux - contracter cassant - bruler - la peau - dangereux - le poil - rendre
Semaine du 27 mai : passé composé/ accord sujet-verbe
CE1
CE2
Arriver - un continent - bouleverser - un équilibre - un
australien - une revanche - un kangourou - proliférer
Arriver - un continent - bouleverser - un équilibre - un
australien - une revanche - un kangourou - proliférer - une
espèce - menacer - un herbage - un pâturage - immense
Semaine du 27 mai : passé composé/ accord sujet-verbe
CE1
CE2
Arriver - un continent - bouleverser - un équilibre - un
australien - une revanche - un kangourou - proliférer
Arriver - un continent - bouleverser - un équilibre - un
australien - une revanche - un kangourou - proliférer - une
espèce - menacer - un herbage - un pâturage - immense
Semaine du 3 juin : passé composé/ présent/à-a
CE1
CE2
Un marchand - un oncle - partir - rencontrer - un danger nombreux - nommer
Un marchand - un oncle - partir - rencontrer - un danger nombreux - nommer - parcourir - voyager - une montagne un désert - un chameau
Semaine du 3 juin : passé composé/ présent/à-a
CE1
CE2
Un marchand - un oncle - partir - rencontrer - un danger nombreux - nommer
Un marchand - un oncle - partir - rencontrer - un danger nombreux - nommer - parcourir - voyager - une montagne un désert - un chameau
Semaine du 10 juin : est-et/présent/ accord sujet-verbe
CE1
Immense - grouiller - dès que - une bicyclette - utiliser - un
transport -
CE2
Immense - grouiller - dès que - une bicyclette - utiliser - un
transport - se déplacer - un autobus - circuler - la foule - plein
Semaine du 10 juin : est-et/présent/ accord sujet-verbe
CE1
Immense - grouiller - dès que - une bicyclette - utiliser - un
transport -
CE2
Immense - grouiller - dès que - une bicyclette - utiliser - un
transport - se déplacer - un autobus - circuler - la foule - plein
Semaine du 17 juin : imparfait/accord sujet-verbe
CE1
CE2
Une impression - pourtant - pendant - sans - raconter - écouter
- regarder - répéter - oublier
Une impression - pourtant - vraiment - souvent - comment pendant - sans - raconter - écouter - regarder - répéter oublier - demander - faire - paraitre - incroyable -
Semaine du 17 juin : imparfait/accord sujet-verbe
CE1
CE2
Une impression - pourtant - pendant - sans - raconter - écouter
- regarder - répéter - oublier
Une impression - pourtant - vraiment - souvent - comment pendant - sans - raconter - écouter - regarder - répéter oublier - demander - faire - paraitre - incroyable -
Semaine du 24 juin : révision indicatif/accords GN
CE1
Une sonnerie - le retard - un portail - le directeur - une grille retentir - arriver - ranger - ouvrir - gêner
CE2
Une sonnerie - le retard - un portail - le directeur - une grille retentir - arriver - ranger - ouvrir - gêner - vouloir - disparaitre rêvasser -
Semaine du 24 juin : révision indicatif/accords GN
CE1
Une sonnerie - le retard - un portail - le directeur - une grille retentir - arriver - ranger - ouvrir - gêner
CE2
Une sonnerie - le retard - un portail - le directeur - une grille retentir - arriver - ranger - ouvrir - gêner - vouloir - disparaitre rêvasser -