Jean-Pascal Lemelin - Centre jeunesse de Québec
Transcription
Jean-Pascal Lemelin - Centre jeunesse de Québec
Jean-Pascal LEMELIN Professeur agrégé et vice-doyen à la recherche et aux études supérieures en recherche Université de Sherbrooke Département de psychoéducation Chercheur universitaire [email protected] 819 821-8000, poste 62 440 Intérêts de recherche Tempérament Comportements maternels et attachement mère-enfant Trajectoires développementales d’enfants à faible risque et à risque psychosocial élevé (nés de mères adolescentes) Développement précoce des problèmes de régulation émotionnelle et de comportement Inadaptation sociale (troubles du comportement) Différences de sexe Préparation à l’école et rendement scolaire Projets de recherche financés en cours inscrits à la programmation Titres Responsables TARABULSY, G.M. Évaluation d’une approche d’intervention fondée sur les principes BAUDRY, C. de l’attachement : implantation et efficacité au niveau des LEMELIN, J-P. parents et des enfants. MILOT, T. PROVOST, M.A. Trajectoires d'adaptation sociale et scolaire des élèves de 6-9 ans ayant des troubles du comportement : rôle des facteurs personnels et relationnels et des services scolaires. TOUPIN, J. DÉRY, M. LEMELIN, J.-P. LE CORFF, Y. Subventions Fondation André et Lucie Chagnon 2012–2014 CRSH 2012–2016 BESNARD, T. Contribution parentale à la transition à la maternelle des enfants vulnérables. Contribution des habiletés parentales à la préparation scolaire de l'enfant. LETARTE, M.-J NORMANDEAU, S. LEMELIN, J.-P. LETARTE, M.-J. NORMANDEAU, S. BESNARD, T. LEMELIN, J.-P. CRSH 2013–2015 CRSH 2012–2014 DÉRY, M. Les troubles du comportement au féminin : évolution, facteurs de TOUPIN, J. persistance et de rémission et contribution des services. VERLAAN, P. LEMELIN J.-P. IRSC 2010–2015 La prédisposition à la détresse lors de la première année de vie : trajectoires développementales et contributions relatives des facteurs pré et postnataux. FQRSC 2009–2012 Jean-Pascal LEMELIN LEMELIN, J.-P. Publications depuis 2010 Articles (revues scientifiques) Tarabulsy, G.M., Pearson, J., Vaillancourt-Morel, M-P., Bussières, E-L., Madigan, S., Lemelin, J-P., Duchesneau, A-A., Hatier, D-E. et Royer, F. (2014). Meta-analytic findings of the relation between maternal prenatal stress and anxiety and child cognitive outcome. Journal of Developmental and Behavioral Pediatrics, 35(1), 38-43. Paquette, D., Larrivée, S., Lemelin, J-P., Normandeau, S., Baril, D. et Plusquellec, P. (2013). L’égalité des sexes n’a rien à voir avec la science ! Revue de psychoéducation, 42(2), 419-433. Déry, M., Toupin, J., Verlaan, P. et Lemelin, J-P. (2013). Problèmes de conduite chez les filles à l’école primaire : facteurs associés et perspective différentielle selon le genre. Recherches et éducations, 9, 11-26. Girard M-E., Lemelin J-P., Provost, MA. et Tarabulsy, GM. (2013). La sécurité d’attachement durant la deuxième année de vie en tant que facteur prédictif des habiletés sociales en milieu scolaire, Revue canadienne des sciences du comportement, 45(4), 329-340. Milot, T., Plamondon, A., Éthier, L., Lemelin, J-P., St-Laurent, D. et Rousseau, M. (2013). Validity of CBCL-derived PTSD and dissociation scales : Further evidence in a sample of neglected children and adolescents, Child Maltreatment, 18(2), 122-128. Kovas, Y., Galajinsky, EV., Boivin, M., Harold, GT., Lemelin, J-P., Luo, Y., Jones, AP., Petrill, SA., Plomin, R., Tikhomirova, TN., Zhou, X. et Malykh, SB. (2013). The Russian School Twin Registry (RSTR) : Project PROGRESS, Twin Research & Human Genetics, 16(1), 126-133. Therriault, D., Lemelin, J.-P., Tarabulsy, G.M. et Provost, M.A. (2011). Direction des effets entre le tempérament de l’enfant et la sensibilité maternelle. Revue canadienne des sciences du comportement, 43(4), 267-278. Therriault D, Lemelin J-P, Tarabulsy GM et Provost, M.A. (2011). Direction des effets entre le tempérament de l’enfant et la sensibilité maternelle, Revue canadienne des sciences du comportement, 43(4), 267-278. Livres, ouvrages collectifs et monographies Boivin, M., Desrosiers, H., Lemelin, J-P. et Forget-Dubois, N. (2013). Assessing the predictive validity and early determinants of school readiness using a population-based approach, Dans Boivin M, Bierman KL (dir.). Promoting school readiness and early learning : The implications of developmental research for practice (pp. 46-72). New-York : Guilford Press. St-Pierre, A., Plamondon, A., Pearson, J., Baudry, C., Lemelin, J-P., Provost, M.A. et Tarabulsy, G.M. (2012). La maternité à l’adolescence : sensibilité maternelle et développement de l’enfant. Dans G.M. Tarabulsy, M.A. Provost, J-P. Lemelin, A. Plamondon et C. Dufresne (dir.), Développement social et émotionnel chez l'enfant et l'adolescent, tome 2 : Approches pratiques et cliniques. Québec (pp. 321-348). Québec : Les Presses de l’Université du Québec. Tarabulsy, GM., Provost, M., Lemelin, J-P., Plamondon, A. et Dufresne, C. (2012). Développement social et émotionnel chez l’enfant et l’adolescent, tome 2 : Applications pratiques et cliniques. Québec, Québec : Presses de l’Université du Québec. Lemelin, J-P., Provost, M., Tarabulsy, G., Plamondon, A. et Dufresne, C. (2012). Développement social et émotionnel chez l’enfant et l’adolescent, tome 1 : les bases du développement, Québec, Québec : Presses de l’Université du Québec. Jean-Pascal LEMELIN Forget-Dubois, N. et Lemelin, J-P. (2012). Les bases génétiques et environnementales du développement social : méthodes et enjeux, Développement social et émotionnel chez l’enfant et l’adolescent, tome 1 : Les bases du développement (pp. 17-52), Québec, Québec : Presses de l’Université du Québec. Lemelin, J-P. et Therriault, D. (2012). Le tempérament et le développement social : perspectives théoriques, mesures et processus développementaux, Développement social et émotionnel chez l’enfant et l’adolescent, tome 1 : Les bases du développement (111-138), Québec, Québec : Presses de l’Université du Québec. Rapports de recherche Besnard, T., Cotnoir, M-J., Letarte, M-J. et Lemelin, J-P. (2014). L’Outil Mon Portrait de Magog, un outil de communication entre les milieux préscolaire et scolaire pour faciliter la transition des enfants. Rapport de recherche présenté au ministère de la Santé et des Services sociaux et à l’Agence de la santé et des services sociaux de l’Estrie dans le cadre du Programme de subventions en santé publique. CSSS de Memphrémagog Magog. Tarabulsy, G.M., Boivin, M. et Lemelin, J.-P. (2010). Prenatal and postnatal contributors to development in infancy. Ottawa, Canada : Conseil canadien sur l’apprentissage dans le cadre du programme Apprentissage chez les jeunes enfants. Autres publications Paquette, D., Larrivée, S., Lemelin, J-P., Normandeau, S., Baril, D. et PlusquelleC, P. (2013). L’égalité des sexes n’a rien à voir avec la science ! Revue de psychoéducation, 42(2), 419-433. Présentations, affiches et conférences (depuis 2010) Lemelin, J-P., Boivin, M., Forget-Dubois, N., Dionne, G., Guay, F., Brendgen, M. et Vitaro, F. (2014, mai). L’étiologie des différences individuelles sur le plan du rendement et de la motivation en lecture : une étude longitudinale de jumeaux québécois. Communication présentée dans au congrès de l’Association francophone pour le savoir (ACFAS), Canada, Montréal. Poirier, M., Lemelin, J-P., Déry, M., Verlaan, P. et Toupin, J. (2014, mai). Temperament as predictor of depression in preadolescents with conduct problems : The moderating role of gender. Communication présentée au Life History Research Society 2014 Meeting. Pittsburgh, PA. Temcheff, C.E., Déry, M., Martin-Storey, A., St-Pierre, R., Verlaan, P., Toupin, J. et Lemelin, J-P. (2014, mai). Trajectories of Alcohol use, Cigarette use, and Gambling among Boys and Girls with and without Externalizing Behavioural Disorders. Communication présentée au Life History Research Society 2014 Meeting, Pittsburgh, PA. Therriault, D., Toupin, D., Déry, M. et Lemelin, J-P. (2014, mars). L’attachement aux parents et aux pairs chez de jeunes adolescents et adolescentes avec et sans trouble du comportement. Communication présentée au congrès annuel de la Société Québécoise pour la Recherche en Psychologie, Canada, Montréal. Therriault, D., Toupin, D., Déry, M. et Lemelin, J-P. (2014, mars). Parent and peer attachment in early adolescents with and without disruptive behavior disorder. Communication présentée au Biennial Meeting of the Society for Research on Adolescence, Austin, TX. Jean-Pascal LEMELIN Poirier, M., Déry, M., Lemelin, J-P., Verlaan, P. et Toupin, J. (2014, mars). Direction of the effects between conduct disorder and depression among girls and boys during the transition to early adolescence. Communication présentée au Biennial Meeting of the Society for Research on Adolescence, Austin, TX. Garon-Carrier, G., Henry, J., Dionne, G., Lemelin, J-P., Kovas, Y., Tremblay, R.E. et Boivin, M. (2013, mai). Les déterminants et la validité prédictive de la connaissance des nombres à l’âge préscolaire. Communication e présentée au 81 congrès de l’Association francophone pour le savoir (ACFAS), Canada, Québec, Québec. Lemelin, J-P. (2013, avril). The etiology of math achievement and disability : Insights from investigations in the UK, USA, Canada and Russia. Communication présentée au Biennial Meeting of the Society for Research in Child Development, Seattle, WA. Garon-Carrier, G., Boivin, M., Dionne, G., Forget-Dubois, N., Lemelin, J-P. et Tremblay, R.E. (2013, avril). Number knowledge in preschool and later achievement in mathematics and school. Communication présentée au Biennial Meeting of the Society for Research in Child Development, Seattle, WA. Tarabulsy, G.M., Larose, S., Bernier, A., Lemelin, J-P. et Provost, M.A. (2013, avril). Examining the AAI factor structure in a group of adolescent mothers. Communication présentée au Biennial Meeting of the Society for Research in Child Development, Seattle, WA. Milot, T., Plamondon, A., Lemelin, J-P., St-Laurent, D. et Éthier, L.S. (2013, avril). Validity of CBCL-derived trauma symptom scales : Further evidence in a sample of neglected children and adolescents. Communication présentée au Biennial Meeting of the Society for Research in Child Development, Seattle, WA. Lemelin, J-P., Toupin, J. et Déry, M. (2013, janvier). Validity of a French-Canadian Version of the Children’s Behavior th Questionnaire – Short Form. Communication présentée à la 19 Occasional Temperament Conference, Salt Lake City, UT. Guy, A., Lemelin, J-P., Provost, M.A. et Tarabulsy, G.M. (2013, janvier). Relations between mothers’ traits th associated with personality disorders and their child temperament. Communication présentée à la 19 Occasional Temperament Conference, Salt Lake City, UT. Lemelin, J-P., Rémillard, R., Toupin, J. et Tarabulsy, G.M. (2012, décembre). Relations entre la dépression maternelle pré et postnatale et le tempérament de l’enfant : l’anxiété maternelle et le sexe de l’enfant jouent-ils un rôle ? Communication présentée au Colloque biannuel du Groupe de recherche sur les inadaptations sociales de l’enfance (GRISE), Canada, Orford. Toupin, J., Déry, M., Lemelin, J-P. et Verlaan, P. (2012, décembre). Identification des caractéristiques personnelles et sociales de sous-groupes d’élèves ayant des difficultés de comportement et recevant des services scolaires complémentaires. Communication présentée au Colloque biannuel du Groupe de recherche sur les inadaptations sociales de l’enfance (GRISE), Canada, Orford. Toupin, J., Déry, M., Verlaan, P. et Lemelin, J-P. (2012, octobre). Latent class analysis of conduct problems in a population of school children receiving special education services. Communication présentée au Annual Meeting of the American Academy of Child and Adolescent Psychiatry, San Francisco, CA. Déry, M., Toupin, J., Verlaan, P. et Lemelin, J-P. (2012, octobre). The proposed DSM-5 callous-unemotional subtype of conduct disorder : Incremental clinical utility in a referred sample of boys and girls with childhood-onset of CD. Communication présentée au Annual Meeting of the American Academy of Child and Adolescent Psychiatry, San Francisco, CA. Lemelin, J-P., Rémillard, R., Toupin, J., Boivin, M. et Tarabulsy, G.M. (2012, juillet). Relations between mothers’ prenatal and postnatal depression and infants’ distress to limitations. Communication présentée au Biennial Meeting of the International Society for the Study of Behavioral Development, Canada, Canada, Edmonton. Jean-Pascal LEMELIN Tarabulsy, G.M., Plamondon, A., Bernier, A., Lemelin, J-P., Pearson, J. et Provost, M.A. (2012, juillet). Measuring maternal sensitivity : How and when make a difference. Communication présentée au Biennial Meeting of the International Society for the Study of Behavioral Development, Canada, Edmonton. Milot, T., Éthier, L.S., St-Laurent, D., Lemelin, J-P., Tarabulsy, G.M. et Bernier, A. (2012, juillet). Hostile/helpless and unresolved states of mind in a sample of maltreating mothers. Communication présentée au Biennial Meeting of the International Society for the Study of Behavioral Development, Canada, Edmonton. Milot, T., Plamondon, A., Lemelin, J-P., Lorent, A., Lacharité, C., Éthier, L.S. et St-Laurent, D. (2012, mai). Posttraumatic stress symptoms trajectories in neglected children : A growth mixture modelling approach. th Communication présentée à la 24 Annual Convention of the Association for Psychological Science, Chicago, IL. Plamondon, A., Milot, T., Lemelin, J-P., Éthier, L.S., St-Laurent, D. et Lafantaisie, V. (2012, mai). Factor structure and th convergent validity of seven CBCL-derived PTSD symptom scales. Communication présentée à la 24 Annual Convention of the Association for Psychological Science, Chicago, IL. Lemelin, J-P., Boivin, M., Forget-Dubois, N., Dionne, G., Desrosiers, H., Seguin, J.-R. et Tremblay, R.E. (2012, avril). Developmental trajectories of number knowledge in preschool children : A closer look at some of their antecedents and predictors. Communication présentée au Annual Meeting of the American Educational Research Association, Canada, Vancouver. Lemelin, J-P., Boivin, M., Forget-Dubois, N., Dionne, G., Desrosiers, H. et Tremblay, R.E. (2011, juillet). Trajectories of math abilities in preschool children : Links to math abilities and achievement and overall school achievement across childhood. Communication présentée, au Biennial Meeting of the International Society for the Study of Individual Differences, Royaume-Uni, Londres. Lemelin, J.-P., Boivin, M., Forget-Dubois, N., Dionne, G., Guay, F., Brendgen, M. et Vitaro, F. (2011, avril). The etiology of individual differences in mathematics achievement and motivation : A longitudinal study of Canadian twins. Communication présentée au Biennial Meeting of the Society for Research in Child Development, Canada, Montréal. Roy, F., Tarabulsy, G.M., Bertrand, S., Lemelin, J.-P. et Provost, M.A. (2011, avril). Contribution of social support to infant attachment security, maternal depression and sensitivity of adolescent mothers. Communication présentée au Biennial Meeting of the Society for Research in Child Development, Canada, Montréal. Plamondon, A., Tarabulsy, G.M., Lemelin, J.-P. et Provost, M.A. (2011, avril). Internalizing and externalizing behaviours in toddlerhood : Identifying patterns of co-occurrence. Communication présentée au Biennial Meeting of the Society for Research in Child Development, Canada, Montréal. Pearson, J., St-Pierre, A., Dubois, L., Royer-Simoneau, A., Baudry, C., Bussières, E-L., Boivin, M., Lemelin, J.-P. et Tarabulsy, G.M. (2011, avril). Testing causality : Relations between changes in maternal sensitivity and infant emotional regulation in a randomized control trial. Communication présentée au Biennial Meeting of the Society for Research in Child Development, Canada, Montréal. Jean-Pascal LEMELIN