au Collège BEL AIR
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au Collège BEL AIR
Et après la 3ème au Collège BEL AIR Orientation post 3ème : Mme Gouin Géraldine conseillère d’éducation, est à la disposition de tous les élèves de 3ème en RDV individuel sur Rendez-vous. Dans le courant de l’année scolaire, Mme Gouin Géraldine passera dans toutes les classes de 3ème pour expliquer les différentes possibilités d’orientation. Information concernant les orientations post 3ème : Cette présentation est un résumé. Nous vous recommandons de consulter le site de l’Onisep et les différentes brochures métiers proposées pour recueillir des informations précises sur les différentes filières de formation. Site : www.onisep.fr 1 1. La voie générale Cette orientation se déroule en trois années jusqu’au baccalauréat : Puis Puis Puis 2nde Générale ou Technologique 1ère Générale ou Technologique Terminale Générale ou Technologique Baccalauréat filière générale Baccalauréat filière technologique Enseignement Supérieur (non détaillé dans notre document). Les objectifs de cette 1re année de lycée : - suivre des enseignements d’exploration pour comprendre le monde actuel et découvrir de nouveaux domaines : économie, littérature, sciences de l’ingénieur, biotechnologies, méthodes et pratiques scientifiques… ; - commencer de nouveaux enseignements facultatifs (LV3, EPS, arts) en plus des enseignements généraux communs pour les élèves qui le souhaitent ; - renforcer l’étude des langues vivantes pour maîtriser 2, voire 3 langues ; - bénéficier d’un accompagnement personnalisé pour acquérir des méthodes et construire un projet personnel ; - suivre, si besoin, un stage de remise à niveau (pour éviter le redoublement) ou un stage passerelle (pour se réorienter). Il est important de savoir que chaque lycée a adapté l’offre proposée en fonction des moyens dont il dispose (moyens humains avec son corps de professeurs, moyens matériels aussi pour les locaux, les besoins spécifiques de certaines matières et les emplois du temps). Aussi, nous vous recommandons de consulter les sites de chaque établissement au moment de renseigner vos vœux en matière de choix d’établissement. La plupart des lycées précisent les enseignements disponibles. Ils sont accessibles via le site de l’académie. 2 Les nouveautés en classe de 2nde sont les suivantes : L’ACCOMPAGNEMENT PERSONNALISE : 2h de temps scolaire hebdomadaire sont allouées à ce sujet. La mise en œuvre peut être différente d’un établissement à l’autre mais l’objectif reste commun et vise à : aider par une remise à niveau dans certaines matières approfondir les connaissances aider à construire son parcours d’orientation LES LANGUES VIVANTES : l’enseignement de deux langues vivantes est obligatoire et intégré au tronc commun des matières quelle que soit la filière de baccalauréat retenue par la suite. Les élèves sont regroupés par domaine de compétence notamment en anglais. Normalement, on ne devrait plus parler de 1ère langue et de 2ème langue vivante. LES ENSEIGNEMENTS D’EXPLORATION Les élèves devront choisir deux enseignements d’exploration au moment de l’inscription en classe de seconde. La liste de tous les enseignements proposés est disponible sur le site de l’Education Nationale. Tous les lycées ne proposent pas tous les thèmes. L’un des deux choix doit obligatoirement correspondre à un module d’économie (« Principes fondamentaux de l'économie et de la gestion » ou « Sciences économiques et sociales »). Le temps alloué est de 1h30 par semaine pour chacun des deux enseignements. 3 Le choix d’enseignement d’exploration ne sera pas un choix figé au sens où il ne prédétermine pas l’orientation en 1 ère Par exemple : si un élève choisit « Littérature et société », il ne fera pas forcément un bac littéraire. Au lycée Rabelais, l’organisation des classes de 2nde a été construite autour de ces choix d’enseignement d’exploration. La liste proposée pour la rentrée 2012 était : 1er choix obligatoire : Sciences économiques et sociales (1h30) ou Principes fondamentaux de l’économie et de la gestion (1h30) Puis 2ème choix obligatoire –Vous devez faire un choix différent du 1er enseignement d’exploration choisi, parmi les enseignements suivants (Attention, les élèves de la classe européenne ne peuvent choisir que parmi les enseignements précédés d’un astérisque) choix entre : - *Méthodes et pratiques scientifiques (1h30) Sciences et laboratoires (1h30) *Littérature et société (1h30) *Latin (2h00) *Grec (2h00) Italien (3h00) Sciences économiques et sociales (1h30) Principes fondamentaux de l’économie et de la gestion (1h30) *Création et activités artistiques : arts du spectacle (2h00) *Création et activités artistiques : arts visuels (2h00) Ce sont les notes des matières du « tronc commun » (Français, Maths, Physique, SVT, Langues, EPS) qui seront déterminantes pour valider l’entrée en 1ère et le choix de la filière. 4 LES OPTIONS FACULTATIVES (Les places dans les activités artistiques sont limitées. Une sélection sera effectuée par les enseignants de ces disciplines.) Vous pouvez faire un choix d’une option supplémentaire différente de votre choix de 2ème enseignement d’exploration, parmi les propositions suivantes : - Grec (2h00) Latin (2h00) Création et activités artistiques : arts du spectacle (2h00) Création et activités artistiques : arts visuels (2h00) 2. La voie professionnelle Elle prépare en trois ans (et non plus quatre) au BAC PRO. Important : si un élève en fin de 1ère professionnelle suit très bien, il peut, s’il le souhaite, réintégrer une 1ère Générale ou Technologique l’année suivante. L’inverse est également possible lorsqu’un élève ne suit pas dans la voie générale. Pour la voie professionnelle, deux choix sont possibles : En Lycée En CFA : Contrat de Formation en Alternance o attention : il faut que le jeune ait 16 ans au 1er septembre de l’année de la rentrée o il faut trouver un employeur qui le rémunérera à hauteur de 25% à 75% du SMIC pendant la durée du temps scolaire. Les CFA relèvent d’établissements privés qui n’ont pas forcément suivi la reforme de l’enseignement en trois ans. Les bulletins scolaires de l’année de 3ème (et donc les notes !) sont très importants dans un dossier pour intégrer un lycée en voie professionnelle. Les demandes sont très nombreuses et les résultats scolaires peuvent éliminer un élève alors qu’il en aurait les compétences. Il est primordial d’en avoir conscience. 5 La répartition des heures de cours en seconde en voie professionnelle est la suivante : 4h30 de Français 4h de Maths 2h de Langue 1h d’art appliqué 2h EPS 13h Enseignement Professionnel 1h Economie et Gestion 1h Prévention et Santé Les autres filières d’études « courtes » : Le CAP se fait en 2 ans pour des métiers très spécifique : PATISSERIE/ FLEURISTE/ COIFFURE… Le BEP se déroule en 2 ans pour les métiers suivants : TRAVAIL DANS L’HOTELLERIE/ SANITAIRE ET SOCIAL 6