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Ligue LEGO FIRST - Coachs 2016
Q8 Participer à FIRST (FLL) permet en
général aux jeunes de...To be part of FIRST
(on a FLL team), in general allows kids to...
Réponses obtenues : 17
Question ignorée : 0
...travailler
en équipe /...
...prendre
confiance en...
...communiquer
efficacement...
...en
apprendre su...
...développer
du leadershi...
...développer
un sentiment...
...utiliser
concrètement...
...persévérer
à l'école /...
...créer des
liens avec d...
...mieux
connaître le...
0
1
2
Pas du tout d'accord
/ I totally disagree
3
Pas
d'accord / I
disagree
D'accord
/ I agree
4
Totalement
d'accord / I totally
agree
Total
Moyenne
pondérée
...travailler en équipe / ...teamwork
0,00%
0
0,00%
0
11,76%
2
88,24%
15
17
3,88
...prendre confiance en eux / ...build self confidence
0,00%
0
0,00%
0
29,41%
5
70,59%
12
17
3,71
...communiquer efficacement avec des étrangers /
...efficiently communicate with strangers
0,00%
0
5,88%
1
52,94%
9
41,18%
7
17
3,35
...en apprendre sur certains domaines d'étude ou de
0,00%
0,00%
70,59%
29,41%
17
3,29
0
0
12
5
...développer du leadership / ...gain leadership skills
0,00%
0
0,00%
0
41,18%
7
58,82%
10
17
3,59
...développer un sentiment d'appartenance à l'école /
...develop a sense of belonging to school
0,00%
0
0,00%
0
47,06%
8
52,94%
9
17
3,53
carrière / ...learn about careers and study opportunities
1/3
Ligue LEGO FIRST - Coachs 2016
...utiliser concrètement ce qui est appris en classe / ...use
0,00%
11,76%
76,47%
11,76%
0
2
13
2
...persévérer à l'école / ...stay in school
0,00%
0
11,76%
2
29,41%
5
...créer des liens avec des gens en dehors de l'équipe /
...grow friendships outside the team
0,00%
0
17,65%
3
...mieux connaître leur communauté / ...better know their
community
0,00%
0
23,53%
4
what was learned in class
2/3
17
3,00
58,82%
10
17
3,47
64,71%
11
17,65%
3
17
3,00
64,71%
11
11,76%
2
17
2,88
Ligue LEGO FIRST - Coachs 2016
Q15 Pensez vous participer à FLL la saison
prochaine / Would you like to participate in
the FLL next season.
Réponses obtenues : 16
Question ignorée : 1
Oui / Yes
Peut-être /
Maybe
Non / No
0%
10%
20%
30%
40%
Choix de réponses
50%
60%
70%
80%
90%
100%
Réponses
Oui / Yes
93,75%
15
Peut-être / Maybe
6,25%
1
Non / No
0,00%
0
Total
16
3/3