Transvas malle 2015 [pdf - 512,36 Ko]
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RELAIS MATERNELLES ASSISTANTES 04.76.36.92.10 Malles pédagogiques à destination des assistantes maternelles et des tout-petits Transvas’ Malle 1. Présentation Les malles pédagogiques se présentent sous la forme de caisses, chacune étant relative à un thème précis. Leur finalité est de proposer aux assistantes maternelles des supports variés pour favoriser l’éveil moteur, sensoriel, imaginatif du tout-petit, au sein d’une relation ludique et bienveillante avec l’adulte. Les animatrices de RAM de la Communauté de Communes de Vinay souhaitent participer à ce projet, en partenariat avec les assistantes maternelles du territoire qui le souhaitent. 1 2. Règlement intérieur Location gratuite La location est gratuite. Chaque malle pédagogique est mise à disposition pour une durée de 15 jours, renouvelable une seule fois. Modalités d’inscription et de prêt : Toutes les assistantes maternelles de la Communauté de Communes peuvent emprunter les malles pédagogiques. Celles-ci seront stockées au Relais Assistantes Maternelles, Pôle de Services, 3 avenue Brun Faulquier, à Vinay. La réservation se fait par téléphone au relais (04 76 38 94 74) ou pendant les temps collectifs. La malle empruntée peut être récupérée et restituée soit au relais, soit lors d’un temps collectif ; Il est important de respecter le délai imparti – de 2 à 4 semaines- afin de pouvoir favoriser le roulement des prêts. Il y a la possibilité de réserver la malle pédagogique de son choix, même si celle-ci est déjà en location. Une fiche décrivant le contenu de la malle et l’état du matériel, sera transmise par l’animatrice du Ram à l’assistante maternelle, lors de l’emprunt. Une vérification de la malle sera également faite lors du retour. L’assistante maternelle est responsable du contenu de la malle. En cas de détérioration du matériel, elle sera dans l’obligation de racheter ou de remplacer le matériel abîmé. 3. Composition de la Transvas’ Malle Chaque malle contient du matériel non consommable, c'est-à-dire livres, jeux, matériel de motricité, C.D, etc. Intitulé de la malle Transvas’Malle 2 objectifs Proposer un support et des récipients afin de permettre à Contenu Bac en plastique Divers jeux de transvasements l’enfant d’explorer différentes matières. Livres CD Composition de la malle Objet Bac en plastique Couvercle en plastique Structure an métal avec 2 roues Divers jeux Description 4 seaux 12 louches 8 canards 1 jeu de 7 gobelets 5 Livres La Piscine d’Audrey Poussier L’heure du bain ! de Ashbé Ma pelle de Blake Stéphanie Juste un peu sale de Pénélope Jossen Où je l’ai mis ? de Benoit Charlat 2 CD 75 chansons, comptines et jeux de doigts 12 chansons et contes (enfance et musique) Vous pouvez utiliser cette malle pour laisser l’enfant explorer ses capacités. Vous pouvez remplir le bac de la matière de votre choix comme de l’eau, du sable, des graines de riz, semoule, mélange de graines, de la terre avec de l’eau, de la patouille (maïzena et eau), de l’argile. Il ne vous reste plus qu’à laisser les enfants jouer à transvaser. Le bac peux soit être laissé sur son socle pour être à la hauteur des enfants, soit être enlevé et posé au sol. Des CDs sont joints à la malle, vous pouvez les mettre à écouter en même temps que le jeu de transvasement, ou les utiliser à un autre moment. Le jeu libre, l’exploration est important pour l’enfant, il lui permet de prendre conscience de ses capacités, de ses limites, pour par la suite avoir une bonne estime de lui et de ses compétences. L’important de repositionner les règles dans la bienveillance est également structurant pour l’enfant, il apprend grâce aux paroles de l’adulte les règles de vie en société. 3 Si vous avez d’autres idées pour compléter cette malle ou des remarques, n’hésitez pas à nous en faire part. Planning de réservation des malles pédagogiques Date de la réservation 4 Date de l’emprunt Nom de l’AM Numéro de téléphone Date de retour Etat de la malle restituée 5