dossier de presse - Services État Haute

DIRECTION DEPARTEMENTALE DE L’OFFICE NATIONAL DES ANCIENS
COMBATTANTS ET VICTIMES DE GUERRE DE LA HAUTE CORSE
CEREMONIE DE REMISE DES PRIX AUX LAUREATS
DU CONCOURS DE LA RESISTANCE ET DE LA DEPORTATION,
DU CONCOURS NATIONAL DES PETITS ARTISTES DE LA MEMOIRE
ET DU CONCOURS REGIONAL DE BANDE DESSINEE
DOSSIER DE PRESSE
Mercredi 22 juin 2016 à 14h30
Salons de la Préfecture de la Haute-Corse
Contact Presse
Marie-Dominique FORNESI - Service Communication
 20401 BASTIA CEDEX 9  04.95.34.51.63 /06.80.38.45.01
[email protected]
Site Internet Départemental : http://www.haute-corse.gouv.fr/
@prefet2b
PROGRAMME DE LA CEREMONIE
DU MERCREDI 22 JUIN 2016
•
14 H 30 : Réception des lauréats, autorités et invités
•
Propos d’ouverture de Monsieur Alain THIRION, Préfet de la Haute-Corse
•
Allocutions :
• Mme Catherine MERCIER-BENHAMOU, DASEN 2B
• M. Pierre SAVELLI, Maire de Bastia
•
Remise des prix aux lauréats des concours
•
Vin d’honneur offert par Monsieur le Préfet de la Haute-Corse
LE CONCOURS NATIONAL
DE LA RESISTANCE
ET DE LA DEPORTATION
I - SON ORIGINE
Ce concours a été fondé en 1960 à l’initiative de la confédération nationale des combattants
volontaires de la résistance afin de perpétuer chez les jeunes français le souvenir des souffrances
et des sacrifices des héros de la résistance. Il leur donne l’occasion de rencontrer directement
déportés et résistants, et d’établir à ce titre un lien tangible entre les générations.
La Fédération Nationale des Déportés et Internés de la Résistance et le Réseau du Souvenir du
Révérend-Père RIQUET l’ont ensuite rejointe pour aboutir en 1961 à la création officielle du
concours par Lucien PAYE, Ministre de l'Education Nationale, qui lui donna un caractère officiel et
une dimension nationale.
II - SES FINALITES VIS-A-VIS DES JEUNES
. Transmettre des valeurs qui se rattachent aux droits de l’homme, aux principes de la démocratie,
. Susciter un esprit de tolérance, une démarche de solidarité,
. Préparer à la vie de citoyen,
. Acquérir une démarche d’historien,
. Rapprocher deux générations.
III - EVOLUTION DE LA REGLEMENTATION ET PERENNITE DU CONCOURS.
Les jurys départementaux, composés conformément à l'article 2 de l'arrêté du 21 décembre 2009
rectifié, publié au B.O. n°7 du 18 février 2010, désignent les lauréats départementaux qui reçoivent
leur prix lors d'une cérémonie organisée au chef-lieu du département.
Le jury est composé du directeur de l’office national des anciens combattants et victimes de
guerre, de l’inspecteur d’académie, d’anciens résistants, d’historiens et chercheurs, il amorce la
nécessaire transformation qui accompagnera l'inéluctable effacement du témoignage direct.
Les associations de résistants comme les documentalistes des établissements scolaires
participent à cet effort de préservation de la mémoire. Le rôle médiateur de l'enseignant s'il est
appelé à changer de sens demeure primordial dans cette entreprise.
IV - CATEGORIES DE PARTICIPATION
Élèves des établissements publics, privés sous contrats, établissements d’enseignement agricole,
établissements relevant du ministère de la Défense, établissements français à l’étranger.
Le concours comporte six catégories de participation.
Lycée
Catégorie 1 : rédaction d'un devoir individuel en classe, portant sur le sujet académique (3 h)
Catégorie 2 : réalisation d'un travail collectif, par exemple un mémoire associé ou non à d'autres
supports, sur le thème annuel
Catégorie 3 : réalisation d'un travail collectif exclusivement audiovisuel sur le thème annuel
Classe de troisième
Catégorie 4 : rédaction d'un devoir individuel en classe, portant sur le sujet académique (2 h)
Catégorie 5 : réalisation d'un travail collectif, par exemple un mémoire associé ou non à d'autres
supports, sur le thème annuel
Catégorie 6 : réalisation d'un travail collectif exclusivement audiovisuel sur le thème annuel.
V - THEMES CHOISIS PAR LE JURY NATIONAL
2010 : « L’appel du 18 juin 1940 du général de Gaulle et son impact jusqu’en 1945 »
2011 : « La répression de la résistance en France par les autorités d’occupation et le régime de
Vichy »
2012 : « Résister dans les camps nazis »
2013 : « Communiquer pour résister »
2014 : « La libération du territoire et le retour à la République »
2015 : « La libération des camps nazis, le retour des déportés et la découverte de l’univers
concentrationnaire »
VI - LE CONCOURS 2015/2016 EN HAUTE CORSE
Les épreuves ont eu lieu le vendredi 25 mars 2016. Les sujets ont été soumis aux candidats, dans
le cadre du thème suivant choisi par le jury national :
« Résister par l’Art et la Culture»
L'influence du concours sur la formation civique des jeunes a été encore une fois vérifiée.
Pour l’ensemble des épreuves 5 établissements ont participé au CNRD cette année :
Les lycées Giocante de Casabianca (Bastia), Pascal Paoli (Corté) ainsi que celui de Balagne ont
concouru dans les épreuves individuelles, collectives et audiovisuelles
Les collèges de Biguglia, Cervione, Moltifao et Saint-Joseph (Bastia) ont
épreuves individuelles et collectives soit 50 élèves au total.
La participation 2015/2016 est stable par rapport à l’année précédente.
concouru dans les
Le jury départemental privilégie l'originalité de la réflexion et la capacité d'évocation des faits
historiques rapportés.
Le contact entre élèves et témoins est un des fondements du concours pour la connaissance de
ces faits. Cet impératif a une conséquence immédiate : il rend indispensable le recueil des
témoignages par les moyens techniques actuellement disponibles afin qu’il reste des traces
lorsque les témoins directs auront disparu.
VIII - JURY DEPARTEMENTAL DU CONCOURS NATIONAL
DE LA RESISTANCE ET DE LA DEPORTATION
I - Représentants de l'Administration
Madame Catherine MERCIER-BENHAMOU
Directrice académique des Services Départementaux de l’Education Nationale
de la Haute-Corse, Président du Jury
Monsieur Marc Paul LUCIANI
Directeur Départemental de la Haute-Corse de l 'ONACVG
(Office National des Anciens Combattants et victimes de guerre)
Monsieur Dominique DEVAUX
Directeur des Archives départementales
II - Représentants des Associations de la Résistance et de la Déportation
Monsieur Sixte UGOLINI
III - Personnalités de la Résistance et de la Déportation
Monsieur Pierre AGOSTINI, Secrétaire général de l’ANACR 2B
IV - Représentants de l'enseignement, de la Recherche et de la Mémoire
Enseignant à l'Université :
Monsieur Jean-Yves COPPOLANI, Vice-Président de l’Université de Corte
Enseignants du second degré :
M. Antoine AMADEI, retraité, ancien principal du collège de Lucciana
M. Nicolas MARY, professeur d’Histoire-Géographie, lycée Giocante de Casabianca Bastia
M. Jean-Louis ANTONA, professeur d’Histoire-Géographie, collège de Montesoro Bastia
Madame Martine COMETTO, professeur d’Histoire Géographie - Lycée Giocante de
Casabianca
M. Hubert LENZIANI, professeur d’Histoire-Géographie, lycée Giocante de Casabianca
Bastia
Monsieur Jean-Raphaël CERVONI, Professeur d'Histoire Géographie - Lycée
Professionnel Fred Scamaroni
Personnalités reconnues pour leurs travaux sur la Mémoire ou œuvrant pour le concours :
M.Guy LIMONGI, Président de l’Union Nationale des Personnels de Gendarmerie en
Retraite (UNPRG) de la Haute-Corse
M. Jean PECCATE, IA DSDEN retraité
Mme Christiane DEVAUX-SCAMARON, Secrétaire générale ADCR – ANACR 2B
IX - LES DONATEURS
Les prix ont été offerts par de généreux donateurs indiqués ci-après :
* Administrations - Collectivités - Particuliers
- Monsieur Alain THIRION, Préfet de la Haute-Corse,
- Monsieur Sauveur GANDOLFI-SCHEIT, Député de la Haute-Corse
- Monsieur Gilles SIMEONI, Président du Conseil exécutif de Corse,
- Monsieur Jean-Guy TALAMONI, Président de l’Assemblée de Corse,
- Monsieur François ORLANDI, Président du Conseil départemental de la Haute-Corse,
- Monsieur Pierre SAVELLI, Maire de Bastia,
- Monsieur Marc Paul LUCIANI, Directeur départemental de l'O.N.A.C.,
- Madame Catherine MERCIER-BENHAMOU, DASEN 2B,
- Madame Pierrette CALENDINI, Croix Rouge Française,
- Monsieur Simon-Jean RIOLACCI, Président honoraire du groupement n°156 de la Fédération
Maginot.
* Associations Patriotiques
- Union départementale des Associations d’Anciens Combattants et Victimes de Guerre
- Association départementale des Anciens Résistants et Amis de la Résistance
- Association Départementale des Anciens Combattants, Combattants de la Résistance et Victimes
de Guerre (Fédération André Maginot. Groupement N°156)
- Association des mutilés des yeux de guerre
- Amicale des Anciens des Troupes de Marine de la Haute-Corse
- Amicale des Anciens Marins et Marins Anciens Combattants de Bastia et du Cap
- Les Fils de Tués de la Corse
- Société d’Entraide des Membres de la Légion d’Honneur
- Association départementale des Combattants Prisonniers de Guerre et Combattants d’Algérie,
Tunisie, Maroc, TOE, Indochine, Missions Extérieures, Veuves et Victimes de Guerre de la HauteCorse
- Association Nationale des Anciens Combattants et Unités Territoriales des Rapatriés d’Afrique du
Nord et Outre Mer
- Union Nationale des Combattants du département de la Haute-Corse
- Union Nationale des Personnels en Retraite de la Gendarmerie
- Section de la Haute-Corse de l’Association Nationale des Croix de Guerre, Valeur Militaire
- Association et Entraide des Veuves et Orphelins de Guerre - Section Corse.
- Amicale du 173ème Régiment d’Infanterie
- Comité départemental de la Fédération Nationale des Anciens Combattants d’Algérie
- Association des membres de l'Ordre National du Mérite
- Association Nationale des Anciens Prisonniers et Internés d’Indochine
- Association Corse des Anciens d’Indochine
- Association départementale des sous-officiers retraités de la Haute-Corse
- Section de Bastia du Souvenir Français
- Section de Bastia de l’Union Nationale des Combattants
- Union des Blesses à la Face et à la Tête
- Association nationale des sous-officiers de réserve de l’armée de l’air
- Association nationale des officiers de réserve de l’armée de l’air
- Anciens combattants des opérations et missions extérieures
- Section de Biguglia de la FN-CPG
- USS CORSICA
- Souvenir Français
- Délégation Militaire Départementale 2B
- Amicale des anciens de la 2ème DB
- FN Médaillés Militaires
- Fondation de la Résistance
X – LE PALMARES
CONCOURS NATIONAL DE LA RESISTANCE ET DE LA DEPORTATION
PALMARES DEPARTEMENTAL - HAUTE CORSE – 2016
Première catégorie - classes de tous les lycées - rédaction d'un devoir individuel en
classe
Class
Prix
Nom des élèves
Etablissement
Noms des professeurs
e
Lycée Giocante de MARY Nicolas 1er LANOIX Océane
2nde
Casabianca - Bastia professeur d'histoire
Quatrième catégorie - classes de troisième - rédaction d'un devoir individuel en
classe
Class
Prix
Nom des élèves
Etablissement
Noms des professeurs
e
PIERETTI Joëlle 1er PELLEREAU Euxane
3ème Collège de Biguglia
professeure d'histoire
BATTESTI Bernard 2èm
Collège Saint Joseph professeur d'histoire
ALLEGRE Thiara
3ème
e
- Bastia
STEFANINI Jeanine documentaliste
Cinquième catégorie - classes de troisième - travail collectif (mémoire)
Prix
Nom des élèves
ALBERTI Serena
Class
e
Etablissement
3ème Collège de Cervione
AZZARFANI Mohamed
LOPEZ RIBEIRO Claudia
1er
Noms des professeurs
MAZZIERI Elisabeth Principale du collège
MARCHINI Vanina Professeure d'histoire
TOMASI Marie
Camille - professeure
d'histoire
MEIRHAEGHE Charlotte
NICOLLE Clara
PELLEGRINI Tamara
SALEM Aouatif
ASTOLFI Clara
2e
BOUCHÉ Lucas
COSTA Carla
DA COSTA Daniela
3ème Collège de Moltifao
SANTINI Jean pierre professeur d'histoire
ROSSI Lilia enseignante
LE CONCOURS NATIONAL
DES PETITS ARTISTES DE LA MEMOIRE
I - SON ORIGINE
Le concours scolaire intitulé « Les petits artistes de la mémoire, concours du centenaire de la
Grande Guerre » est organisé par l’Office National des Anciens Combattants et Victimes de
Guerre (ONAC-VG), en partenariat avec la Direction de la Mémoire, du Patrimoine et des Archives
du Ministère de la Défense (DMPA), le Groupement d’intérêt public (GIP) « Mission du centenaire
de la Première Guerre mondiale 1914-2014 », l’association Renefer, le Musée de la Grande
Guerre du pays de Meaux, la Fondation Varenne, la Fondation CARAC, l’Union des Blessés de la
Face et de la Tête, le Souvenir Français, le Comité National du Souvenir de Verdun, la Fondation
des mutilés et Invalides de Guerre, la Fédération nationale des Combattants Prisonniers de Guerre
et Combattants d’Algérie, Maroc et Tunisie, l’Association Républicaine des Anciens combattants,
l’Union Nationale des Combattants.
Depuis son lancement en 2006, le concours reçoit le patronage conjoint du Ministre délégué
auprès du Ministre de la Défense chargé des anciens combattants et du Ministre de l’Education
nationale.
La convention cadre du 25 octobre 2011, signée entre le ministère de l’Education nationale, le
Ministère de la Défense et l’ONAC-VG est venue renforcer l’importance du concours « Les petits
artistes de la mémoire » auprès de la communauté éducative.
II – OBJET DU CONCOURS ET FINALITES VIS-A-VIS DES JEUNES
Le concours a pour objet de transmettre aux plus jeunes la mémoire des combattants de la
Grande Guerre et plus largement, dans le cadre des commémorations du Centenaire, de
sensibiliser les élèves à l’héritage contemporain de ce conflit européen et mondial.
Il a pour finalité de faire réaliser aux élèves des classes participantes une « œuvre mémorielle »
sous la forme d’un carnet de guerre artistique alliant expression littéraire, plastique ou numérique
traduisant le travail d’appropriation de l’héritage contemporain de la Grande Guerre.
Dans ce but, l’étude des récits de guerre, des œuvres produites pendant le conflit à l’image de
celle de Renefer et des œuvres réalisées après 1918 peuvent être des supports utiles de réflexion.
Le travail des classes participantes pourrait s’articuler autour des trois grandes étapes suivantes :
Sélection par la classe d’un Poilu originaire idéalement de leur commune (Poilu dont le nom figure
sur le monument aux Morts) ou de leur département ou ascendant d’un des élèves de la classe
mais l’on peut aussi choisir, si les documents manquent, un poilu étranger à cette commune à
condition que des archives soient disponibles pour la classe.
Recherche d’informations sur la Grande Guerre et le parcours du Poilu sélectionné.
L’enseignant de la classe participante pourra prendre contact avec le service départemental de
l’ONAC-VG, qui pourra lui prêter l’exposition pédagogique « la Grande Guerre » ainsi que le kit
pédagogique « Fragments de guerre » utiles à la compréhension du contexte historique.
« Fragments de guerre » est également téléchargeable sur les sites de l’ONAC-VG (www.onacvg.fr), de l’Education nationale (www.eduscol.education.fr) et sur le portail de la Mission du
Centenaire avec d'autres supports pédagogiques utiles (www.centenaire.org).
L’enquête sur le parcours du poilu pourra :
- consister en des recherches au service d’Etat Civil de la mairie ou au service des
archives municipales et départementales et permettre ainsi aux élèves de découvrir le rôle et le
fonctionnement de ces services administratifs ;
- les amener à rencontrer les descendants du Poilu ou des représentants d’associations
locales d’anciens combattants ;
- leur faire découvrir des musées ou des lieux emblématiques de la Grande Guerre.
Le contenu de cette étape est donné à titre indicatif. Le professeur, responsable de la
classe participante, aidé par le service départemental de l’ONAC-VG, reste libre de choisir les
démarches les plus appropriées à la compréhension, par les élèves, de l’histoire de la Grande
Guerre et à la découverte de la vie du Poilu sélectionné.
Réalisation par la classe d’une œuvre mémorielle, sous forme d’un carnet artistique à la
manière du carnet de guerre de l’artiste Renefer ou tout autre œuvre plastique ou numérique
retraçant l’histoire d’un Poilu et intégrant les réflexions menées autour de l’héritage contemporain
de la Grande Guerre. La classe s’inspirera librement du carnet de l’artiste Renefer pour relater
l’histoire de son Poilu.
III - LE CONCOURS 2015/2016 EN HAUTE CORSE
Le département de Haute-Corse a obtenu trois prix nationaux lors des trois précédentes éditions
du concours national du PAM, dont un 1er prix national (2015) attribué au carnet réalisé par les
élèves de l’école de Cardo. Il est à noter que seulement 6 classes sont récompensées par le jury
national chaque année (sur plus de 300 participants cette année).
Pour la session 2015-2016 deux classes ont concouru dans le département de Haute-Corse :
-
l’école élémentaire de Travu (Cycle 3)
-
L’école élémentaire de Ghisonaccia (Cycle 3)
IV - PALMARES DEPARTEMENTAL DU CONCOURS NATIONAL DU PAM - Session 2015/2016
Pour avoir réalisé un magnifique carnet de guerre, la classe de CM2 de l’école élémentaire de
Ghisonaccia a obtenu le 1er prix départemental décerné par un jury réuni le 3 juin.
Les élèves de Mme Emmanuelle MATA ont retracé le parcours de Bernard BENEDETTI, officier de
carrière au 98ème RI, père de 2 enfants, originaire de Lugo di Nazza. Il meurt le 13 avril 1917 à
Guiscart. Il repose au cimetière de Noyon
Ecole élémentaire de Ghisonaccia. Enseignante : Mme Emmanuelle MATA
Les lauréats :
Loriane MARTINS BARBOSA
Yaniss HOSSNI
Eleen JAILLET PIERI
Adam EL HAJJAJI
Adem Dkhili
Taoufik EL MASSAOUDI
Samael COHUE
Ilyas AZNAG
Louan STAUB
Bastien STEFFAN
Mounia EZZOUBOA
Sofiane SELLAM
Ghizlan AYADI
Matteo DUVILLARD
Camélia Chibar
Mohamed ABOUDI
Lucia ROMANI
Haikeul BEN KAHLA
Lucie ROMANI
Lara MACHADA LOUREIRA
Reda OUFFINE
Leia FRESI
Aouiti FERIEL
Imane TAHBOUN
Baptiste RICHOT
Ssymen SCIEKANIER
Killian DUPAQUIER
Leauny TOUSSAINT
LE CONCOURS REGIONAL DE BD
I - SON ORIGINE
Le message que l’ONACVG a souhaité faire passer en lançant en octobre 2011 ce concours BD
est simple, mais sonne comme une évidence : la mémoire des Anciens Combattants passe auprès
de la jeunesse par un travail de mémoire. Ce travail existe continuellement, mais il est d’autant
plus porteur lorsqu’il est volontaire, réfléchi et propre à l’élève. Quand ce n’est pas la mémoire qui
vient à l’élève c’est l’élève qui vient à la travailler.
Par le biais d’un vecteur original et populaire qu’est le dessin, par la construction d’une réflexion
scénarisée, d’un message à faire passer et par l’élaboration rigoureuse d’une bande dessinée, le
concours BD de l’ONACVG plonge les collégiens et lycéens dans un travail de mémoire qui à la
fois les dépasse et leur est personnel. A chaque édition, la guerre est le décor et le contexte d’une
histoire invitant l’auteur à réfléchir sur un thème impliquant de raconter les souvenirs de
combattants ordinaires, anonymes. L’histoire peut se dérouler aussi bien pendant la guerre
qu’après la guerre (à court, moyen ou long terme). Ce peut être un événement, une rencontre, un
sentiment (amitié, peur, courage), un traumatisme, etc. Le sens du concours n’est pas tant de
dessiner la guerre que de dessiner sur la guerre.
Il peut être objecté que ce concours vient s’ajouter à d’autres déjà consacrés au thème de la
Seconde Guerre mondiale, notamment le CNRD. C’est exact. Sauf que le concours BD propose
une approche différente du CNRD, par un vecteur novateur, avec une approche artistique et plus
ludique aussi. Il ne vise pas non plus le même public. En cela, le concours BD peut être
complémentaire au CNRD…et non concurrentiel. L’ONACVG tient tout autant que la Fondation de
la Résistance à ce que la Mémoire de la Seconde Guerre mondiale – de la Résistance et de la
Déportation – se perpétue auprès des jeunes
L’ONACVG propose aux jeunes collégiens et lycéens – à leurs enseignants aussi – de participer à
un concours de bande dessinée sur une année scolaire. Le concours débute courant octobre. Fin
mars les BD doivent être rendues. Le jury se réunit en avril et en mai et en juin a lieu la cérémonie
de remise des prix.
Il existe deux niveaux : collège et lycée. Et pour chaque niveau, il y a deux catégories. D’un côté,
de jeunes auteurs présentent une BD qu’ils ont élaborée sur leur temps libre, qui leur est propre,
avec leur dessin, leur histoire et leur choix de l’Histoire. Ce peut être un jeune seul ou un groupe
de deux ou trois jeunes (l’un étant dessinateur, l’autre scénariste) qui s’associent pour faire leur
BD. C’est la catégorie Candidat Libre. De l’autre, nous avons avec la catégorie Par Classe des
enseignants – de diverses disciplines, et des documentalistes – qui doivent motiver une classe sur
un projet pédagogique, à savoir la réalisation d’une BD « historique » durant les heures de cours.
Une classe ne peut participer que par une BD. Au final, il y a donc quatre catégories : candidat
libre collégien, candidat libre lycéen, classe collège, classe lycée.
Les participants doivent rendre une BD inédite comprenant 1 à 3 planches. Un participant ne peut
présenter qu’une BD. Il n’y a pas de format obligatoire, ils sont libres de rendre une BD en format
A2, A3, A4, A5 même. Tous les types de dessin sont autorisés (crayonné, fusain, feutre, aquarelle,
peinture, tablette graphique), de même noir et blanc autant que couleurs.
L’inscription est gratuite et simple : être collégien ou lycéen ; fournir les justificatifs de scolarité et
déclarer son inscription dans une lettre manuscrite
 L’édition 2015-2016
La « nationalisation » du concours BD s’explique en corollaire du rôle de l’ONACVG dans le cadre
du 70e anniversaire de la Seconde Guerre mondiale. L’édition nationale qui a débuté à la rentrée
prochaine sera celle de l’année 2014-2015 ; elle renvoie donc aux années 1944-1945. Pour cette
raison – et parce que l’on souhaite conserver une certaine continuité par rapport à l’édition
« Souvenirs de résistant, 1943-1944 » qui se termine actuellement – le thème sélectionné est
« Souvenirs de Libérations ». Cela permet de s’inscrire en creux du programme scolaire d’histoire
géographie, tout en traitant trois sujets majeurs transverses – libération des territoires, des camps
et des esprits – avec plusieurs concrétisations possibles telles que les débarquements, les
combats de l’été (maquis inclus), les libérations de villes et villages, la libération et le retour des
déportés, le retour à la liberté et à la République en France. Ce thème permet aussi une ouverture,
d’une part sur le sujet des libérateurs (Américains, Anglais, Canadiens), d’autre part sur le sujet
des libérations européennes. Bien entendu il ne faut pas écarter de possibles BD sur l’épuration
(et ses dérapages).
Emmanuel Cassier est parrain du concours et, de fait, l’illustrateur du visuel (affiche). Il sera le
président du jury national. Car il y aura un jury national et une cérémonie de remise des prix
nationale ; avec des lauréats nationaux. Mais auparavant, il y aura eu jurys régionaux et
cérémonies régionales du concours BD. A chaque région son classement et surtout son identité.
Car à chaque région, ses partenaires et – quelque part – son calendrier particulier.
Les Services Départementaux de l’ONACVG contribuent au projet en apportant leur soutien et leur
aide à la mise en place de l’opération, que ce soit sa valorisation pédagogique ou la recherche de
partenaires.
Les Partenaires
Le partenaire numéro un du concours en région est le rectorat de Corse Il apporte une légitimité.
Mais il est partenaire opérationnel. Il diffuse l’information de manière électronique, il peut rédiger
une note d’intention à l’attention du corps enseignant. Le représentant du rectorat – généralement
l’IA-IPR, sinon l’IEN – sera un parfait membre du jury enfin.
Le second type de partenariat à privilégier : le monde de la BD. Protéiforme, il est possible de
s’orienter vers deux entités complémentaires : un libraire et un dessinateur professionnel
Autre partenaire important : ‘’les partenaires mémoire’’. Ce sont les musées, les archives
départementales voire les sociétés savantes ou associations mémorielles qui souhaiteraient
participer
Les ‘’relais’’ : le partenaire-type est le média presse, radio, télé, soit local soit régional. Utile en
termes de communication, rarement au-delà. On peut adjoindre des entités relais telles que les
CRDP ou les CRL (Centres Régionaux du Livre) qui peuvent relayer l’information/communication
auprès de multiples destinataires du monde la culture.
Les collectivités territoriales bien entendu : partenaires financiers potentiels.
II - JURY REGIONAL DU CONCOURS BD
10 membres le composent. Sont représentés le monde combattant (ONAC et Anciens
Combattants), celui de l’histoire (un historien local peut être très utile), de l’Education Nationale et
du musée.
Le fonctionnement du jury inclut intrinsèquement un débat entre les membres du jury. En cas
d’égalité, la voix du président du jury compte double.
COMPOSITION DU JURY :
•
M. Christophe GOBERT, IA-IPR d’Histoire, rectorat de Corse
•
M. Michel PIFERINI, IEN, rectorat de Corse
•
M. Marc Paul LUCIANI, Directeur du service départemental de Haute-Corse de l’ONACVG
•
M. Jacques VERGELLATI, Directeur du service départemental de Corse du sud de
l’ONACVG
•
M. Sylvain GREGORI, Historien, Attaché de conservation au Musée de Bastia
•
M. Philippe PERETTI, Historien, Adjoint au Maire de Bastia délégué au Patrimoine
•
M. Pierre NEGREL, Librairie Les deux mondes, Bastia
•
M. Emilien BERNARDINI, Président UDAC 2B
•
M. Mathieu CASANOVA, Président UDAC 2A
III - PALMARES REGIONAL DU CONCOURS BD NATIONAL
Le jury régional du Concours BD a désigné les lauréats du concours dont on trouvera ci-dessous
les noms et les établissements d’origine.
1ère CATEGORIE :
CANDIDAT LIBRE LYCEE
1er prix : LANOIX Océane (Seconde 4), Lycée Giocante de Casabianca.
2ème prix : PUGIONI Laetitia (Seconde), Lycée Giocante de Casabianca.
3ème prix : PICOURY Pasquale (2nde verte), Lycée Pascal Paoli Corte
2ème CATEGORIE :
CLASSE LYCEE
1er prix : 1ère S Lycée de Balagne île Rousse « U fucilatu »
2ème prix : 1ère S Lycée de Balagne île Rousse « 1914 l’Ile Rousse »
3ème CATEGORIE :
CANDIDAT LIBRE COLLEGE
1er prix : ORSINI Carla , Collège St Joseph BASTIA.
2ème prix : ALBERTINI Pierre Marie , Collège Pascal PAOLI, CORTE.
4ème CATEGORIE :
CLASSE COLLEGE
1er prix Ex aequo : Collège de St Joseph, BASTIA
1er prix Ex aequo : Collège de MOLTIFAO (Astolfi, Plantinec, Olipe, Villerbu).
3ème prix : 3ème A, Collège Pascal PAOLI, CORTE (Cristiani, Marcelli).