L`association Partage La photographie Avec votre classe ou votre

L’association Partage
Comment agir pour soutenir
les enfants du monde ?
Avec votre classe ou votre école vous pouvez :
- Faire un don solidaire pour l’éducation
- Acheter les cahiers Partage
- Acheter et envoyer l’expo en format papier dans une école chez un de nos partenaires francophones
www.partage.org
Partage est une association humanitaire française qui aide les enfants démunis dans
le monde depuis près de 40 ans, à travers le parrainage.
Elle est totalement indépendante de toute appartenance politique ou religieuse.
Grâce aux parrainages d’enfants et aux dons, Partage apporte son soutien à 32
partenaires (des associations locales) qui œuvrent dans 20 pays, dont la France.
Définition du parrainage :
Créée en 1973 pour venir en aide aux enfants victimes de la guerre du Vietnam,
l’association a rassemblé des fonds pour soutenir ces enfants démunis ou orphelins. Cependant, plus qu’une aide ponctuelle, Partage souhaitait leur assurer des
ressources régulières et à long terme. C’est ainsi que la solution du parrainage s’est
imposée.
La photographie
Mise au point au début du XIX° siècle, la photographie (ou photo) est une technique
permettant d’obtenir rapidement une image fidèle de la réalité saisie : un objet, un
paysage, une personne...
Photo- (lumière), plus -graphie (dessiner) : cela donne « dessiner la lumière ».
Le photographe est celui qui prend des photos. Certains sont des professionnels ;
c’est leur métier. Certaines photos sont considérées comme de vraies œuvres d’art.
La photo dépend de a largeur de champ (largeur du paysage ou détail), la profondeur
de champ (netteté des plans successifs), le cadrage (composition de l’image),
l’angle vers le bas (plongée), à l’horizontal (plan normal), vers le haut (contre-plongée),
la vitesse (ouverture de l’objectif) et la sensibilité (à la lumière).
Fiche pédagogique :
Cycle 2 ou cycle des apprentissages fondamentaux
Niveau scolaire : la GS de maternelle, plus les CP et CE1.
Champs disciplinaires concernés :
Découvrir le monde et éducation artistique (arts visuels)
Durée de la séquence : 20 minutes
Déroulement :
1 Présentation de l’association Partage
2 Qu’est-ce qu’une photographie ?
3 Expliquer les objectifs de l’exposition
Sensibilisation au droit à l’éducation
Découverte des écoles dans le monde
4 Observation libre (groupe accompagné pour un adulte pour répondre aux questions)
5 Questions/réponses
Pourquoi aller à l’école ?
Pourquoi certains enfants de vont pas à l’école ?
Quelles sont les différences avec votre classe, votre école ?
6 Lecture de quelques questions du livret enfant avec
présentation de la photo
En Haïti, la classe se trouve-t-elle à la ville ou à la campagne ?
Sur la photo du Népal, qu’est-ce qu’une école mobile ?
De quelle couleur est l’uniforme à l’école primaire ?
7 Synthèse : ce que les élèves doivent retenir
Fiche pédagogique :
Cycle 3 ou cycle des approfondissements
Niveau La classe ou l’école peut faire un don solidaire pour l’éducation
dans le monde.
Acheter les cahiers de l’exposition
Acheter et envoyer sous la forme papier de l’expo dans une école
chez un de nos partenaires francophone avec la photo de votre
classe scolaire : CE2, CM1 et CM2.
Champs disciplinaires concernés :
Education civique (s’ouvrir au monde), géographie (regard sur le monde) et arts visuels
Durée de la séquence : 30 à 40 minutes
Déroulement :
1 Présentation de l’association Partage
2 Qu’est-ce qu’une photographie ?
3 Expliquer les objectifs de l’exposition
Sensibilisation au droit à l’éducation
Découverte des écoles dans le monde
Approche sur les discriminations
4 Chaque enfant répond aux questions du livret en
observant toutes les photos
5 Questions/réponses
6 Correction de quelques questions du livret
7 Synthèse : ce que les élèves doivent retenir