Des actions ouvertes et innovantes à Roubaix avec le LYCEE

Des actions ouvertes et innovantes à Roubaix
avec le LYCEE LAVOISIER
Contexte
Le Lycée LAVOISIER se situe dans le quartier de l'Hommelet à Roubaix. Le quartier est difficile. Les causes de
Année
2003
violence sont particulièrement importantes en raison de la grande pauvreté qui y règne. 450 élèves y préparent
un diplôme technique. 12% sont étrangers et 60% sont français d'origine étrangère.
Catégorie
1. Gouvernance
Rubrique
Stratégie et organisation
Secteur
Autres
Taille de l'entreprise
PME de moins de 100 salariés
Pays
France
Objectif(s)
Le lycée Lavoisier mène une réflexion pédagogique pour accompagner les élèves jusqu'à l'obtention du diplôme.
Il veut aider les élèves « à grandir » et à mieux s'insérer dans le monde scolaire.
Démarche
Le proviseur, avec toute son équipe pédagogique, aide ses élèves à grandir en leur organisant des rencontres
avec de nombreux intervenants extérieurs - Amnesty International, Green Peace... - lors d'une « semaine à
thème ».
Un système de tutorat avec des professeurs formés pour cela permet de dédramatiser les problèmes : des
Entreprise
LYCEE LAVOISIER
groupes de 2 professeurs et 5 élèves cherchent à établir un « vécu commun », en allant au cinéma par exemple.
Un «point écoute » avec un sociologue d'origine maghrébine ou un psychologue thérapeute attend les élèves en
Pays
France
souffrance.
Le proviseur refuse de sanctuariser son lycée comme on le lui demande et multiplie les échanges avec le quartier
Adresse
pour que la population s'y sente chez elle. Tous sont accueillis le week-end et durant les vacances pour y suivre
31, rue Lavoisier BP 535
59059 LILLE Ceex 1
Téléphone
03.20.73.88.05
Mise à jour le
Mardi, 24 Mai 2016
des cours d'alphabétisation, d'arabe, de musique, de danse... Les enfants viennent y jouer plutôt que de traîner
dans la rue.
Tout ce travail concoure à créer un climat serein dans le lycée qui est respecté par tous, élèves et population du
quartier.
Les résultats scolaires sont bons malgré l'origine sociale très défavorisée des élèves.
Facteur(s) clés du succès
> Le charisme du proviseur qui n'hésite pas à « mouiller sa chemise ». Il est également présent le dimanche,
notamment pour veiller aux règles de sécurité.
> La qualité et l'implication de l'équipe éducative qui a joué le jeu de « l'école ouverte ».
> Les moyens psychologiques mis en oeuvre pour permettre de verbaliser les tensions.
> L'allocation de budgets de dotation horaire supplémentaire.
Contribution à la performance de l'entreprise
> De bons résultats scolaires
> Un accueil à l'entrée du lycée convivial et chaleureux
> Des bâtiments parfaitement respectés
Bénéfices sociaux, environnementaux et/ou de gouvernance
> Les jeunes s'épanouissent dans un climat serein, sans violences
> La placedevant le lycée devient un lieu de dialogue, de rencontre
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