Prénom : Date : Evaluation de : Grammaire

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Prénom : Date : Evaluation de : Grammaire
Prénom :
CE2 Période 2
Date :
Evaluation de : Grammaire
/
Compétences évaluées :
Evaluation

Distinguer des phrases exclamative, impérative, déclarative et interrogative.

Transformer une phrase simple affirmative en phrase négative ou inversement.
Transformer une phrase simple affirmative en phrase interrogative ou inversement.

100
1) Complète le tableau suivant :
Type de phrases
Déclarative
Interrogative
forme
impérative
Exclamative
Affirmative
Négative
1. A quelle heure part le train pour Bruxelles?
2. Le train part à cinq heures.
3. Ecoutez la maitresse !
4. Qu'elles sont belles avec leurs couleurs vives !
5. Ne parlez pas tous en même temps !
6. Je n'entends plus rien avec tout ce bruit.
7. Combien de fois vas-tu à la piscine ?
8. Les clients mettent beaucoup de sucre dans leur café.
9. Tourne vite à gauche !
10. le soleil ne brille pas tous les jours en hiver.
2) Transforme ces phrases déclaratives en phrases interrogatives(
/8)
Les plantes ont besoin de lumière. ........................................................................... ………………………………….
Les enfants mangent beaucoup de bonbons. ...............................................................................................
Le soleil brille ce matin. ..................................................................................... ………………………………………….
L’équipe de France a gagné son match. .......................................................................................................
3) Réponds aux questions en faisant des phrases. (
/4)
Manges-tu beaucoup de bonbons ? Non, ___________________________________________
Est-ce que tu vas partir en vacances au ski ? Non, _____________________________________
Regardent-ils la télévision tous les soirs ? Non,______________________________________
Mange-t-elle à la cantine aujourd’hui ? Non, _________________________________________
4) Transformes ces phrases pour dire le contraire ( /8)
Les fleurs ont toujours besoin de soleil. _____________________________________
Je mange beaucoup de fruits et de légumes. __________________________________
Avant j’aimais le chocolat. Aujourd’hui _______________________________________
Ma sœur ne dort plus avec son doudou. ______________________________________
Prénom :
Date :
CM1 Période 2 Evaluation de : Grammaire
/
Compétences évaluées :

Distinguer des phrases exclamative, impérative, déclarative et interrogative;
affirmatives et négatives.

Construire correctement des phrases négatives.

Construire correctement des phrases interrogatives.

Construire correctement des phrases injonctives.
100
Evaluation
1)Complète le tableau suivant/
Type de phrases
Déclarative
Interrogative
forme
Injonctive
Exclamative
Affirmative
Négative
1. A quelle heure part le train pour Bruxelles ?
2. Le train part à cinq heures.
3. Regarde ces deux robes.
4. Qu'elles sont belles avec leurs couleurs vives !
5. Ne parlez pas tous en même temps.
6. Je n'entends plus rien avec tout ce bruit.
7. Michèle aimerait habiter à la campagne.
8. Les clients mettent-ils beaucoup de sucre dans leur café ?
9. Comme tu as raison !
10. Comment faut-il comprendre vos paroles ?
2) Transforme ces phrases déclaratives en phrases interrogatives.
– Les plantes ont besoin de lumière. ...........................................................................
– Les enfants ne mangent pas de bonbons. ..................................................................................
– Le soleil brille ce matin. .....................................................................................
– L’équipe de France a gagné son match. .................................................................................
3) Transforme ces phrases déclaratives en phrase injonctives.
Il faut que tu ranges ta chambre. ___________________________________________
Nous devons écouter les explications. _____________________________________________
Vous devez partir vite. _____________________________________________
4) Transforme ces phrases pour qu’elles disent le contraire.
Il mange toujours du chocolat. ________________________________________
Il n’écoute pas la télévision. __________________________________________
Ma sœur ne dort plus avec son doudou. ______________________________________
Pierre aime le ski et la luge. __________________________________________________

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