52 rue Saint Gabriel, 14000, Caen, Normandie email: formation
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AGENCE NATIONALE DE LUTTE CONTRE L'ILLETTRISME ESPACE GABRIEL 52 rue Saint Gabriel, 14000, Caen, Normandie email: [email protected] www.esapce-gabriel.fr Tel: 0231439580 FICHE ACTEUR PRÉSIDENT: Florence Mérienne DIRECTEUR: Florence Mérienne RÉFÉRENT ILLETTRISME: Florence Mérienne Organisme de formation Normand formation dans différents domaines notamment la lutte contre l'illettrisme, les compétences de base, bureautique FICHE QUALITÉ EFFECTIF DE L'ORGANISME 4 MOBILITÉ NATIONALE Non EXPÉRIENCE DE L’ORGANISME NOTRE EXPÉRIENCE DANS LE DOMAINE DE LA FORMATION DE BASE DANS LES ENTREPRISES Nous formons les salariés des entreprises en savoirs de base NOS RÉFÉRENCES DE PRESTATIONS (PROGRAMMES, CLIENTS, BÉNÉFICIAIRES, SECTEURS PROFESSIONNELS, ETC) Non Nos clients sont essentiellement des industries Opérateurs de production Ouvriers agricoles Salariés en entreprises adaptées Usagers en ESAT LES DOMAINES TECHNIQUES ET MÉTIERS SUR LESQUELS NOTRE ORGANISME EST DÉJÀ INTERVENU Opérateurs de production Ouvriers agricoles Salariés en entreprises adaptées Usagers en ESAT LE NOMBRE DE FORMATEURS PERMANENTS (EN CONTRAT À DURÉE INDÉTERMINÉE) QUI TRAVAILLENT SUR LA PRISE EN CHARGE DES SITUATIONS D’ILLETTRISME 0 LES COMPÉTENCES MINIMALES REQUISES DE NOS INTERVENANTS Maîtrise de la langue française Forte adaptabilité aux attentes des publics Maîtriser les outils d'individualisations ANALYSE DES BESOINS DE L’ENTREPRISE ET DES SALARIÉS UTILISATION DE MODULES DE FORMATION PRÉ CONSTRUITS OU FIGURANT SUR CATALOGUE Non NOS MOYENS MIS EN ŒUVRE POUR ASSURER LE RECUEIL DES ATTENTES DES ENTREPRISES CLIENTES Le recueil est réalisé par le référent illettrisme avec l'intervenant. Nous travaillons à partir du référentiel de L'ANLCI et nos propres grilles d'analyse. NOTRE UTILISATION DU RÉFÉRENTIEL DES COMPÉTENCES CLÉS EN SITUATION PROFESSIONNELLE (RCCSP), EN PARTICULIER POUR DÉTERMINER LES OBJECTIFS DE LA FORMATION ET LES DOMAINES DE COMPÉTENCES À ACQUÉRIR PAR LES STAGIAIRES Oui Dans le cadre de la réalisation de notre portefeuille de compétences. NOS MOYENS MIS EN ŒUVRE POUR RÉALISER UN DIAGNOSTIC FONCTIONNEL DE L’ILLETTRISME EN ENTREPRISE (QUI RÉALISE CE DIAGNOSTIC ET SOUS QUELLE FORME EST-IL RESTITUÉ ?) Le diagnostic est réalisé par le référent illettrisme avec le RH et l'encadrement NOS OUTILS ET MOYENS MIS EN ŒUVRE POUR ASSURER LE POSITIONNEMENT DES SALARIÉS STAGIAIRES Nous ne réalisons pas de test d'entrée à proprement parlé. Lors de la première séance, le formateur, évalue le niveau de chaque stagiaire grâce aux outils dont il dispose. puis dés la 3eme séance, les cours sont individualisés. NOS FORMATEURS SONT-ILS EN RELATION DIRECTE AVEC L’ENTREPRISE ? Oui DÉROULEMENT DE LA FORMATION AVONS-NOUS LA POSSIBILITÉ D’INTERVENIR DIRECTEMENT AU SEIN DE L’ENTREPRISE POUR DISPENSER LA FORMATION ? Oui Nous sous déplaçons au plus prés de stagiaires pour éviter tous inquiétudes, stress... supplémentaire. Nous disposons d'une salle informatique mobile qui nous permet une grande souplesse d’action. NOS MOYENS MIS EN ŒUVRE POUR ARTICULER LES PROGRESSIONS PÉDAGOGIQUES AVEC LES SITUATIONS PROFESSIONNELLES VÉCUES PAR LES SALARIÉS Les situations professionnels, courriers, notes de services, affiches, modes opératoires sont l'essence de nos programmes et des mises en situations que nous proposons aux stagiaires en formation. MODALITÉS QUI NOUS PERMETTENT D’ASSURER LA CONTINUITÉ ENTRE LA FORMATION ET L’ENCADREMENT DE L’ENTREPRISE Oui Nous élaborons les programmes avec l'encadrement qui nous fournit les supports à utiliser durant la formation. Les actions de formations sont synchronisées avec des actions et des travaux sur poste de travail. LES DISPOSITIFS ET SUPPORTS SPÉCIFIQUES QUE NOUS UTILISONS EN FORMATION Nous utilisons les ordinateurs pour écrire et écriture pour découvrir l’ordinateur. en fait, nous donnons sens aux apprentissages, on ne fait de l'écriture pour écrire ni de la bureautique en tant que telle. Nous donnons sens. Nous utilisons des jeux pédagogiques crées par nos services, en lein avec l'activité de l'entreprise et le niveau es stagiaires. LES PRINCIPAUX DOMAINES DE COMPÉTENCES À ACQUÉRIR PAR LES STAGIAIRES QUI FIGURENT DANS LES CONTENUS DE NOS FORMATIONS DE BASE Réapprendre à lire et comprendre ce qui est lu Réapprendre à former les lettres Lire des consignes Ecrire une phrase simple Conjugaison : les temps simples NOS MODALITÉS D’ÉLABORATION DE RAPPORTS D’ÉTAPE À L’ENTREPRISE ET AUX STAGIAIRES Nous proposons des rapports d'étapes systématiquement tous les 7 séances. Si notre formateur constate un dysfonctionnement, un problème, il a pour mission d'en avertir immédiatement le responsable du centre de formation afin que ce dernier en informe la structure.Puis, en fonction de la nature de l'évènement, une rencontre peut être organisée pour mettre en lumière la problématique et trouver des solutions pertinentes et efficaces. NOS MODALITÉS D’ÉVALUATION FINALE DES ACQUIS DE LA FORMATION AU REGARD DU POSITIONNEMENT Evaluation des acquis de la formation avec la construction d'un portefeuille de compétences : Acquis, en cous, non acquis. Le foramteur, suite aux travaux réalisés par et avec les apprenants, réalise une évaluation en entretien individuel avec chaque stagiaire et, ensemble, ils remplissent le portefeuille de compétences. RÉSEAU ET PARTENARIAT AVONS-NOUS DÉJÀ INSCRIT NOTRE ACTION DANS UN DISPOSITIF DE BRANCHE PROFESSIONNELLE OU INTERPROFESSIONNELLE DANS LES TROIS DERNIÈRES ANNÉES ? Non SOMMES-NOUS INSCRIT DANS UN DISPOSITIF DE MUTUALISATION DES RESSOURCES ET SUPPORTS D’APPRENTISSAGE ? AVONS-NOUS MIS EN PLACE UN DISPOSITIF DE CAPITALISATION DES OUTILS ET/OU D’ÉCHANGES DE BONNES PRATIQUES EN INTERNE ? non AVONS-NOUS ORGANISÉ OU PARTICIPÉ À DES ACTIVITÉS DE PROFESSIONNALISATION LIÉES À LA PRISE EN CHARGE DES SITUATIONS D’ILLETTRISME EN ENTREPRISE ? AVONS-NOUS PARTICIPÉ À UNE FORMATION À L’UTILISATION DU RCCSP ? Oui Nous avons participé à la formation "prise en main du référentiel de compétences " de ANLCI APPARTENONS-NOUS À UN RÉSEAU NATIONAL ET/OU RÉGIONAL D’ORGANISMES DE FORMATION ? Non DISPOSONS-NOUS D’UN LABEL PARTICULIER OU D’UNE CERTIFICATION QUALITÉ ? Non Nous sommes en cours de certification NF services NOS DÉPARTEMENTS D'INTERVENTION 14 - Calvados, 27 - Eure, 50 - Manche, 61 - Orne DANS LE CADRE DE LA CERTIFICATION CLÉA VOTRE ORGANISME DE FORMATION EST IL HABILITÉ POUR L'ÉVALUATION ? Non VOTRE ORGANISME DE FORMATION EST IL HABILITÉ POUR LA FORMATION ? Non