J`enfile mon déguisement ! que

Transcription

J`enfile mon déguisement ! que
Octobre 2012
que
J’enfile mon déguisement !
ACTIVITÉ DU MOIS : LA BOÎTE DE DÉGUISEMENTS
Pour faire durer le plaisir de l’Halloween toute l’année…et développer de nombreuses habiletés !
Une boîte, remplie de vêtements récupérés à portée de main, c’est un vrai trésor pour le
développement de vos tout-petits ! Les déguisements permettent de pratiquer différentes sortes
d’attaches : des boutons de plusieurs grosseurs, des boutons pression, des fermetures Éclair, des
boucles de ceinture, des velcros…Le développement de l’autonomie est stimulé d’une façon
amusante.
Les différents tissus permettent de faire sentir à la peau une
variété de textures. L’imagination est grandement sollicitée.
Quand tout le monde a trouvé et enfilé son costume, on en
profite pour faire une parade puis une comptine avec des gestes.
Saviez-vous que….
Une bonne position, stable, est une astuce qui facilite grandement l’habillage. Au départ, assurez-vous
que les enfants soient bien assis : les pieds au sol et le dos en appui, idéalement. Vous pouvez utiliser la
dernière marche de l’escalier, généralement, elle convient parfaitement !
Un jeu d’enfant ?…
S’habiller requiert de nombreuses habiletés sensori-motrices. Cette activité de la vie de tous les jours
sollicite la coordination, l’équilibre, la dextérité, la conscience des différentes parties du corps ainsi que
de bonnes habiletés de planification motrice. Pour s’habiller, on doit organiser les vêtements, mais
également les gestes : on doit suivre la bonne séquence pour y arriver.
À titre indicatif, les enfants de 1 an coopèrent à l’habillage, tendent les bras et les jambes et retirent
certains vêtements s’ils sont motivés. Les enfants de 2 ans arrivent à enlever certains vêtements (bas,
pantalon à taille élastique…). Ils essaient de s’habiller, mais les erreurs sont courantes et ils ont, à cet
âge, besoin d’aide et de supervision pour s’habiller. Vers l’âge de 3 ans et 3 ½ ans, ils peuvent
boutonner, déboutonner, ouvrir et fermer une fermeture à glissière (déjà enclenchée). Ils enfilent
plusieurs vêtements (amples, déjà placés bien placés pour eux) sans aide et peuvent généralement se
déshabiller seuls, mais peuvent éprouver de la difficulté avec certaines attaches. À 4 ans, ils ont les
habiletés motrices nécessaires pour manipuler les fermetures à glissière et ils s’habillent seuls ou
presque (certains vêtements ayant un coefficient de difficulté plus élevé : petites attaches, collants,
vêtements ajustés…) Enfin, c’est à 5 ans que les enfants s’habillent généralement seuls et qu’ils
apprennent les nœuds et les boucles.
La puce à l’oreille …
Vous observez un des signes suivants lors de l’habillage chez un enfant qui fréquente votre établissement ?
 Lenteur excessive
 Ne pas savoir comment s’y prendre pour enfiler les vêtements, manquer d’organisation
 Difficulté avec les attaches (boutons, fermeture Éclair)
 Texture de vêtement mal tolérée; réaction aux coutures, aux étiquettes…
N’hésitez pas…à nous contacter, une ergothérapeute du CREDE pourra évaluer la présence de difficultés
sensori-motrice sous-jacentes et pourra lui donner un coup de pouce pour améliorer son autonomie.
Nous avons aussi à la clinique une psychologue, Gabrielle Pitre (Évolution 581-982-1209) et une neuropsychologue
Kaïla Rodrigue (Cognitia 418-934-8442).
Vous avez un ou des enfants en difficulté! N’hésitez pas à nous appeler (418-623-0640) ou nous écrire [email protected],
nous nous ferons un plaisir de vous aider. Nous avons toute une gamme d’idées à vous proposer, de projets et de formations à
vous offrir. L'ergotruc est une gracieuseté du Centre Régional d'Ergothérapie pour le Développement de l'Enfant
(CREDE) 2386, Père-Lelièvre Québec, Québec G1P 2X4
Visitez notre site internet au www.crede.ca