Expérience du service de pédiatrie de la clinique St Pierre à Ottignies

Expérience du service de pédiatrie de la clinique St Pierre à
Ottignies
Sandrine Gillet
Une poupée au service d’une équipe
• En 2005, le Kiwanis Club de Grez-Doiceau remettait 1000
poupées à chacune des pédiatries des hôpitaux d'Ottignies,
Braîne-l'Alleud et Nivelles.
• Une hospitalisation est toujours traumatisante, tant pour les
enfants que leurs parents.
D'où l'idée de donner une poupée de chiffon au petit hospitalisé,
une poupée à la fois relais, parole, exutoire, porte-bonheur,
doudou, et bien d'autres choses encore!
• Un fil conducteur pour toute une équipe
Médecins
Ecole
Infirmière
s
Patient
Animatrice
Psychologu
e
Accompagnement en pré-opération : gestion du stress
• Dès son arrivée à l’hôpital, la psychologue passe dans la
chambre de l’enfant afin de lui présenter les poupées.
• La boîte des poupées : Les poupées didactiques sont équipées
en fonction des pathologies rencontrées: les poupées ortho ont
un plâtre, un cathéter, des électrodes, les poupées respi ont un
masque ou des lunettes, etc.
Tout enfant qui est en possession d'une poupée est signalé par
un badge afin que chaque intervenant (infirmière, pédiatre,
psychologue, école, animatrice) puisse exploiter la poupée avec
l'enfant selon ses besoins et sa demande.
• Après la présentation des poupées, l’enfant reçoit sa propre
poupée de chiffon, de couleur crème et sans signe particulier.
L’enfant doit dessiner dessus selon son humeur et ses goûts, lui
mettre un sourire ou des larmes, des cheveux ou un pyjama, des
pansements ou un masque, des yeux qui rient ou une bouche
fâchée, du rouge pour le sang ou la douleur. Elle pourra aussi
exprimer ce qu'elle ressent et se préparer à recevoir les
différents soins.
• Cette poupée va l'accompagner durant toute la durée de son
séjour, depuis l'accueil jusqu'à sa chambre d'hôpital en passant
par la salle d'opération et la salle de réveil. Elle pourra ensuite
la ramener à la maison en souvenir ou pour montrer ce qu'elle a
eu.
• La poupée est le support des émotions et des ambivalences de
l'enfant, elle communique, elle devient vivante.
Gestion du stress des enfants et de leurs parents.
« Avant on avait la peur au ventre, maintenant on est rassuré
de voir notre petite fille comme ça. Merci pour la peine que vous
vous êtes donnée. »
Accompagnement en post-opération gestion de la douleur
• Travail sur les émotions de l’enfant
• Explication des soins pratiqués